【检查预习】
【题文】1.史铁生出生于()
A.1969年
B.1968年
C.1958年
D.1975年
【答案】A
【解析】无
【结束】
【题文】1.史铁生因什么原因残疾()
A.插队时放牛遇暴雨发高烧致双腿残废
B.先天残疾
C.摔伤致残
D.交通事故致残
【答案】A
【解析】无
【结束】
【题文】1.下列选项中全是史铁生的代
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
作的是()
①《我的遥远的清平湾》(小说)②《我与地坛》(散文)③《命若琴弦》(散文)④《病隙碎笔》(散文)⑤《务虚笔记》(长篇小说)⑥《背影》
⑦《好雪片片》⑧《我的母亲》散文
A.③④⑤⑥⑧
B.①②③④⑤
C.②③④⑤⑧
D.①②③④⑦
【答案】B
【解析】无
【结束】
【题文】《合欢树》《秋天的怀念》和《我与地坛》三篇文章的共同点是情感基调都是忧伤的。情感内容是对母亲从不理解到理解,深深怀念又深深愧疚。【答案】对
【解析】无
【结束】
【感知课文】
(一)是什么样的母亲让作者如此深深怀念又深深愧疚?文章前半部分以时
间为序,追忆了哪些事情?
10岁时;20岁时;30岁时。
(二)这些事情刻画了怎样的母亲形象?作者对母亲又是什么样的情感?
1、10岁时的事情
⑴诵读第一自然段。
⑵归纳母亲的形象特点。
母亲:
⑶母亲对我获奖持什么态度?
⑷说说此时的我对母亲的态度怎样。
“我”:
2.20岁时的事情
(1)诵读第二、三自然段。
(2)说母亲为我做了哪些事情?
①
②
③
⑶过以上这些细节描写,表现了怎样的一种母爱?
⑷时候,你会想起哪些颂扬母亲的故事和诗文?(学生在家校帮交流)
故事:
诗歌:
名言:
⑸我”对母亲又是什么态度?
3.30岁时的事情
⑴“我”小说发表,获奖成名,母亲却因操劳而早逝,我对母亲的情感发生了怎样的改变?
(三)理解“合欢树”所寄寓的丰富的情感内涵。
1、阅读第四至十二自然段,找一找描写合欢树的句子并体会合欢树的象征意义。
(1)请同学根据下列提示,简要叙述合欢树的由来。
合欢树是_______在___________时,在_______挖来的,种在________里。第二年,合欢树______,母亲______。第三年,合欢树_______母亲__________。第四年,合欢树长在_____________。第五年,我们搬家合欢树__________。
(2)作者为什么在这里花了大量的笔墨写合欢树的来历以及母亲悉心培育它的过程?
(3)母亲逝世后,作者对于母亲亲手栽下的合欢树的态度有一个怎样的变化过程?
2、自主体会,自由发言,说说合欢树在自己心中还有什么丰富的情感内涵。(学生言之成理即可)
合欢树=
合欢树=
合欢树=
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