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学习任务5多级放大电路

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学习任务5多级放大电路学习任务5多级放大电路 学习目标 1.能够分析多级放大电路的耦合方式。 2.能够制作多级放大电路。 教学资源 1.教学用PPT、图片。 2.指针式万用表、电烙铁(含烙铁架)、元器件(三极管、电阻、电容)。 知识要点 知识点1:多级放大电路的组成 多级放大电路一般是有输入级、中间级和输出级组成。 1.输入级的要求 (1)要求输入电阻高,以减小对信号源的影响。 (2)一般由共集电极电路或场效应管放大电路充任。 2.对中间级的要求 (1)要求有足够的电压放大倍数,多级放大器的增益大部分由中间级承担。 (2)一般由共射...

学习任务5多级放大电路
学习任务5多级放大电路 学习目标 1.能够分析多级放大电路的耦合方式。 2.能够制作多级放大电路。 教学资源 1.教学用PPT、图片。 2.指针式万用表、电烙铁(含烙铁架)、元器件(三极管、电阻、电容)。 知识要点 知识点1:多级放大电路的组成 多级放大电路一般是有输入级、中间级和输出级组成。 1.输入级的要求 (1)要求输入电阻高,以减小对信号源的影响。 (2)一般由共集电极电路或场效应管放大电路充任。 2.对中间级的要求 (1)要求有足够的电压放大倍数,多级放大器的增益大部分由中间级承担。 (2)一般由共射电路组成。 3.对输出级的要求 (1)要求:① 输出电阻要小,即带负载能力要强; ② 要有一定的输出功率。 (2)一般由共集电路充任。 知识点2:多级放大电路的耦合方式 级与级之间的连接,称为级间耦合。多级放大电路的耦合方式有阻容耦合、直接耦合和变压器耦合。 1.阻容耦合 前级的输出与后级的输入之间通过电阻Rc1和电容C2相连接,所以称为阻容耦合。 特点: (1)前后级放大电路的Q点相互独立,互不影响; (2)信号耦合过程中的损失可忽略不计。 缺点: (1)不能传输直流信号和变化缓慢的信号; (2)在集成电路中无法采用阻容耦合方式。 2.直接耦合 为了传递变化缓慢的直流信号,把前级的输出端直接接到后级的输入端,这种连接方式称为直接耦合。 特点: (1)能放大直流信号(稳恒直流和变化缓慢的信号)也能放大交流信号; (2)前后级静态工作点不能独立,相互影响; (3)便于集成,集成电路内部均为直接耦合。 缺点: (1)存在零点漂移问题。 3.变压器耦合 特点: (1)前后级放大电路静态工作点相互独立; (2)具有阻抗变换作用,可调节前后级阻抗匹配,达到最大功率传输。 缺点: (1)变压器体大、量重、价贵、有电磁干扰; (2)高频和低频特性均差,且不能集成。 知识点3:多级放大器分析计算 1.电压放大倍数 注意事项:计算前级放大器的电压放大倍数时,后级放大器的输入电阻应看作前级放大器的负载电阻。 2.输入电阻 3.输出电阻 知识点4: 多级放大电路的制作 光线强度指示器 一、实验目的 1.掌握放大电路的概念。 2.通过实验加深对绘制印制版草图和多孔板的连线 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 。 3.加深使用万用表测电压电流。 二、实验原理 参照书本放大电路相关知识点。 三、实验设备和器材 名称 型号 数量 光线指示器 稳压源 30V 1A 1 多孔板 5×5 1 电阻 光敏电阻 1 电阻 可调电阻3.3KΩ 1 电阻 75Ω 1 电阻 3.9KΩ 1 电阻 7.5KΩ 5 电阻 100Ω 5 二极管 发光二极管 5 三极管 9013 7 接线端子 直插式2位 1         四、实验内容 1.电路如图所示,绘制印制版草图,在多孔板上完成电路连接。 2.功能简介:本电路主要用于测量环境光线的亮度,环境光线亮度正常时,所有指示灯不亮,当亮度较暗时指示灯被点亮,光线越暗,点亮的指示灯多。这样也就起到保护视力的作用。 3.供电电压:直流2.5~5V 4.应用场合:通过真实环境体验光敏电阻的使用 5.实际电路工作过程: RG是光敏电阻,感受环境光线的亮度,通过三极管Q1、Q2放大,Q3、Q4、Q5、Q6、Q7为指示灯驱动三极管。RP为灵敏度调节可调电阻(电位器),R1、R2是发射极电阻,D1、D2、D3、D4、D5为亮度指示灯二极管,R8、R9、R10、R11、R12为二极管限流电阻,R3、R4、R5、R6、R7为基极限流电阻。随着亮度的降低,D5首先被点亮,亮度继续降低,则D4,D3,D2,D1也将逐渐被点亮。
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