后勤校长培训心得体会1

后勤校长培训心得体会1 后勤校长培训心得体会 李店初级中学:沈灼林 根据《湖北省“农村教师素质提高工程”初中后勤副校长培训的通知》(鄂教干训[2011]010号)的要求，我受市教育局安排于2011年7月11号至7月21号期间来到湖北第二师范学院参加了培训学习，在院领导的精心安排下，经过10天的封闭管理学习，本期培训任务圆满结束了。在此，作为学员此次学习做一回顾性总结，收获很多。 一、培训安排精细 培训安排是实施有效培训的前提之一，一个好的培训安排体现了科学性、针对性、实效性和前瞻性。这次培训，湖北二师干训中心，制定了“农村教师素质提高工程”后勤校长培训指南，指南中，规范了学员的“ 管理办法 关于高温津贴发放的管理办法稽核管理办法下载并购贷款管理办法下载商业信用卡管理办法下载处方管理办法word下载 ”、“班委会及其职责”“食宿指南”、“宿舍 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 ”“健康指南”、“教学安排”等，对学员的封闭管理，培训课程，食宿等方面进行了精心 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 ，为本期培训有序，有效进行提供了有力保障。 二、精心设计培训课，挑选专家授课 课程的设计安排是实现培训目标的基本保障，这次的培训内容对后勤校长的业务具有很强的针对性和有效性，从提高校长自身素养，教育管理能力和后勤实效等出发，精心设计，丰富而科学的内容。主要情况是: 一是时事专题性:有《校园绿化美化管理》，《校园环境卫生管理》，《节约型校园建设》，《食品卫生安全事故防范与控制》四个专题。 二是后勤管理理论素养与综合素质类:包括有《学校食品用品安全管理》、《突发公共卫生事件防控管理》、《学校后勤保障与管理工作》、《学校后勤保障工作综述》等4个专题。 三是学校后勤专业类:有《学生营养改善工程》、《学校食堂财务管理成本核算及食堂 日常管理》、《学校宿舍管理》、《安全逃生演练》、《学校基本建设管理》、《学校校园文化建设》、《校园安全管理》、《学校风险与风险专移管理》、《学生安全防范日常应急演练》等9个专题。 四是对后勤校长职业思考类:有《关爱生命与学生健康成长》、《国家学生营养奶工程 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 》等2 个专题。 课程实施以落实培训目标为途径，所以，这次的讲座以相关方面的专家和一线具有实干的专职校长为主讲。他们从专业的角度，专家的视野为我们解读了相关模块课程内容，并以严谨的教学态度，灵活的教学 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 取得了较好的教学效果。 三、培训形式多样，提升培训实效 这次培训以专题讲座为主，同时通过交流互动、研讨、实地演练等多种形式来达到培训目标。十天的学习，专家和学者的报告，内容涉及到后勤管理的方方面面。专家、学者的深刻理念，翔实生动的实例，撞击着学员们的心。精彩的报告，让我们无法停住手中的笔，学员们正襟危坐，专注无声，专家们的精彩不时赢得一浪高过一浪的掌声。我们更进一步了解到了创新学校后勤工作的新方法和新举措。这对培养我们的实践能力、科学与人文素养及环境意识具有很大帮助。这次培训，极大的调动了各位学员的积极性，普遍感觉收获较大。 四、服务管理到位，培训顺利 省干训中心领导对这次培训工作非常重视，要求做到“思想不松懈，管理不放松，标准不降低，服务不懈怠”。学习期间省教育厅领导，后勤办主任时常到班关心、了解培训情况，及时了解学员们对培训工作的意见和建议。及时对学员们提出的班级管理、食宿管理等方面的意见进行改进和答复。 班主任组织有方，组建了班委会，开展班级工作，切实落实了各项培训制度，保障培训活动顺利开展。班主任和蔼可亲，时常及时处理和回报学员的学习和生活情况。 五、学员学习认真、成果丰硕 此次培训过程中，各位校长克服高温酷暑、住宿条件差等各种困难，积极参与各项培训活动。特别是有的学员在学习的过程中生病，可没请一天假。一边打点滴一边坚持听课，直至培训结束。课堂上大家认真聆听专家讲座，少有课间外出离开的现象。大多校长还利用课间休息时间，积极与专家进行交流探讨。校长们结合自工作中的困惑与专家交流意见，相互学习借鉴，探讨热烈。撰写稿件，交流心得。完成研究性作业。较高质量的笔记。 六、建议与思考 通过本期的学习培训，作为培训者，学校后勤管理者，我们在实践中对一些问题也有一些探索和思考。我校安全工作坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。其做法如下: (一)、领导重视，措施有力为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管领导具体抓，学校大队部、后勤工作人员具体分工负责组织实施。 (二)、是要加强后勤队伍建设，提高后勤人员的职业水准。转变思想观念，增强后勤服务意识 校领导要充分认识到后勤管理的作用，从思想上重视学校后勤工作。按需设岗，择优录用的方式选拔后勤工作人员，加大后勤工作人员的培训力度。学校后勤受计划经济的影响，极大的制约了后勤工作人员的服务意识的提高。学校要尽快树立市场意识，按市场需求提供服务，这样学校后勤工作得到进一步发展和生存。学校后勤工作人员应增强服务意识，克服以自我为中心的思想，不断创新工作方法，这样才能够应对后勤社会化改革带来的冲击。 (三)、制度保证，措施到位 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作做为相关责任人目标考核的重要内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关责任人的责任。 2、签订责任书。学校与各科室、班主任、任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、领导值班、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。 4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。 (四)、加强教育，促进自护 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育年为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好了交通、消防等的安全教育。 认真做好安全教育年工作。学校安全教育年以校园安全为主题，组织学习安全教育工作管理制度，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。 开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还 利用学校广播、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极利用周一升旗时间，强调安全事项，增强学生的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 提倡学生步行上学。对学生骑车上学情况进行清查，严禁12岁以下学生骑自行车上学，保证学生交通安全。 (五)、存在的主要问题和下步的打算 我们在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。 2.社会育人环境存在不利于师生安全的因素。 近几年来，我校在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像对学生的影响还非常大。 1.学校安全工作的难度不断增大。 学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。 总之，这次学习和知名专家学者近距离接触，无异于享受了一次心灵大餐。太真实，太激动了～“农村教师素质提高工程”实施，为我们后勤管理者的成长发展创造了条件。我们相信，通过专家引领，自我反思，我们的专业素养和管理水平将迅速提高，我们在今后的学校后勤保障与管理中一定能创造优质高效的服务水平和理念。完善人格，收获成功和幸福.