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走近法律导学案走近法律导学案 走近法律教学设计 高平镇第一初级中学 牛利平 学习目标: 1.明确社会生活中有哪些规则,法律具有哪三个最为显著的特征,法律对人们有规范和保护两方面的作用。(重点) 2.知道社会生活离不开规则,离不开法律,法律是一种特殊行为规范,进而树立遵守规则、遵守法律的观念。(重难点) 教学过程: 一. 情境导入 二. 明确学习目标 三. 第一次先学后教:(自学时间5分钟) 自学指导:请同学们自学课本84-86页然后思考 1、什么是规则, 2、在生活中,调节、规范我们行为的规则有哪些, 3...

走近法律导学案
走近法律导学案 走近法律教学 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 高平镇第一初级中学 牛利平 学习目标: 1.明确社会生活中有哪些规则,法律具有哪三个最为显著的特征,法律对人们有 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 和保护两方面的作用。(重点) 2.知道社会生活离不开规则,离不开法律,法律是一种特殊行为规范,进而树立遵守规则、遵守法律的观念。(重难点) 教学过程: 一. 情境导入 二. 明确学习目标 三. 第一次先学后教:(自学时间5分钟) 自学指导:请同学们自学课本84-86页然后思考 1、什么是规则, 2、在生活中,调节、规范我们行为的规则有哪些, 3、与道德、纪律、规章相比较,法律具有哪三个最为显著的特征, 活动一:体验生活规则 以“我的一天”为题,描述自己生活中遇到的或 感受到的规则。 1、某一天中,你曾经经历过或直接感受到的有关衣、食、住、行、用、学习、文体活动等方面的规则。 2、设想一下:假如没有这些规则,你的生活会出现哪些问题或有什么不便, 第二次先学后教(自学时间5分钟) 自学指导:请同学们自学课本86-87页,然后思考探究 1.为什么说生活离不开法律,(即法律有什么作用) 2.为了增强法律意识,青少年应该怎么做, 活动二:认真看课本88页案例:楼上楼下 然后思考 1.舞迷夫妇的行为对吗,为什么, 2.最后执法部门依照什么规则阻止了舞迷夫妇的行为, 3.这个案例体现了法律什么作用, 第三次先学后教 当堂训练(时间5分钟) 一.单选 Ke station a level 75275 Simon station two level 11333 South door station level 16650 Creek station two level 6000 gold hung station two level 15000 Pro Hong Kong station level 64870 Figure 3.1-1 Yibin city main highway passenger station distribution schematic (4) Highway freight station distribution according to information displayed, Yibin City status only has 2 a three level LTL Terminal, respectively for nine home village Terminal and 1、我国法律规范作用的实现是通过( ) A 规定人们的思想 B 规定人们的言论 C 规定公民的权利义务 D 规定人民的道德观念 2、社会生活中,依靠舆论、习惯和信念的力量,调解人们行为的规则是( ) A 法律 B 道德 C 规章 D 纪律 3、法律最主要的特征是( ) A 由国家制定或认可 B 靠国家强制力保证实施 C 体现统治阶级的意志 D 对社会成员具有普遍约束力 4(法律具有强制性,靠国家强制力保证实施。下列能体现这一观点的是( ) A、环保部门倡导不要随意丢弃废旧电池 B、经中共中央、国务院批准,每年12月4日为法制宣传日 C、黑社会头目以故意杀人罪被最高人民法院依法判处死刑 D、我国农村全面推进税费改革 5(我们出生后,父母就会到派出所给我们上户口;十八岁之前,我们会受到未成年人保护法的保护;成年后,我们将走上工作岗位,又与劳动法紧密相联;到了一定年龄,我们又将依据相关法律退休;作为消费者,我们应该熟悉和运用消费者权益保护法。这些事实说明( ) A、公民的生活离不开法律 B、儿童时期与法律无关 C、成年人与法律的联系更加紧密 D、法律对人们无能为力 二.多选 1.在十字路口,尽管人多车杂,但由于行人车辆各行其道,红灯停绿灯行,道路畅通无阻。这一现象启示我们( ) A、要自觉遵守道德行为规范 B、社会生活离不开规则 C、生活中要自觉遵守规则 D、遇事要学会谦恭礼让 2. 2013年4月25日,中华人民共和国第十二届全国人民代表大会常务委员会第二次会议审议通过《中华人民共和国旅游法》,自2013年10月1日起施行。对此,下列理解正确的有( ) A、法律是由国家制定的一种行为规范 B、法律对全体社会成员具有普遍约束力 C、游客要提高法律意识,依法规范自身行为 D、该法只对外出旅游的人具有约束力 课外作业 观察与思考 中学生陈某,原本是一个品学兼优的好学生,自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后,逐渐无心学习,不完成作业,经常旷课。开始时,他还有些自责,觉得对不起父母、老师。后来便放纵自己,曾因偷学校的东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训,反而经常在社会上偷窃财物、参加赌博等,因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏,他和另外几个“朋友”竟拦路抢劫,在短短的几天中就作案多起,最终因抢劫罪被判刑。 1、从陈某失足的轨迹来看,他的行为受到过什么准则制约?这些准则有什么不同? 2、一个品学兼优的好学生沦为“阶下囚”,你从中得到的启示是什么? 3、法律的规范作用表现在哪些方面? Ke station a level 75275 Simon station two level 11333 South door station level 16650 Creek station two level 6000 gold hung station two level 15000 Pro Hong Kong station level 64870 Figure 3.1-1 Yibin city main highway passenger station distribution schematic (4) Highway freight station distribution according to information displayed, Yibin City status only has 2 a three level LTL Terminal, respectively for nine home village Terminal and Ke station a level 75275 Simon station two level 11333 South door station level 16650 Creek station two level 6000 gold hung station two level 15000 Pro Hong Kong station level 64870 Figure 3.1-1 Yibin city main highway passenger station distribution schematic (4) Highway freight station distribution according to information displayed, Yibin City status only has 2 a three level LTL Terminal, respectively for nine home village Terminal and
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分类:生活休闲
上传时间:2017-10-13
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