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“创建绿色温馨教室”保护环境主题班会策划书.doc

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上传者: 小丑样的掩悲伤演欢笑 2018-07-31 评分 0 0 0 0 0 0 暂无简介 简介 举报

简介:本文档为《“创建绿色温馨教室”保护环境主题班会策划书doc》,可适用于表格/模板领域,主题内容包含“创建绿色温馨教室”保护环境主题班会策划书“创建绿色温馨教室”保护环境主题班会策划书“创建绿色温馨教室”保护环境主题班会策划书主持人甲:(推出大型地符等。

“创建绿色温馨教室”保护环境主题班会策划书“创建绿色温馨教室”保护环境主题班会策划书“创建绿色温馨教室”保护环境主题班会策划书主持人甲:(推出大型地球仪)同学们我出个题目考考大家好不好请看这是什么(齐:地球仪。)对了这是地球仪模型谁能在上面找出我们中国人居住的地方呢(一名学生找。)谁还能找出美国、英国、日本等国的位主持人乙:世界上像这样的国家有多个全都居住在地球上地球是我们整个人类的家。主持人甲:这个家主持人乙:也许有的同学要问:为什么只有地球才是我们的家呢我们为什么不到月球上去住到火星上去住到动脑筋爷爷:在茫茫宇宙中有无数星球地球只是其中一颗在这些星球中除了地球人们还没有发现另外一讲解:年月日美国两个宇航员第一次成功地登上了月球。他们在月球上走路像在空中漂浮一样飘飘摇摇。月球上没有水和空气白天温度高达夜晚温度又低到这样的环境当然不会有生命存在了。讲解:火星是地球的邻居由于它和地球有些相似的地方人们一直想找到“火星人”但实际上火星上白天温度可达而夜间又降到零下这样的环境怎么会有人呢【“创建绿色温馨教室”保护环境主题班会策划书】(放“水星”的录像片边看边讲解。)讲解水星虽然被称为水星实际连一滴水也没有完全是一个干枯死寂的世界。其他星球也一样没有生命只有地球才有生命我们为什么住在地球上而不住在其他星球上这个问题同主持人乙:看来只有地球才是我们人类惟一的家宇航员们在月球上看到最美丽的就是地球请看(出示地球挂图)这就是地球黄棕色的陆地蔚蓝色的大海美丽的云彩在飘荡这是一幅多么美丽的图画啊!那么在这个大(名队员戴着画有“森林”、“水”、“空气”和“土地”的头饰随着音乐节奏上台。)森林:(放带有森林的录像。)我是人类的第一故乡森林。人类的祖先一直生活在我的怀抱。天下雨的时候我能把大量的雨水吞掉天干旱的时候我能“吐”出水来所以有了我就能防止水灾和旱灾。我还能放出氧气吸收一种对人体有害的气体二氧化碳使人类健康的生活我们挺立在江河岸边能防洪长在公路两旁能遮挡太水:人们离不开森林大哥同样也离不开我水人可以一天不吃饭但不能一天不喝水。一个人要维持生命活动每天需要斤水庄稼需要水工业生产也需要水总之没有水就个美好的世界。空气:同学们都知道人不能离开空气就像鱼儿离不开水一样我虽然看不见摸不着但人们一刻也离不开合:(“森林”“水”“空气”“动物”“土地”)同学们想一想地球上如果没有我们那将会是个什么样子呢同学:没有森林气候会越变越坏各种有害气体增加动物死亡也直接危及人类的生存。主持人甲:是啊!世界上这么多人住在地球上吃靠地球喝靠地球穿也靠地球如果地球生了病地球受到主持太乙:现在地球已经开始牛病人们没有很好地保护森林、保护水。空气和人类的好朋友动物。问学:我是中央愿书台《地球的呼救》节目的主持人为了迎接世界环境日的到来我们专门录制了一部录像(美容小使者归来。小使者:不用发愁我刚刚从联合国归来告诉你们现在全世界都在想办法保护环境【“创建绿色温馨教室”保护环境主题班会策划书】保护地球并取得了很大成绩在英国伦敦无论大人小孩不但不打鸟而且热情款待鸟类。日本还规定了鸟节。各国都已建立自然保护区形成全球性的生物圈保护网这样地球的病就会逐渐好转了。(地球生病的图版稍为改动:在我们中国环境保护的知识已在社会上广泛传播国家还制定了法律。哪些乱砍树木捕杀野生动物的人都主持人甲:地球只有一个保护它是人类共同的责任。我们全体同学是未来的主人世界属于我们我们负有千主持人乙:我们人人都要认真学习和宣传环境保护知识积极参加环境保护工作。请听快板书。(汇报活动成果。)主持人甲:刚才听了同学们的汇报觉得同学们做得真好。月日马上就要来到了同学们还想做些什么呢同学:我提议用我们的歌声迎接“世界环境日”用我们更美更好的行动为“世界环境日”献礼。合:我们的地球我们的家有一天会变得更美!(地球图版又化。齐唱:《明天会更好》主题班会达到高潮。班主任讲话:今天的活动开展得很好我相信同学们会用我们的双手去创造世界用我们的智慧去保护我们美我是班的生活委员刚刚许班长向我们强调了学习氛围、课堂纪律的重要性。那么现在我从生活委员的角度来谈一谈“零污染”和“零浪费”的问题。首先是教室卫生我想说在这一方面我们班还是有一定落实方针并且有所成效的。我们从大一一直到现在都在为创建绿色温馨教室而努力对于卫生我们有如下具体要求:第一每一位同学必须及时把自己的垃圾扔进纸篓绝不留在课桌里麻烦同学来清理第二值日同学不止晚上做值日应该要时刻注意保持教室的整洁第三黑板时时保持干净每天用湿抹布擦让老师和同学们有一个良好的视觉效果。并且在本学期里我们每天安排一位督察组成员进行负责进一步保证质量。我可以自豪地说我们的教室卫生是值得肯定的平均卫生评比成绩在分以上也经常获得满分并且很多任课老师都对我们教室的环境予以好评说黑板一直保持那么干净很不容易来我们教室上课感到很高兴很温馨。我想一句简单的认可就是对我们的付出最好的回报我们会再接再厉不断改善。当然在这里也要感谢所有为班级建设付出努力的同学尤其是几位男生他们在大扫除时几乎把擦玻璃窗和擦电扇这种劳动都承包下来了着实让人感动也希望你们再接再厉。总而言之所有的成果都来自每位同学的功劳真的感谢大家的努力。不过同时也要再提醒大家“己所不欲勿施于人”如果你不希望别人把垃圾留给你不希望别人制造一个凌乱的环境等你去清扫那么你就不要做这种给别人带去麻烦的事。相信只要我们每个人稍加约束教室的环境一定会更加温馨。我今天要讲的还有一方面就是节约用电当我们离开教室是要随手关灯人少时要适度开灯。我觉得我们可以从两个角度来看待这一问题。首先是对于电的节省虽然说一会儿时间多开两盏灯电费也加不了多少但积少成多如果每个教室都这样的话时间一长绝对是一笔不必要的、并且可以节省的开支。当然节约用电并不只是为了钱我们也应该考虑到可持续发展并且要与学校将要倡导的“创建绿色节能校园”相呼应。另一个角度就是我们也应以培养自己的良好生活习惯出发节约是一种朴素而有高尚的品质要“以俭养德”用节俭来培养自己的道德修养学会对自己的行为习惯、对集体有一份责任感。大家知道绿色充满着蓬勃的生机和活力象征着和平与希望。绿色温馨是人类永恒的追求。绿色温馨教室则是读书治学的理想园地创建绿色温馨教室是一项伟大的树人工程。美化净化心灵。教室里无噪音无烟尘无污染达到学习标准的绿化、美化、净化是我们师生共同的愿望和追求。可以试问你想在脏兮兮充满塑料袋、饮料瓶、纸屑的教室里上课吗,你想在充满手机声、说话声、走动声等噪音的教室里读书吗,可以说答案是否的:谁也不想~谁也不想在脏兮兮的教室里上课谁也不想在充满噪音的教室里读书~那么如何实现创建绿色温馨教室呢,从某种意义上说此事很难此事又并不很难。只要每个同学都向往着绿色温煦就可以做到教室里零噪音:上课时不讲话不打手机不接发信息。不吃食物和饮料不旷课不迟到早退。只要每个同学都具有节能环保意识就可以做到零浪费人少时适度开灯人离随手关灯。同学们尊重知识尊重老师友爱同学讲讲礼貌讲既是温馨的内涵也是每位大学生必备的基本素质。创建绿色温馨教室靠我们在座的每一位师生希望每一位班干部、团干部入党积极分子发挥模范带头作用以身作则做争创绿色温馨教室的带头人希望全体同学能从现在做起、从自己做起从小事做起积极投入到创建绿色温馨教室活动中去向不文明的行为告别树立绿色环保之风绿色节能校园的到来。最后预祝同学们在绿色温馨的高一()教室里认真读书努力学习学业有成以优异的成绩回报学校回报父母回报社会~学问家孟子。孟子小的时候非常调皮他的妈妈为了让他受到良好的教育花了好多的心血呢~有一次他们的家搬到了墓地的旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了就皱起眉头:“不行~我不能让我的孩子住在这里了~”孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集孟子又和邻居的小孩学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价表演得像极了~孟子的妈妈知道了又皱皱眉头:“这个地方也不适合我的孩子居住~”于是他们又搬家了。这一次他们搬到了学校附近。孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这个时候孟子的妈妈很满意的点着头说:“这才是我儿子应该住的地方呀~”从这个故事中可以看出外在因素对人的影响有多大了。孟母三迁的动机只为求得一个适合自己孩子学习的环境。古人已经知道一个良好的环境对一个学生的重要性又何况是我们呢,我们生活在幸福的世纪学校社会为我们提供了很好的师资力量和教学设施而我们要做的仅仅是保持我们学习环境的安静这点要求一点都不过分。因为保持教室的零噪音可以为同学们创造一个安静舒适的环境营造一种良好的学习氛围带动周围的同学从而带动全班成绩一起提升。这是一种良性循环。上课讲话收发短信打电话这是对老师的不尊重换个角度当第三篇:《我们的目标是创建绿色温馨教室》大家知道绿色充满着蓬勃的生机和活力象征着和平与希望。绿色温馨是人类永恒的追求。绿色温馨教室则是读书治学的理想园地创建绿色温馨教室是一项伟大的树人工程。美化环境净化心灵。教室里无噪音无烟尘无污染达到学习标准的绿化、美化、净化是我们师生共同的愿望和追求。可以试问你想在脏兮兮充满塑料袋、饮料瓶、纸屑的教室里上课吗,你想在充满手机声、说话声、走动声等噪音的教室里读书吗,可以说答案是否的:谁也不想~谁也不想在脏兮兮的教室里上课谁也不想在充满噪音的教室里读书~那么如何实现创建绿色温馨教室呢,从某种意义上说此事很难此事又并不很难。只要每个同学都向往着绿色温煦就可以做到教室里零噪音:上课时不讲话不吃零食和饮料不旷课不迟到早退。同学们尊重知识尊重老师友爱同学讲文明讲礼貌讲诚信既是温馨的内涵也是每位中学生必备的基本素质。创建绿色温馨教室靠我们在座的每一位师生希望每一位班干部、团员发挥模范带头作用以身作则做争创绿色温馨教室的带头人希望全体同学能从现在做起、从自己做起从小事做起积极投入到创建绿色温馨教室活动中去向不文明的行为告别树立绿色环保之风绿色节能校园的到来。我相信只要我们一起努力我们的目标一定能实现~第四篇:《环境教育主题班会》保护环境人人有责结合“爱国土、爱资源”教育通过主题活动等一系列活泼生动的形式对学生进行环保知识的教育让学生知道地球是我们人类的家在这个博大无比的家里拥有丰富的资源:森林。水、空气和动物从而激发学生要保护这些资源并让学生懂得怎样去保护地球共建美好的家园。()选定男女主持人各名熟悉活动程序。【“创建绿色温馨教室”保护环境主题班会策划书】主持人团支书:(推出大型地球仪)同学们我出个题目考考大家好不好请看这是什么(班长:地球仪。)对了这是地球仪模型谁能在上面找出我们中国人居住的地方呢(一名学生找。)谁还能找出美国、英国、日本等国的位置(另一学生找。)主持人班长:世界上像这样的国家有多个全都居住在地球上地球是我们整个人类的家。主持人团支书:这个家是一个美丽的家是一个广阔的家是我们人类祖祖辈辈居住的家。主持人班长:也许有的同学要问:为什么只有地球才是我们的家呢我们为什么不到月球上去住到火星上去住到其他星球上去住呢动脑筋爷爷:在茫茫宇宙中有无数星球地球只是其中一颗在这些星球中除了地球人们还没有发现另外一颗有生命的星球呢。讲解:年月日美国两个宇航员第一次成功地登上了月球。他们在月球上走路像在空中漂浮一样飘飘摇摇。月球上没有水和空气白天温度高达夜晚温度又低到这样的环境当然不会有生命存在了。讲解:火星是地球的邻居由于它和地球有些相似的地方人们一直想找到“火星人”但实际上火星上白天温度可达而夜间又降到零下这样的环境怎么会有人呢(放“水星”的录像片边看边讲解。)讲解水星虽然被称为水星实际连一滴水也没有完全是一个干枯死寂的世界。其他星球也一样没有生命只有地球才有生命我们为什么住在地球上而不住在其他星球上这个问题同学们明白了吗主持人班长:看来只有地球才是我们人类惟一的家宇航员们在月球上看到最美丽的就是地球请看(出示地球挂图)这就是地球黄棕色的陆地蔚蓝色的大海美丽的云彩在飘荡这是一幅多么美丽的图画啊!那么在这个大家庭里除了我们人类外还有些什么同学:还有森林、水、空气、动物和土地。(名队员戴着画有“森林”、“水”、“空气”和“土地”的头饰随着音乐节奏上台。)森林:(放带有森林的录像。)我是人类的第一故乡森林。人类的祖先一直生活在我的怀抱。天下雨的时候我能把大量的雨水吞掉天干旱的时候我能“吐”出水来所以有了我就能防止水灾和旱灾。我还能放出氧气吸收一种对人体有害的气体二氧化碳使人类健康的生活我们挺立在江河岸边能防洪长在公路两旁能遮挡太阳、防止灰尘栽在水:人们离不开森林大哥同样也离不开我水人可以一天不吃饭但不能一天不喝水。一个人要维持生命活动每天需要斤水庄稼需要水工业生产也需要水总之没有水就个美好的世界。空气:同学们都知道人不能离开空气就像鱼儿离不开水一样我虽然看不见摸不着但人们一刻也离不开我。动物:我是人类的好朋友我们帮助人们守卫庄稼和森林。平衡着地球上的生态。土地:人们吃的东西都是从我的身上长出来的人们还在我的怀抱里修房子、造大厦。合:(“森林”“水”“空气”“动物”“土地”)同学们想一想地球上如果没有我们那将会是个什么样子呢同学:没有森林气候会越变越坏各种有害气体增加动物死亡也直接危及人类的生存。主持人团支书:是啊!世界上这么多人住在地球上吃靠地球喝靠地球穿也靠地球如果地球生了病地球受到破坏我们的家也就不会再有美丽和幸福。主持太班长:现在地球已经开始牛病人们没有很好地保护森林、保护水。空气和人类的好朋友动物。(放录像地球发出了呼救。出示生病的地球愁眉苦脸的图版。)【“创建绿色温馨教室”保护环境主题班会策划书】主持人团支书:下面请同学们看新闻报道:问学:我是中央愿书台《地球的呼救》节目的主持人为了迎接世界环境日的到来我们专门录制了一部录像片下面请看来自世界各地的报道:同学:有关人口问题报道„„。【“创建绿色温馨教室”保护环境主题班会策划书】主持人班长:看了这些报道真是令人担忧啊!【“创建绿色温馨教室”保护环境主题班会策划书】(美容小使者归来。小使者:不用发愁我刚刚从联合国归来告诉你们现在全世界都在想办法保护环境保护地球并取得了很大成绩在英国伦敦无论大人小孩不但不打鸟而且热情款待鸟类。日本还规定了鸟节。各国都已建立自然保护区形成全球性的生物圈保护网这样地球的病就会逐渐好转了。(地球生病的图版稍为改动:地球的活动嘴角已由下垂变成平行的了。)主持人团支书:地球只有一个保护它是人类共同的责任。我们全体同学是未来的主人世界属于我们我们负有千斤重任保护地球保护我们的家!主持人班长:我们人人都要认真学习和宣传环境保护知识积极参加环境保护工作。请听快板书。(汇报活动成果。)舞蹈表演:《手把树儿栽》(几名同学手持制的小树苗随着音乐伴奏表演舞蹈。)主持人团支书:刚才听了同学们的汇报觉得同学们做得真好。月日马上就要来到了同学们还想做些什么呢同学:我提议用我们的歌声迎接“世界环境日”用我们更美更好的行动为“世界环境日”献礼。(部分同学手持鲜花涌上台将同学的画贴在黑板上其他同学随节奏击掌。)主持人团支书:太阳升起来!蓝天更蓝!合:我们的地球我们的家有一天会变得更美!(地球图版又化。齐唱:《明天会更好》主题班会达到高潮。(同时放录像。)班主任讲话:今天的活动开展得很好我相信同学们会用我们的双手去创造世界用我们的智慧去保护我们美好的家园。让我们的地球我们的家更加美丽更加富有生机让全世界的孩子更加快乐更加幸福。根据学校教育理念“追求幸福教育实现内涵发展”同时为了把我校打造成邯郸北部区域教育名校高一将打造成明星级部。重点围绕:养成、规范、三年备考的思路开展工作。在新生报道时发放新高一暑期安排建议表及文理分班摸底表。给学生一个从初中到高中生活转变的初步建议并根据高考形势加上自身特点合理选择文理学科。利用军训对学生进行初步了解并开始培养团队意识主要从出勤、严格训练及作业完成情况来评价。作业主要是每天训练完成后给学生留的思想总结任务。同时利用训练中间休息时间走到学生中间了解学为了规范学生行为帮助新生养成良好的学习生活习惯尽快适应新的环境引导新生学会做人、学会做事、学会相处、学会求知确立奋斗目标树立科学的价值观与人生观让学生养成良好的高中学习与生活习惯也为今后的级部管理奠定坚实的基础。为此拟定新生入学教育计划。(第一天):开学第一课:上午进行校史校情简介高考成绩介绍任课教师简介。让学生了解学校的光辉历史近些年尤其是今年高考取得的成绩。看到学校的辉煌成绩特别是同龄人所取得的成绩自然会激发他们内心的自豪感和学习的自信心更能从内心激起“今天我因学校骄傲明天学校因我骄傲”的动力成为以后学习的源泉。对本班任课教师进行简介使学生尽早熟悉教师减少陌生感很快的融入新环境。下午进行遵章守纪教育活动。主要内容学习《邯郸市第七中学德育手册》《七中学生十大禁令》等然后师生共同讨论制定适合本班的班规。通过教育让学生讨论怎么做为什么这么做这么做能收获到什么。给学生传达七中的管理是纪律严明、有章可循的。同时共同制定的班规也体现了对学生的尊重同学们没有了逆反心理会做到自觉的遵守。(第二天):上午拓展训练。设计一些室内或者室外的一些集体活动让学生们在活动中体会团结协作、互帮互助在活动中熟悉身边的伙伴活动后谈体会谈收获。通过拓展训练可以极大的增强集体荣誉感和凝聚力教师也可以在活动中观察学生发现学生的闪光点。下午进行理想信念教育。主要内容是同学们谈一谈上高中的意义明确上高中的目的树立上高中的目标让每个学生都制定自己的近期目标。只有明确的目标才有为之奋斗的动力。(第三天):上午进行高中学习方法的培训。任课教师在提前做好充分准备后进班和同学们见面谈谈本学科的学习特点学习方法提出上课的明确要求。通过这一活动建立师生彼此的信任培养学生学习的兴趣树立学生学习本科目的信心。下午:班干部竞选签订责任状。通过学生自荐、竞选、投票环节产生的班干部队伍必定是自信心强、自我管理能力强的队伍必定是能引领班级班风、学风的优秀集体。在教育周后两天进行摸底考试重点考查语文、外语数学(试卷为初三模拟试题)并对优秀学生进行级部通报表扬。让班主任、任课教师对学生有初步认识同时也是激励学生假期主动学习。班主任作为德育工作的中坚力量决定了德育教育水平的发展方向班主任工作要取得有效性就应当在日常工作中进行精细化管理。为了提高高一年级班主任的管理水平使班级常规管理逐渐达到规范化、科学化特制订高一年级班主任常规工作的一些基本要求:()要及时了解、全面掌握学生的思想动态。在最短的时间内认识学生能叫出每一个学生的名字让学生满足“尊重需要”。班主任每学期对班内每一位学生至少谈话一次并进行谈话记录。()率先垂范以身作则言传更要身教。做到按时进班、自习、活动、值日、班会、课间操等的到位。()继续推行高一年级班主任每天例会制度把班主任例会由事物安排会转变为共同讨论、互相学习的交流会将典型的案例拿出来分享。发挥级部的富有经验的“老”班主任们的作用不定期请来做培训和指导。()与政教处、团委配合开展好主题班会活动。每次班会的课件由一个班主任提供经班主任会集体交流讨论定稿形成班会通案内容要有针对性和实效性。这项任务在假期就布置下去。对教师:要求周考等分、张榜并对后五名学生进行谈话并记录月考按学校评价方法进行级部张榜对优秀的教师进行表彰。对学生:周考要求成绩张榜连续两次班级前五、班级后五给于通报并记录在学生成长档案月考成绩在学校张榜表扬所有成绩单需要家长签字。家长会一次为学期初计划通报会一次为成绩总结会。)尝试个别家长参与到周会课的教育中来。班主任利用假期时间完善开学第一课的具体内容。任课教师备好第一节课:高中学法指导。班主任对学生进行分组。向学生发放开学第一周计划让学生做好充分准备。安排教师任课排课程表。月日:军训汇报及家长会。传达学校教育理念对家长提出要求签订责任状。月日:摸底考试年级管理目标:经过高一年级全体教师务实高效、通力协作力争在第一学期全市期末统考中取得市级示范性高中综合排名第一。相信级部在紧紧围绕以上具体措施开展工作一定可以呈现出蒸蒸日上的局面。第六篇:《“创建绿色温馨教室”保护环境主题班会策划书》“创建绿色温馨教室”保护环境主题班会策划书活动目的:我校最近正在申报“绿色学校”光荣称号那么什么是“绿色”怎样开展“绿色环境教育”。我们先从“植树造林防止乱砍乱伐破坏生态平衡污染水土资源”让学生明白:保护人类共同的家园地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识争当绿色小卫士以此呼唤明天的绿色。【“创建绿色温馨教室”保护环境主题班会策划书】“创建绿色温馨教室”保护环境主题班会策划书。活动形式:主题班会(学生发言)活动材料:准备好轻音乐伴奏带和《我们的田野》磁带。朗诵的诗句《我们的星球》、《春天我们栽下一棵树》。环保科教片、以及VCD、电视机。活动准备:活动材料的准备。【“创建绿色温馨教室”保护环境主题班会策划书】文章“创建绿色温馨教室”保护环境主题班会策划书出自本文来自第七篇:《“快乐暑假”暑假活动主题班会策划书》“快乐暑假”暑假活动主题班会策划书一、指导思想:暑期将至为使小学生度过一个安全、快乐、有意义的假期五年六班召开“安全暑假、快乐暑假中队会”向同学们发出倡议:暑假里多读书、多参加社会实践活动来充实自己来提高自己的社会实践能力使同学们度过一个有意义的暑假。二、队会主题:快乐暑假我做主三、队会目标:、通过活动帮助同学设计安全快乐有意义的假期生活活动方案发挥才智展开想象、让学生懂得注意假期生活中的安全知识、培养学生学会按计划有目的的生活和学习四、队会形式:谈话、讨论五、队会准备:召集队委会讨论确定主题、决定队会过程、确定主要成员。六、主要内容:(一)在假期里读几本好书(二)有意义的假期活动(三)过一个健康安全的假期七、活动过程:(一)报告人数各小队整队向中队长报告人数。、中队长向中队辅导员报告人数:“五年六中队应到人实到人‘快乐暑假’主题队会一切工作准备就绪邀请您参加我们的队会报告完毕。报告人:中队长王宁。”、中队辅导员:“接受你的报告非常高兴参加你们的队会并预祝队会圆满成功~”(二)岀旗中队长:全体立正出旗敬礼礼毕(三)唱队歌(四)宣布活动开始中队长讲话:七月如风轻快驰入我们的眼帘。暑假如期而至~如何让我们在紧张的学习之后得到积极的放松和调整过个充实又快乐的暑假山城小学五年六班中队部为你们的暑假生活安排了一个充满阳光和快乐的计划希望你们响应号召使暑假的每一天都过得精彩。【“快乐暑假”暑假活动主题班会策划书】“快乐暑假”暑假活动主题班会策划书。中队长:一、书香阅读共读几本书主持人甲:书是人类最好的朋友如果你想成为书的朋友就请保证每天分钟的阅读时间尽情享受书本给你带来的快乐和满足。讨论各小组推荐组组长:。《水浒传》施耐庵着《昆虫记》(法)法布尔着王光译作家出版社组组长:《鲁滨逊漂流记》(英)笛福着人民文学出版社本文来自

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