毕业论文期中检查表

毕业论文期中检查表 系 环境工程与科学系 专业 环境科学 班级 0402 指导教师职姓名 学号 指导教师 讲师 刘爽 孙秀丽 称 课题名称 辽宁石油化工大学植被展示规划 ?综合应用 工程生产 科研研究 教 学 实验室建设 课题性质 1、选题是否有变化 有 ?否 2、 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 任务书 ?有 否 3、开题 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 ?有 否 资料 ?完成 未完5、英文翻译 情况 4、中期报告 有 其 他 ?否 成进度 工作进度（学生对分配工作完成的进度情况） 提前完成 ? 按 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 完成 拖后完成 没有完成 工作态度（学生对毕业论文的认真程度、纪律及出勤情况）： 认真 ?较认真 一般 不认真 质量评价（学生前期已完成的工作的质量情况） ? 优 良 中 差 是否有重复情况检查(包括题目、内容) 是否与前两届学生题目内容是否有重复(重复内容不得超过100字,原理与题目是否重复 重复 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 除外)，包括与前两届的同学 是 ? 否 是 ? 否 是 ? 否 辅导答疑情况 建议检查结果： 表扬 ? 通过 警告 严重警告 存在的问题与建议：该同学在做毕业论文期间，能够按计划完成任务，工作态度较认真,积极主动完成任务。 指导教师（签名）：孙秀丽 2008 年 5 月 3 日 教研室（系）意见： 签名： 年 月 日 注：1、该表由院（系）统一组织填写，指导教师应如实填写相应情况，学院将会同相关人员进行复查。 2、中期检查结果将与其毕业论文总成绩以及答辩是否通过相挂钩。 3、教师应按照一定的优(5%)、良(55%)、中(25%)、及格(10%)和不及格(5%)比例进行填写。 () 04 辽宁石油化工大学植被展示规划 孙秀丽 外文资料内容与本人毕业设计（论文）内容相关性好，有明 显的参考价值 翻译汉字达3000字以上；按要求将指定原文全部译完，没 有遗漏 没有重要误译，忠实原文，准确传达原文内容 遵循翻译的基本原则，能灵活处理一般性翻译技巧和具体句 型翻译的关系、概念的直译与意译之间的关系 没有基本的语法错误，用词准确 译文通顺，符合汉语表达习惯 该同学外文资料内容与本人毕业设计内容相关性较好，有一定的参考价值,翻译量符合要求；但译文个别处不符合汉语表达习惯，不够流畅，以后应注意。 指导教师签字：孙秀丽 2008年 4 月 28 日 注：毕业设计（论文）完成后此表装订入毕业设计（论文）附件册中。 毕业设计（论文）中期检查质量评价表 辽宁石油化工大学植被展示规划 孙秀丽 设计任务完成进度符合设计（论文）计划，反 映出良好设计进程 资料收集全面，资料内容与设计内容结合紧密， 反应出良好的资料收集与综合分析能力 外文资料内容相关性好，翻译准确，翻译文字 数量符合要求 设计实践反映出设计 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 可行性好，初步设计 （实验）结果符合预期 学生对设计内容理解深刻，能准确把握目前设 计中的重点与难点 能清晰把握目前设计（论文）状况，对进一步 的计划执行方案有清楚的认识，反映出良好的 方案执行能力 表述清楚、准确、条理，能正确回答问题 反映出学生学习态度端正，各方面能力在毕业 设计（论文）过程中得到明显提高 答辩委员会（小组）负责人签字： 年 月 日 注：本表各院（系）可参考使用，亦可根据本专业特点自行拟定。 系 环境工程与科学系 专业 环境科学 班级 0402 指导教师职姓名 学号 指导教师 讲师 于先宏 孙秀丽 称 课题名称 辽宁石油化工大学固体废物管理规划 ?综合应用 工程生产 科研研究 教 学 实验室建设 课题性质 1、选题是否有变化 有 ?否 2、设计任务书 ?有 否 3、开题报告 ?有 否 资料 ?完成 未完5、英文翻译 情况 4、中期报告 有 其 他 ?否 成进度 工作进度（学生对分配工作完成的进度情况） 提前完成 ? 按计划完成 拖后完成 没有完成 工作态度（学生对毕业论文的认真程度、纪律及出勤情况）： ? 认真 较认真 一般 不认真 质量评价（学生前期已完成的工作的质量情况） ? 优 良 中 差 是否有重复情况检查(包括题目、内容) 是否与前两届学生题目内容是否有重复(重复内容不得超过100字,原理与题目是否重复 重复 方法除外)，包括与前两届的同学 是 ? 否 是 ? 否 是 ? 否 辅导答疑情况 建议检查结果： 表扬 ? 通过 警告 严重警告 存在的问题与建议：该同学在做毕业论文期间，能够积极主动完成任务，工作态度认真，望以后能继续努力。 指导教师（签名）：孙秀丽 2008 年 5 月 4 日 教研室（系）意见： 签名： 注：1、该表由院（系）统一组织填写，指导教师应如实填写相应情况，学院将会同相关人员进行复查。 年 月 日 2、中期检查结果将与其毕业论文总成绩以及答辩是否通过相挂钩。 3、教师应按照一定的优(5%)、良(55%)、中(25%)、及格(10%)和不及格(5%)比例进行填写。 () 04 于先宏 辽宁石油化工大学固体废物管理规划 孙秀丽 外文资料内容与本人毕业设计（论文）内容相关性好，有明 显的参考价值 翻译汉字达3000字以上；按要求将指定原文全部译完，没 有遗漏 没有重要误译，忠实原文，准确传达原文内容 遵循翻译的基本原则，能灵活处理一般性翻译技巧和具体句 型翻译的关系、概念的直译与意译之间的关系 没有基本的语法错误，用词准确 译文通顺，符合汉语表达习惯 该同学外文资料内容与本人毕业设计内容相关性较好，有一定的参考价值,翻译量符合计划；没有重要误译，忠实原文，没有基本的语法错误；但 译文个别处不符合汉语表达习惯，不够流畅，以后应注意。 指导教师签字：孙秀丽 2008年 4 月 28 日 注：毕业设计（论文）完成后此表装订入毕业设计（论文）附件册中。 毕业设计（论文）中期检查质量评价表 于先宏 辽宁石油化工大学固体废物管理规划 孙秀丽 设计任务完成进度符合设计（论文）计划，反 映出良好设计进程 资料收集全面，资料内容与设计内容结合紧密， 反应出良好的资料收集与综合分析能力 外文资料内容相关性好，翻译准确，翻译文字 数量符合要求 设计实践反映出设计方案可行性好，初步设计 （实验）结果符合预期 学生对设计内容理解深刻，能准确把握目前设 计中的重点与难点 能清晰把握目前设计（论文）状况，对进一步 的计划执行方案有清楚的认识，反映出良好的 方案执行能力 表述清楚、准确、条理，能正确回答问题 反映出学生学习态度端正，各方面能力在毕业 设计（论文）过程中得到明显提高 答辩委员会（小组）负责人签字： 年 月 日 注：本表各院（系）可参考使用，亦可根据本专业特点自行拟定。 系 环境工程与科学系 专业 环境科学 班级 0402 指导教师职姓名 学号 指导教师 讲师 杨若冰 孙秀丽 称 课题名称 辽宁石油化工大学能源管理规划 ?科研研究 教 学 实验室建设 综合应用 工程生产 课题性质 1、选题是否有变化 有 ?否 2、设计任务书 ?有 否 3、开题报告 ?有 否 资料 ?完成 未完5、英文翻译 情况 4、中期报告 有 其 他 ?否 成进度 工作进度（学生对分配工作完成的进度情况） 提前完成 ? 按计划完成 拖后完成 没有完成 工作态度（学生对毕业论文的认真程度、纪律及出勤情况）： ? 认真 较认真 一般 不认真 质量评价（学生前期已完成的工作的质量情况） 优 ? 良 中 差 是否有重复情况检查(包括题目、内容) ? 否 是 ? 否 是 ? 否 是否与前两届学生题目内容是否有重复(重复内容不得超过100字,原理与题目是否重复 重复 方法除外)，包括与前两届的同学 辅导答疑情况 是 建议检查结果： 表扬 通过 ? 警告 严重警告 存在的问题与建议：该同学在做毕业论文期间，但因找工作，请假稍多，望以后继续努力。 指导教师（签名）：孙秀丽 2008 年 5 月 4 日 教研室（系）意见： 签名： 年 月 日 注：1、该表由院（系）统一组织填写，指导教师应如实填写相应情况，学院将会同相关人员进行复查。 2、中期检查结果将与其毕业论文总成绩以及答辩是否通过相挂钩。 3、教师应按照一定的优(5%)、良(55%)、中(25%)、及格(10%)和不及格(5%)比例进行填写。 () 04 杨若冰 辽宁石油化工大学能源管理规划 孙秀丽 外文资料内容与本人毕业设计（论文）内容相关性好，有明 显的参考价值 翻译汉字达3000字以上；按要求将指定原文全部译完，没 有遗漏 没有重要误译，忠实原文，准确传达原文内容 遵循翻译的基本原则，能灵活处理一般性翻译技巧和具体句 型翻译的关系、概念的直译与意译之间的关系 没有基本的语法错误，用词准确 译文通顺，符合汉语表达习惯 该同学外文资料内容与本人毕业设计内容相关性较好，有一定的参考价值,翻译量提前完成计划；没有重要误译，忠实原文，没有基本的语法错误；但译文个别处不符合汉语表达习惯，不够流畅，以后应注意。 指导教师签字：孙秀丽 2008年 4 月 28 日 注：毕业设计（论文）完成后此表装订入毕业设计（论文）附件册中。 毕业设计（论文）中期检查质量评价表 杨若冰 辽宁石油化工大学能源管理规划 孙秀丽 设计任务完成进度符合设计（论文）计划，反 映出良好设计进程 资料收集全面，资料内容与设计内容结合紧密， 反应出良好的资料收集与综合分析能力 外文资料内容相关性好，翻译准确，翻译文字 数量符合要求 设计实践反映出设计方案可行性好，初步设计 （实验）结果符合预期 学生对设计内容理解深刻，能准确把握目前设 计中的重点与难点 能清晰把握目前设计（论文）状况，对进一步 的计划执行方案有清楚的认识，反映出良好的 方案执行能力 表述清楚、准确、条理，能正确回答问题 反映出学生学习态度端正，各方面能力在毕业 设计（论文）过程中得到明显提高 答辩委员会（小组）负责人签字： 年 月 日 注：本表各院（系）可参考使用，亦可根据本专业特点自行拟定。 系 环境工程与科学系 专业 环境科学 班级 0402 指导教师职姓名 学号 指导教师 讲师 孙福松 孙秀丽 称 课题名称 紫外光+Fenton法处理校园生活污水的研究 ?科研研究 教 学 实验室建设 综合应用 工程生产 课题性质 1、选题是否有变化 有 ?否 2、设计任务书 ?有 否 3、开题报告 ?有 否 资料 ?完成 未完5、英文翻译 情况 4、中期报告 有 其 他 ?否 成进度 工作进度（学生对分配工作完成的进度情况） ? 提前完成 按计划完成 拖后完成 没有完成 工作态度（学生对毕业论文的认真程度、纪律及出勤情况）： ? 认真 较认真 一般 不认真 ? 优 良 中 差 质量评价（学生前期已完成的工作的质量情况） 是否有重复情况检查(包括题目、内容) 是否与前两届学生题目内容是否有重复(重复内容不得超过100字,原理与题目是否重复 重复 方法除外)，包括与前两届的同学 是 ? 否 是 ? 否 是 ? 否 辅导答疑情况 建议检查结果： 表扬 ? 通过 警告 严重警告 存在的问题与建议：该同学在做毕业论文期间，能够积极主动完成任务，工作态度认真，数据真 实、可靠，有一定的自我学习能力，探索精神，望以后继续努力。 指导教师（签名）：孙秀丽 2008 年 5 月 4 日 教研室（系）意见： 签名： 年 月 日 注：1、该表由院（系）统一组织填写，指导教师应如实填写相应情况，学院将会同相关人员进行复查。 2、中期检查结果将与其毕业论文总成绩以及答辩是否通过相挂钩。 3、教师应按照一定的优(5%)、良(55%)、中(25%)、及格(10%)和不及格(5%)比例进行填写。 () 04 孙福松 紫外光+Fenton法处理校园生活污水的研究 孙秀丽 外文资料内容与本人毕业设计（论文）内容相关性好，有明 显的参考价值 翻译汉字达3000字以上；按要求将指定原文全部译完，没 有遗漏 没有重要误译，忠实原文，准确传达原文内容 遵循翻译的基本原则，能灵活处理一般性翻译技巧和具体句 型翻译的关系、概念的直译与意译之间的关系 没有基本的语法错误，用词准确 译文通顺，符合汉语表达习惯 该同学外文资料内容与本人毕业设计内容相关性好，有一定的参考价 值,翻译量超额完成计划；外文资料翻译质量较好,没有重要误译，忠实原文； 没有基本的语法错误；译文通顺，符合汉语表达习惯。在以后的时间里，可对完成的工作进行复查，提高翻译质量。 指导教师签字：孙秀丽 2008年 4 月 28 日 注：毕业设计（论文）完成后此表装订入毕业设计（论文）附件册中。 毕业设计（论文）中期检查质量评价表 孙福松 紫外光+Fenton法处理校园生活污水的研究 孙秀丽 设计任务完成进度符合设计（论文）计划，反 映出良好设计进程 资料收集全面，资料内容与设计内容结合紧密， 反应出良好的资料收集与综合分析能力 外文资料内容相关性好，翻译准确，翻译文字 数量符合要求 设计实践反映出设计方案可行性好，初步设计 （实验）结果符合预期 学生对设计内容理解深刻，能准确把握目前设 计中的重点与难点 能清晰把握目前设计（论文）状况，对进一步 的计划执行方案有清楚的认识，反映出良好的 方案执行能力 表述清楚、准确、条理，能正确回答问题 反映出学生学习态度端正，各方面能力在毕业 设计（论文）过程中得到明显提高 答辩委员会（小组）负责人签字： 年 月 日 注：本表各院（系）可参考使用，亦可根据本专业特点自行拟定。 系 环境工程与科学系 专业 环境工程 班级 0401 指导教师职姓名 学号 指导教师 讲师 李锋 孙秀丽 称 课题名称 浊度法测定五价砷方法的研究 ?工程生产 科研研究 教 学 实验室建设 综合应用 课题性质 1、选题是否有变化 有 ?否 2、设计任务书 ?有 否 3、开题报告 ?有 否 资料 ?完成 未完5、英文翻译 情况 4、中期报告 有 其 他 ?否 成进度 工作进度（学生对分配工作完成的进度情况） 提前完成 ? 按计划完成 拖后完成 没有完成 ?较认真 一般 不认真 工作态度（学生对毕业论文的认真程度、纪律及出勤情况）： 质量评价（学生前期已完成的工作的质量情况） 认真 优 ? 良 中 差 是否有重复情况检查(包括题目、内容) 是否与前两届学生题目内容是否有重复(重复内容不得超过100字,原理与题目是否重复 重复 方法除外)，包括与前两届的同学 是 ? 否 是 ? 否 是 ? 否 辅导答疑情况 建议检查结果： 表扬 ? 通过 警告 严重警告 存在的问题与建议： 该同学在做毕业论文期间，能够按计划完成任务，工作态度认真，数据真实、可靠，以后应积极主动动脑，培养一定的探索精神。 指导教师（签名）：孙秀丽 2008 年 5 月 4 日 教研室（系）意见： 签名： 年 月 日 注：1、该表由院（系）统一组织填写，指导教师应如实填写相应情况，学院将会同相关人员进行复查。 2、中期检查结果将与其毕业论文总成绩以及答辩是否通过相挂钩。 3、教师应按照一定的优(5%)、良(55%)、中(25%)、及格(10%)和不及格(5%)比例进行填写。 () 04 李锋 浊度法测定五价砷方法的研究 孙秀丽 外文资料内容与本人毕业设计（论文）内容相关性好，有明 显的参考价值 翻译汉字达3000字以上；按要求将指定原文全部译完，没 有遗漏 没有重要误译，忠实原文，准确传达原文内容 遵循翻译的基本原则，能灵活处理一般性翻译技巧和具体句 型翻译的关系、概念的直译与意译之间的关系 没有基本的语法错误，用词准确 译文通顺，符合汉语表达习惯 该同学外文资料内容与本人毕业设计内容相关性好，有一定的参考价 值,翻译量符合计划；外文资料翻译质量较好,没有重要误译，忠实原文；没有基本的语法错误；但译文个别处不够通顺，不符合汉语表达习惯，以后应 注意。 指导教师签字：孙秀丽 2008年 4 月 28 日 注：毕业设计（论文）完成后此表装订入毕业设计（论文）附件册中。 毕业设计（论文）中期检查质量评价表 李锋 浊度法测定五价砷方法的研究 孙秀丽 设计任务完成进度符合设计（论文）计划，反 映出良好设计进程 资料收集全面，资料内容与设计内容结合紧密， 反应出良好的资料收集与综合分析能力 外文资料内容相关性好，翻译准确，翻译文字 数量符合要求 设计实践反映出设计方案可行性好，初步设计 （实验）结果符合预期 学生对设计内容理解深刻，能准确把握目前设 计中的重点与难点 能清晰把握目前设计（论文）状况，对进一步 的计划执行方案有清楚的认识，反映出良好的 方案执行能力 表述清楚、准确、条理，能正确回答问题 反映出学生学习态度端正，各方面能力在毕业 设计（论文）过程中得到明显提高 答辩委员会（小组）负责人签字： 年 月 日 注：本表各院（系）可参考使用，亦可根据本专业特点自行拟定。 系 环境工程与科学系 专业 环境工程 班级 0402 指导教师职姓名 学号 指导教师 讲师 黄军喜 孙秀丽 称 课题名称 氮在模拟人工湿地中变化的研究 ?综合应用 工程生产 科研研究 教 学 实验室建设 课题性质 1、选题是否有变化 有 ?否 2、设计任务书 有 ?否 3、开题报告 ?有 否 资料 ?完成 未完5、英文翻译 情况 4、中期报告 有 其 他 ?否 成进度 ? 按计划完成 拖后完成 没有完成 工作进度（学生对分配工作完成的进度情况） 工作态度（学生对毕业论文的认真程度、纪律及出勤情况）： 提前完成 认真 ? 较认真 一般 不认真 质量评价（学生前期已完成的工作的质量情况） 优 ? 良 中 差 是否有重复情况检查(包括题目、内容) 是否与前两届学生题目内容是否有重复(重复内容不得超过100字,原理与题目是否重复 重复 方法除外)，包括与前两届的同学 是 ? 否 是 ? 否 是 ? 否 辅导答疑情况 建议检查结果： 表扬 ? 通过 警告 严重警告 存在的问题与建议： 该同学在做毕业论文期间，能够按计划完成任务，工作态度认真，数据真实、可靠，以后应积 极主动动脑，培养一定的探索精神。 教师（签名）：孙秀丽 2008 年 5 月 4 日 教研室（系）意见： 签名： 年 月 日 注：1、该表由院（系）统一组织填写，指导教师应如实填写相应情况，学院将会同相关人员进行复查。 2、中期检查结果将与其毕业论文总成绩以及答辩是否通过相挂钩。 3、教师应按照一定的优(5%)、良(55%)、中(25%)、及格(10%)和不及格(5%)比例进行填写。 () 0621 黄军喜 氮在模拟人工湿地中变化的研究 孙秀丽 外文资料内容与本人毕业设计（论文）内容相关性好，有明 显的参考价值 翻译汉字达3000字以上；按要求将指定原文全部译完，没 有遗漏 没有重要误译，忠实原文，准确传达原文内容 遵循翻译的基本原则，能灵活处理一般性翻译技巧和具体句 型翻译的关系、概念的直译与意译之间的关系 没有基本的语法错误，用词准确 译文通顺，符合汉语表达习惯 该同学外文资料内容与本人毕业设计内容相关性好，有一定的参考价 值,翻译量符合计划；外文资料翻译质量较好,没有重要误译，忠实原文；没有基本的语法错误；但译文个别处不够通顺，不符合汉语表达习惯，以后应 注意。 指导教师签字：孙秀丽 2008年 4 月 28 日 注：毕业设计（论文）完成后此表装订入毕业设计（论文）附件册中。 毕业设计（论文）中期检查质量评价表 黄军喜 氮在模拟人工湿地中变化的研究 孙秀丽 设计任务完成进度符合设计（论文）计划，反 映出良好设计进程 资料收集全面，资料内容与设计内容结合紧密， 反应出良好的资料收集与综合分析能力 外文资料内容相关性好，翻译准确，翻译文字 数量符合要求 设计实践反映出设计方案可行性好，初步设计 （实验）结果符合预期 学生对设计内容理解深刻，能准确把握目前设 计中的重点与难点 能清晰把握目前设计（论文）状况，对进一步 的计划执行方案有清楚的认识，反映出良好的 方案执行能力 表述清楚、准确、条理，能正确回答问题 反映出学生学习态度端正，各方面能力在毕业 设计（论文）过程中得到明显提高 答辩委员会（小组）负责人签字： 年 月 日 注：本表各院（系）可参考使用，亦可根据本专业特点自行拟定。 系 环境工程与科学系 专业 环境工程 班级 0401 指导教师职姓名 学号 指导教师 讲师 李文君 凤颀 称 课题名称 耐盐吸水树脂的合成 ?综合应用 工程生产 科研研究 教 学 实验室建设 课题性质 ?有 否 2、设计任务书 ?有 否 3、开题报告 ?有 否 ?完成 未完5、英文翻译 4、中期报告 有 其 他 ?否 成进度 1、选题是否有变化资料 工作进度（学生对分配工作完成的进度情况） 情况 提前完成 ? 按计划完成 拖后完成 没有完成 工作态度（学生对毕业论文的认真程度、纪律及出勤情况）： 认真 ?较认真 一般 不认真 质量评价（学生前期已完成的工作的质量情况） 优 ? 良 中 差 是否有重复情况检查(包括题目、内容) 是否与前两届学生题目内容是否有重复(重复内容不得超过100字,原理与题目是否重复 重复 方法除外)，包括与前两届的同学 是 ? 否 是 ? 否 是 ? 否 辅导答疑情况 建议检查结果： 表扬 ? 通过 警告 严重警告 存在的问题与建议：该同学在做毕业论文期间，能够按计划完成任务，工作态度较认真，但以后 应培养一定的自我学习能力，求知精神，望以后继续努力。 指导教师（签名）：凤颀 2008 年 5 月 4 日 教研室（系）意见： 签名： 年 月 日 注：1、该表由院（系）统一组织填写，指导教师应如实填写相应情况，学院将会同相关人员进行复查。 2、中期检查结果将与其毕业论文总成绩以及答辩是否通过相挂钩。 3、教师应按照一定的优(5%)、良(55%)、中(25%)、及格(10%)和不及格(5%)比例进行填写。 () 04 李文君 耐盐吸水树脂的合成 凤颀 外文资料内容与本人毕业设计（论文）内容相关性好，有明 显的参考价值 翻译汉字达3000字以上；按要求将指定原文全部译完，没 有遗漏 没有重要误译，忠实原文，准确传达原文内容 遵循翻译的基本原则，能灵活处理一般性翻译技巧和具体句 型翻译的关系、概念的直译与意译之间的关系 没有基本的语法错误，用词准确 译文通顺，符合汉语表达习惯 该同学外文资料内容与本人毕业设计内容相关性好，有一定的参考价 值,翻译量符合计划；外文资料翻译质量较好,没有重要误译，忠实原文；没有基本的语法错误；但译文个别处不够通顺，不符合汉语表达习惯，以后应 注意。 指导教师签字：凤颀 2008年 4 月 28 日 注：毕业设计（论文）完成后此表装订入毕业设计（论文）附件册中。 毕业设计（论文）中期检查质量评价表 李文君 耐盐吸水树脂的合成 凤颀 设计任务完成进度符合设计（论文）计划，反 映出良好设计进程 资料收集全面，资料内容与设计内容结合紧密， 反应出良好的资料收集与综合分析能力 外文资料内容相关性好，翻译准确，翻译文字 数量符合要求 设计实践反映出设计方案可行性好，初步设计 （实验）结果符合预期 学生对设计内容理解深刻，能准确把握目前设 计中的重点与难点 能清晰把握目前设计（论文）状况，对进一步 的计划执行方案有清楚的认识，反映出良好的 方案执行能力 表述清楚、准确、条理，能正确回答问题 反映出学生学习态度端正，各方面能力在毕业 设计（论文）过程中得到明显提高 答辩委员会（小组）负责人签字： 年 月 日 注：本表各院（系）可参考使用，亦可根据本专业特点自行拟定。 指导教师职 学号 指导教师 讲师 田烺 凤颀 系 环境工程与科学系 专业 环境工程 班级 0402 称 姓名 课题名称 新型环保木蜡油制备 ?工程生产 科研研究 教 学 实验室建设 综合应用 课题性质 1、选题是否有变化?有 否 2、设计任务书 ?有 否 3、开题报告 ?有 否 资料 ?完成 未完5、英文翻译 情况 4、中期报告 有 其 他 ?否 成进度 工作进度（学生对分配工作完成的进度情况） 提前完成 ? 按计划完成 拖后完成 没有完成 工作态度（学生对毕业论文的认真程度、纪律及出勤情况）： 认真 ?较认真 一般 不认真 质量评价（学生前期已完成的工作的质量情况） 优 ? 良 中 差 是否有重复情况检查(包括题目、内容) 是否与前两届学生题目内容是否有重复(重复内容不得超过100字,原理与题目是否重复 重复 方法除外)，包括与前两届的同学 是 ? 否 是 ? 否 是 ? 否 辅导答疑情况 建议检查结果： 表扬 ? 通过 警告 严重警告 存在的问题与建议：该同学在做毕业论文期间，能够按计划完成任务，工作态度较认真，但以后应培养一定的自我学习能力，求知精神，望以后继续努力。 指导教师（签名）：凤颀 2008 年 5 月 4 日 教研室（系）意见： 签名： 年 月 日 注：1、该表由院（系）统一组织填写，指导教师应如实填写相应情况，学院将会同相关人员进行复查。 2、中期检查结果将与其毕业论文总成绩以及答辩是否通过相挂钩。 3、教师应按照一定的优(5%)、良(55%)、中(25%)、及格(10%)和不及格(5%)比例进行填写。 () 04 田烺 新型环保木蜡油制备 凤颀 外文资料内容与本人毕业设计（论文）内容相关性好，有明 显的参考价值 翻译汉字达3000字以上；按要求将指定原文全部译完，没 有遗漏 没有重要误译，忠实原文，准确传达原文内容 遵循翻译的基本原则，能灵活处理一般性翻译技巧和具体句 型翻译的关系、概念的直译与意译之间的关系 没有基本的语法错误，用词准确 译文通顺，符合汉语表达习惯 该同学外文资料内容与本人毕业设计内容相关性好，有一定的参考价 值,翻译量符合计划；外文资料翻译质量较好,没有重要误译，忠实原文；没有基本的语法错误；但译文个别处不够通顺，不符合汉语表达习惯，以后应 注意。 指导教师签字：凤颀 2008年 4 月 28 日 注：毕业设计（论文）完成后此表装订入毕业设计（论文）附件册中。 毕业设计（论文）中期检查质量评价表 田烺 新型环保木蜡油制备 凤颀 设计任务完成进度符合设计（论文）计划，反 映出良好设计进程 资料收集全面，资料内容与设计内容结合紧密， 反应出良好的资料收集与综合分析能力 外文资料内容相关性好，翻译准确，翻译文字 数量符合要求 设计实践反映出设计方案可行性好，初步设计 （实验）结果符合预期 学生对设计内容理解深刻，能准确把握目前设 计中的重点与难点 能清晰把握目前设计（论文）状况，对进一步 的计划执行方案有清楚的认识，反映出良好的 方案执行能力 表述清楚、准确、条理，能正确回答问题 反映出学生学习态度端正，各方面能力在毕业 设计（论文）过程中得到明显提高 答辩委员会（小组）负责人签字： 年 月 日 注：本表各院（系）可参考使用，亦可根据本专业特点自行拟定。 系 环境工程与科学系 专业 环境科学 班级 0402 指导教师职姓名 学号 指导教师 讲师 高海云 凤颀 称 课题名称 校园污水处理厂设计 工程生产 课题性质 ?科研研究 教 学 实验室建设 综合应用 1、选题是否有变化 有 ?否 2、设计任务书 ?有 否 3、开题报告 ?有 否 资料 ?完成 未完5、英文翻译 情况 4、中期报告 有 其 他 ?否 成进度 工作进度（学生对分配工作完成的进度情况） 提前完成 ? 按计划完成 拖后完成 没有完成 工作态度（学生对毕业论文的认真程度、纪律及出勤情况）： ? 认真 较认真 一般 不认真 质量评价（学生前期已完成的工作的质量情况） ? 优 良 中 差 是否有重复情况检查(包括题目、内容) 是否与前两届学生题目内容是否有重复(重复内容不得超过100字,原理与题目是否重复 重复 方法除外)，包括与前两届的同学 是 ? 否 是 ? 否 是 ? 否 辅导答疑情况 建议检查结果： 表扬 ? 通过 警告 严重警告 存在的问题与建议：该同学在做毕业论文期间，能够积极主动完成任务，工作态度认真，数据真 实、可靠，对不懂的问题有一定的自我学习能力，有求知的欲望，望以后能继续努力。 指导教师（签名）：凤颀 2008 年 5 月 4 日 教研室（系）意见： 签名： 注：1、该表由院（系）统一组织填写，指导教师应如实填写相应情况，学院将会同相关人员进行复查。 年 月 日 2、中期检查结果将与其毕业论文总成绩以及答辩是否通过相挂钩。 3、教师应按照一定的优(5%)、良(55%)、中(25%)、及格(10%)和不及格(5%)比例进行填写。 () 04 高海云 校园污水处理厂设计 凤颀 外文资料内容与本人毕业设计（论文）内容相关性好，有明 显的参考价值 翻译汉字达3000字以上；按要求将指定原文全部译完，没 有遗漏 没有重要误译，忠实原文，准确传达原文内容 遵循翻译的基本原则，能灵活处理一般性翻译技巧和具体句 型翻译的关系、概念的直译与意译之间的关系 没有基本的语法错误，用词准确 译文通顺，符合汉语表达习惯 该同学外文资料内容与本人毕业设计内容相关性好，有一定的参考价 值,翻译量超额完成计划；外文资料翻译质量较好,没有重要误译，忠实原文；没有基本的语法错误；译文通顺，符合汉语表达习惯。在以后的时间里，可对完成的工作进行复查，提高翻译质量。 指导教师签字：凤颀 2008年 4 月 28 日 注：毕业设计（论文）完成后此表装订入毕业设计（论文）附件册中。 毕业设计（论文）中期检查质量评价表 高海云 校园污水处理厂设计 凤颀 设计任务完成进度符合设计（论文）计划，反 映出良好设计进程 资料收集全面，资料内容与设计内容结合紧密， 反应出良好的资料收集与综合分析能力 外文资料内容相关性好，翻译准确，翻译文字 数量符合要求 设计实践反映出设计方案可行性好，初步设计 （实验）结果符合预期 学生对设计内容理解深刻，能准确把握目前设 计中的重点与难点 能清晰把握目前设计（论文）状况，对进一步 的计划执行方案有清楚的认识，反映出良好的 方案执行能力 表述清楚、准确、条理，能正确回答问题 反映出学生学习态度端正，各方面能力在毕业 设计（论文）过程中得到明显提高 答辩委员会（小组）负责人签字： 年 月 日 注：本表各院（系）可参考使用，亦可根据本专业特点自行拟定。 系 环境工程与科学系 专业 环境科学 班级 0402 指导教师职姓名 学号 指导教师 讲师 刘丽娟 凤颀 称 课题名称 新教师公寓物理污染研究及减少方法分析 工程生产 课题性质 ?科研研究 教 学 实验室建设 综合应用 1、选题是否有变化 有 ?否 2、设计任务书 ?有 否 3、开题报告 ?有 否 资料 ?完成 未完5、英文翻译 情况 4、中期报告 有 其 他 ?否 成进度 工作进度（学生对分配工作完成的进度情况） 提前完成 ? 按计划完成 拖后完成 没有完成 工作态度（学生对毕业论文的认真程度、纪律及出勤情况）： ? 认真 较认真 一般 不认真 质量评价（学生前期已完成的工作的质量情况） ? 优 良 中 差 是否有重复情况检查(包括题目、内容) ? 否 是 ? 否 是 ? 否 是否与前两届学生题目内容是否有重复(重复内容不得超过100字,原理与题目是否重复 重复 方法除外)，包括与前两届的同学 辅导答疑情况 是 建议检查结果： 表扬 ? 通过 警告 严重警告 存在的问题与建议：该同学在做毕业论文期间，能够积极主动完成任务，工作态度认真，数据真 实、可靠，对不懂的问题有一定的自我学习能力，有求知的欲望，望以后能继续努力。 指导教师（签名）：凤颀 2008 年 5 月 4 日 教研室（系）意见： 签名： 年 月 日 注：1、该表由院（系）统一组织填写，指导教师应如实填写相应情况，学院将会同相关人员进行复查。 2、中期检查结果将与其毕业论文总成绩以及答辩是否通过相挂钩。 3、教师应按照一定的优(5%)、良(55%)、中(25%)、及格(10%)和不及格(5%)比例进行填写。 () 04 刘丽娟 新教师公寓物理污染研究及减少方法分析 凤颀 外文资料内容与本人毕业设计（论文）内容相关性好，有明 显的参考价值 翻译汉字达3000字以上；按要求将指定原文全部译完，没 有遗漏 没有重要误译，忠实原文，准确传达原文内容 遵循翻译的基本原则，能灵活处理一般性翻译技巧和具体句 型翻译的关系、概念的直译与意译之间的关系 没有基本的语法错误，用词准确 译文通顺，符合汉语表达习惯 该同学外文资料内容与本人毕业设计内容相关性好，有一定的参考价 值,翻译量超额完成计划；外文资料翻译质量较好,没有重要误译在以后的时间里，可对完成的工作进行复查，提高翻译质量。 指导教师签字：凤颀 2008年 4 月 28 日 注：毕业设计（论文）完成后此表装订入毕业设计（论文）附件册中。 毕业设计（论文）中期检查质量评价表 刘丽娟 新教师公寓物理污染研究及减少方法分析 凤颀 设计任务完成进度符合设计（论文）计划，反 映出良好设计进程 资料收集全面，资料内容与设计内容结合紧密， 反应出良好的资料收集与综合分析能力 外文资料内容相关性好，翻译准确，翻译文字 数量符合要求 设计实践反映出设计方案可行性好，初步设计 （实验）结果符合预期 学生对设计内容理解深刻，能准确把握目前设 计中的重点与难点 能清晰把握目前设计（论文）状况，对进一步 的计划执行方案有清楚的认识，反映出良好的 方案执行能力 表述清楚、准确、条理，能正确回答问题 反映出学生学习态度端正，各方面能力在毕业 设计（论文）过程中得到明显提高 答辩委员会（小组）负责人签字： 年 月 日 注：本表各院（系）可参考使用，亦可根据本专业特点自行拟定。 系 环境工程与科学系 专业 环境科学 班级 0402 指导教师职姓名 学号 指导教师 讲师 朱海娜 凤颀 称 课题名称 曝气生物滤池设计研究 工程生产 课题性质 ?科研研究 教 学 实验室建设 综合应用 1、选题是否有变化 有 ?否 2、设计任务书 ?有 否 3、开题报告 ?有 否 资料 ?完成 未完5、英文翻译 情况 4、中期报告 有 其 他 ?否 成进度 工作进度（学生对分配工作完成的进度情况） 提前完成 ? 按计划完成 拖后完成 没有完成 工作态度（学生对毕业论文的认真程度、纪律及出勤情况）： ? 认真 较认真 一般 不认真 ? 优 良 中 差 质量评价（学生前期已完成的工作的质量情况） 是否有重复情况检查(包括题目、内容) 是否与前两届学生题目内容是否有重复(重复内容不得超过100字,原理与题目是否重复 重复 方法除外)，包括与前两届的同学 是 ? 否 是 ? 否 是 ? 否 辅导答疑情况 建议检查结果： 表扬 ? 通过 警告 严重警告 存在的问题与建议：该同学在做毕业论文期间，能够积极主动完成任务，工作态度认真，数据真 实、可靠，对不懂的问题有一定的自我学习能力，有求知的欲望，望以后能继续努力。 指导教师（签名）：凤颀 2008 年 5 月 4 日 教研室（系）意见： 签名： 年 月 日 注：1、该表由院（系）统一组织填写，指导教师应如实填写相应情况，学院将会同相关人员进行复查。 2、中期检查结果将与其毕业论文总成绩以及答辩是否通过相挂钩。 3、教师应按照一定的优(5%)、良(55%)、中(25%)、及格(10%)和不及格(5%)比例进行填写。 () 04 朱海娜 曝气生物滤池设计研究 凤颀 外文资料内容与本人毕业设计（论文）内容相关性好，有明 显的参考价值 翻译汉字达3000字以上；按要求将指定原文全部译完，没 有遗漏 没有重要误译，忠实原文，准确传达原文内容 遵循翻译的基本原则，能灵活处理一般性翻译技巧和具体句 型翻译的关系、概念的直译与意译之间的关系 没有基本的语法错误，用词准确 译文通顺，符合汉语表达习惯 该同学外文资料内容与本人毕业设计内容相关性好，有一定的参考价 值,翻译量超额完成计划；外文资料翻译质量较好,没有重要误译，忠实原文；没有基本的语法错误；译文通顺，符合汉语表达习惯。在以后的时间里，可对完成的工作进行复查，提高翻译质量。 指导教师签字：凤颀 2008年 4 月 28 日 注：毕业设计（论文）完成后此表装订入毕业设计（论文）附件册中。 毕业设计（论文）中期检查质量评价表 朱海娜 曝气生物滤池设计研究 凤颀 设计任务完成进度符合设计（论文）计划，反 映出良好设计进程 资料收集全面，资料内容与设计内容结合紧密， 反应出良好的资料收集与综合分析能力 外文资料内容相关性好，翻译准确，翻译文字 数量符合要求 设计实践反映出设计方案可行性好，初步设计 （实验）结果符合预期 学生对设计内容理解深刻，能准确把握目前设 计中的重点与难点 能清晰把握目前设计（论文）状况，对进一步 的计划执行方案有清楚的认识，反映出良好的 方案执行能力 表述清楚、准确、条理，能正确回答问题 反映出学生学习态度端正，各方面能力在毕业 设计（论文）过程中得到明显提高 答辩委员会（小组）负责人签字： 年 月 日 注：本表各院（系）可参考使用，亦可根据本专业特点自行拟定。 系 环境工程与科学系 专业 环境科学 班级 0401 指导教师职姓名 学号 指导教师 讲师 林静思 凤颀 称 课题名称 改性粉煤灰处理生活废水的研究 工程生产 课题性质 ?科研研究 教 学 实验室建设 综合应用 1、选题是否有变化 有 ?否 2、设计任务书 ?有 否 3、开题报告 ?有 否 资料 ?完成 未完5、英文翻译 情况 4、中期报告 有 其 他 ?否 成进度 工作进度（学生对分配工作完成的进度情况） ? 按计划完成 拖后完成 没有完成 工作态度（学生对毕业论文的认真程度、纪律及出勤情况）： 提前完成 ? 认真 较认真 一般 不认真 质量评价（学生前期已完成的工作的质量情况） ? 优 良 中 差 是否有重复情况检查(包括题目、内容) 是否与前两届学生题目内容是否有重复(重复内容不得超过100字,原理与题目是否重复 重复 方法除外)，包括与前两届的同学 是 ? 否 是 ? 否 是 ? 否 辅导答疑情况 建议检查结果： 表扬 ? 通过 警告 严重警告 存在的问题与建议：该同学在做毕业论文期间，能够积极主动完成任务，工作态度认真，数据真 实、可靠，对不懂的问题有一定的自我学习能力，有求知的欲望，望以后能继续努力。 指导教师（签名）：凤颀 2008 年 5 月 4 日 教研室（系）意见： 签名： 年 月 日 注：1、该表由院（系）统一组织填写，指导教师应如实填写相应情况，学院将会同相关人员进行复查。 2、中期检查结果将与其毕业论文总成绩以及答辩是否通过相挂钩。 3、教师应按照一定的优(5%)、良(55%)、中(25%)、及格(10%)和不及格(5%)比例进行填写。 () 04 林静思 改性粉煤灰处理生活废水的研究 凤颀 外文资料内容与本人毕业设计（论文）内容相关性好，有明 显的参考价值 翻译汉字达3000字以上；按要求将指定原文全部译完，没 有遗漏 没有重要误译，忠实原文，准确传达原文内容 遵循翻译的基本原则，能灵活处理一般性翻译技巧和具体句 型翻译的关系、概念的直译与意译之间的关系 没有基本的语法错误，用词准确 译文通顺，符合汉语表达习惯 该同学外文资料内容与本人毕业设计内容相关性好，有一定的参考价 值,翻译量超额完成计划；外文资料翻译质量较好,没有重要误译，忠实原文；没有基本的语法错误；译文通顺，符合汉语表达习惯。 指导教师签字：凤颀 2008年 4 月 28 日 注：毕业设计（论文）完成后此表装订入毕业设计（论文）附件册中。 毕业设计（论文）中期检查质量评价表 林静思 改性粉煤灰处理生活废水的研究 凤颀 设计任务完成进度符合设计（论文）计划，反 映出良好设计进程 资料收集全面，资料内容与设计内容结合紧密， 反应出良好的资料收集与综合分析能力 外文资料内容相关性好，翻译准确，翻译文字 数量符合要求 设计实践反映出设计方案可行性好，初步设计 （实验）结果符合预期 学生对设计内容理解深刻，能准确把握目前设 计中的重点与难点 能清晰把握目前设计（论文）状况，对进一步 的计划执行方案有清楚的认识，反映出良好的 方案执行能力 表述清楚、准确、条理，能正确回答问题 反映出学生学习态度端正，各方面能力在毕业 设计（论文）过程中得到明显提高 答辩委员会（小组）负责人签字： 年 月 日 注：本表各院（系）可参考使用，亦可根据本专业特点自行拟定。 指导教师职 学号 指导教师 讲师 李思进 凤颀 系 环境工程与科学系 专业 环境科学 班级 03 称 姓名 课题名称 装修污染监测及治理的研究 工程生产 课题性质 ?科研研究 教 学 实验室建设 综合应用 1、选题是否有变化 有 ?否 2、设计任务书 ?有 否 3、开题报告 ?有 否 资料 ?完成 未完5、英文翻译 情况 4、中期报告 有 其 他 ?否 成进度 工作进度（学生对分配工作完成的进度情况） 提前完成 ? 按计划完成 拖后完成 没有完成 工作态度（学生对毕业论文的认真程度、纪律及出勤情况）： ? 认真 较认真 一般 不认真 质量评价（学生前期已完成的工作的质量情况） 优 良 ? 中 差 是否有重复情况检查(包括题目、内容) 是否与前两届学生题目内容是否有重复(重复内容不得超过100字,原理与题目是否重复 重复 方法除外)，包括与前两届的同学 是 ? 否 是 ? 否 是 ? 否 辅导答疑情况 建议检查结果： 表扬 ? 通过 警告 严重警告 存在的问题与建议：该同学在做毕业论文期间，能够积极主动完成任务，工作态度认真。 指导教师（签名）：凤颀 2008 年 5 月 4 日 教研室（系）意见： 签名： 年 月 日 注：1、该表由院（系）统一组织填写，指导教师应如实填写相应情况，学院将会同相关人员进行复查。 2、中期检查结果将与其毕业论文总成绩以及答辩是否通过相挂钩。 3、教师应按照一定的优(5%)、良(55%)、中(25%)、及格(10%)和不及格(5%)比例进行填写。 () 03 李思进 装修污染监测及治理的研究 凤颀 外文资料内容与本人毕业设计（论文）内容相关性好，有明 显的参考价值 翻译汉字达3000字以上；按要求将指定原文全部译完，没 有遗漏 没有重要误译，忠实原文，准确传达原文内容 遵循翻译的基本原则，能灵活处理一般性翻译技巧和具体句 型翻译的关系、概念的直译与意译之间的关系 没有基本的语法错误，用词准确 译文通顺，符合汉语表达习惯 该同学外文资料内容与本人毕业设计内容相关性好，有一定的参考价 值,翻译量超额完成计划；外文资料翻译质量较好,没有重要误译。 指导教师签字：凤颀 2008年 4 月 28 日 注：毕业设计（论文）完成后此表装订入毕业设计（论文）附件册中。 毕业设计（论文）中期检查质量评价表 李思进 装修污染监测及治理的研究 凤颀 设计任务完成进度符合设计（论文）计划，反 映出良好设计进程 资料收集全面，资料内容与设计内容结合紧密， 反应出良好的资料收集与综合分析能力 外文资料内容相关性好，翻译准确，翻译文字 数量符合要求 设计实践反映出设计方案可行性好，初步设计 （实验）结果符合预期 学生对设计内容理解深刻，能准确把握目前设 计中的重点与难点 能清晰把握目前设计（论文）状况，对进一步的计划执行方案有清楚的认识，反映出良好的 方案执行能力 表述清楚、准确、条理，能正确回答问题 反映出学生学习态度端正，各方面能力在毕业 设计（论文）过程中得到明显提高 答辩委员会（小组）负责人签字： 年 月 日 注：本表各院（系）可参考使用，亦可根据本专业特点自行拟定。