算通071 司玄玄 208070332
和谐江苏,和谐的环保
——记学校环保之旅
? 算通071 司玄玄
在和谐与奥运的冲击下,人们眼中的环保是否变得暗淡了呢,带着疑问,我试着去走访社会中的诸多群体,并去了解一些其他的环保内容以及做些力所能及的事情。
首先,作为“生态环保实践服务团”的分子之一,在本次暑期实践活动中,我从周边的人和事做起,在部分农村地区和社区中,向广大农民宣讲节约用水,保护水资源的重要性,告诉他们利用当地的一些特殊优势,利用所掌握的科技知识,去监测河水水质、农村地
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水和居民饮用水质情况和绿化情况;在新农村建设大潮之下,不乏有某些钉子户逆风而行,我们劝导他们应当积极参与新农村的建设以及生态建设,并且向一些居民赠送了技术书籍、发放了环保宣传册等,试图去进一步提高乡亲们的环保意识。我也深入乡村田间,查看田间农作物的长势,听解了有关专家对近年来主要农作物的产量情况的分析,更深一步的了解了如何规划适当的经济作物,与此同时,我们展开关爱留守儿童活动,在休闲的时间里,我们对千余名高中生做了“文明之星——环保有我”的激励演讲,并顺带着宣讲了改革开放三十年来的成就。
这些都是我们对环保调查的插曲,为了能很好的反映人们对和谐江苏,和谐生态,和谐环保的理解和实施情况,我对不同的人群问了一个相同的问题:从环保的角度去看,你眼中的和谐是什么,
我所得到的答案也是不尽相同。一位小学生的回答令我们震撼不已,我不得不
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下他所说的话:我真诚地祝愿我们所有江苏人和谐幸福地生活,不让污水、有毒气体和成堆的垃圾污染我们生活的家园,大家都去建设和谐社会,那时的江苏,没有人会因为没有工作而去偷窃;河里的水又重新变得清澈,没有哪支河流是肮脏的;天空一片湛蓝,而不再是灰色的;每个人都有良好的安全意识,不再有那么多人死于交通事故和其它事故;不再有歧视外地人的事情发生,人天生就是平等的;社会是平等的,富人不要看不起穷人,穷人不会自卑。热爱别人就像
热爱自己,这个世界岂不是更温馨美丽,在这样的社会,我们会多么的幸福~我在这里生活着,快乐着。也许是小学生尚不懂得什么是“从环保的角度出发”,以至他说出了他心中的和谐之景,稚嫩的语言不会撒谎,从他的口吻中,我们不难体会到一位孩子对美好生活的向往。
在调查中,初中生的代表则回答说:保护环境要从我做起,从现在做起,每
而高中生代表们说:哪怕只种下一棵个人都有义务对我们的地球奉献一片爱心。
树,哪怕只捡起一片垃圾,去督促督促其他人,就已经是一种和谐了。
到底还是大学生的见地深一些,他们的想法也多多少少的代表着我们:和谐是个很大的范畴,它可以融入到生活中的方方面面,从环保的角度出发,去亲自践行有利于环境的每一件事是最基本的,但环保中的和谐远不止这些,能够履行环保的义务并不等于有环保的意识,而这种良好的意识又有深层和浅层的区别,还有,能否吧这种意传染给其他人也是至关重要的,如果出现了环境危机,难道只靠一个人或者几个人,一群人或者几群人去挽救吗,
除此之外,我们还调查了其他的社会群体。一位教育者说:所有的和谐都是在脚下,在手中,在嘴旁,在心里——从脚下启程,用双手努力,去劝导别人,并铭记在心里,无论是你说,还是你正在做,都是一种和谐。就像你现在在问我和其他人对环保和谐的看法时,这本身就已然成就了一番美韵。
一位社区居民说:到哪都能有种清新的感觉并能够带给别人以清新的感觉就是不错的和谐了。
一位从商者说:我跑遍大江南北,都可以看到水秀山青;我涉足长城内外,都能感受到绿色的呼唤。
学生,教育者,社区居民,还有商业者——他们从事不同的职业,亦或是在同一个职业中有不同的级别。从小学生到大学生,在他们各自的眼里,有着各自的希冀,他们对环保的认识越来越具体,他们对环保的见解也是越来越深刻;教育者的语言是这个学生群体的一个集结,充满智慧与哲理,而又简短明了的阐释了我的问题;社区居民和从商者各自从自身的周围解说他们心中的环保与和谐。
在我所访问的人们中间,我对一部分人还问了一个问题:什么是“和谐”,——有53%的人能回答出来和谐的大体概念,有37%的人回答不出来,但是心里能明白和谐的大概要义,但剩下的10%对和谐的概念却是知之甚少。
事实证明,在我们日益强大,日益发展的同时,我们对环境的认识也是随之而发展,我们比以前的每一个时刻都更加的渴望和谐,渴望美好,所以现在会有绿色奥运,会有生态和谐。
大学生暑期社会实践是我们认知社会的窗口,是全面素质教育的一个组成,是学校精神文明建设和创新文化建设的重一个组成。我们通过自身的努力,探知了以往所不知的东西,经历了以往所不曾经历的事情。
我们一向以泱泱大国以自居,而在旁人看来,我们更是地大物博,在绿色环保的大潮之下,在和谐社会的召唤之下,从思想到行动,我们取得了悦人的成绩,我们曾经熟视无睹的环境在今天显得是多么的重要,多么的不可或缺。奥运的到来,带动了我们的经济发展,同时也刺激了我们对环境建设的步伐。和谐江苏是每一个江苏人的梦想,在时间车轮的痕迹里,我们也不应遗忘和无视一些仍然存在的问题,这些是令我们心痛的一面,但是我们坚信,不久的将来这些痛楚都将不复存在~
这次实践是对我们培养、对我们塑造的一个过程,是在潜移默化中对我们的熏陶和洗礼,我们不仅对自己的认识更加清楚和全面,也在实践活动中逐步体会到了我们所面临的一些欠缺和不足,并对我们的实践内容收获感慨颇多。有了这次在社会实践活动中感知,我们将更加明白——什么是
责任
安全质量包保责任状安全管理目标责任状8安全事故责任追究制幼儿园安全责任状占有损害赔偿请求权
,什么是使命~