2018-2019年第一学期七年级道德与法治教学工作
计划
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岁月轮回不变的依旧是莘莘学子，改变的只是教师头上些许白发。今年我担任的是七年级三个班道德与法治教学工作。我们都明白每一个人的成长都离不开教师的辛勤培育，在教会学生知识的同时教师又担负着临时父母的责任，可谓任重道远不敢有丝毫的懈怠。本着对学生负责人的态度，以下是本人本学期思想品德教学工作计划：
1、指导思想
按照学校的教学工作计划要求，认真学习新课程
标准
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，适应教学改革形势发展要求，努力探索新课程标准的教学模式和教学
方法
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，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改，优化课堂教学，凸显“五步教学法”的作用，努力培养学生研究性学习的精神，注重提高学生的能力，全面落实培优转差
方案
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，切实把教学质量提高。
2、学情分析
初中与小学生存在较大的差异性，中学的办学规模、学生人数、学科门类等各方面比小学更大更广了；学科的增多和难度的增加，要求学生在认真听讲的同时，还需要一定量的课后训练；而且，这个年龄还处于似懂非懂时期，学生间的相互影响也更为直接。正因为这些变化，常常让一些学生跨进初中校门后一时无所适从，有些在小学时期表现相当不错的孩子，因没有及时适应环境而落后了。为此，本学期在抓好各项教学常规工作的基础上，应加强心理素质教育，努力提高学生在学习生活中的适应能力，真正把教学与德育工作落到实处。由于我对新生不是十分了解，这需要在今后的教学、生活与日常交往中，进一步了解、分析、及时发现，采取行之有效的方法对症下药，以便形成正确的世界观、人生观与价值观，这才是真正的意义所在。
3、教材分析
教材大致从整体上涉及到了中学生明白自我、感悟友谊、理解师长、思考生命四方面的内容，但是基本上都是从学生生活实际出发的一种感性接触。随着学生生活的扩展，这些内容在后面的教材中也都会得到扩展。
明白自我方面：涉及怎样尽快适应初中生活。中学生在成长过程中如何
设计
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树立梦想，如何对待学习，如何勇敢地展示自我风采。
感悟友谊方面：告诉学生怎样正确与同学朋友相处，如何正确定位网络交友。 理解师长方面：教材结合实际情况，通过多种活动让学生感受到怎样正确的与老师、家长相处。感受到学习的快乐和生活的幸福。
思考生命方面：教材从探问生命、珍视生命、和绽放生命之花三个方面循序渐进的让学生正确的理解生命，感受生命的意义和价值。
四、教学措施
（一）、紧抓常规教学、践行“五步教学”
1、 认真钻研新教材、新课标，熟悉教材及其指导思想。制作导学案实现高效教学。授课“胸中有书，脑中有纲，目中有人，手中有法”。利用“五步教学”把每节课学生都调动起来，参与到教学中不断交流合作，促进学生学习能力得以提高。
2、把课堂教给学生，让大多数学生都有机会参与发言，发表见解，教师从中点拔。
３、 指导学生做好课前的收集资料和图片的准备，养成积累知识、做笔记的良好学习习惯，课堂上多让学生发言，培养学生的口头表述能力。
4、精简练习改变以往的高强度作业数量变为质量，不在苛求学生达到完美，但要求做到学有所获。从而，实现培养学生“自主学习”的能力和高效学习方法。
（二） 积极参加教研活动，提高业务水平
1、积极参加科组、校的教研活动，提高教研能力；积极撰写教学论文或教学设计。
2、努力学习，提高专业理论水平。平时注重再学习，浏览百科，摄取与政治学历史科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息，渗透到教学中去，使教学更有说服力。
（三）激发学生兴趣，提高学习成绩
1、优化课堂教学。教学采用多种方法，让学生动口、动手、动脑，积极主动参与学习，采用讨论、演讲、阅读、自学、练习，小论文等形式，活跃课堂气氛，使教学效果达到最优化。
2、引导优秀生积极灵活学习，同时辅助好差生，做好差生个别思想工作，利用课余时间辅导，充分调动?差生?的学习兴趣，增强他们的自信心。
3、开展“一帮一”活动，鼓励优生带“差生”；把每个班分成若干学习小组，落实责任和要求，组长监督学习，检查复习、预习及练习，及时反馈，提高整体教学效果。
4、双边活动，严抓课堂纪律。了解学生，配合班主任做好学习思想工作，了解学生学习及思想状况，及时做好学生的心理健康工作，引导学生身心健康成长，不仅要教好书，更要育好人。处处事事严格要求学生，一视同仁，不体罚学生，不岐视“差生”。
5、加强德育功能，开展课堂活动
（1）配合学校德育工作，充分发挥思想品德课的教育功能。采用演讲、座谈、辩论等多种活动形式，开展一些课外活动，引导学生全面发展。
（2）严于律己，教书育人。教师要立足本职，热心向学生传授真理，言传身教，平等对待、爱护学生。工作要认真、细致、负责，教育学生“晓之以理，动之以情”，努力让学生喜欢政治，培养良好的心理品质。
五、教学目标
压力是进步的动力，合理利用将会取得意想不到的目标：
及格率达到50%，红分率突破10%，三个班总平均分与县平均分持平，全县年级学科排名前5名。
6、具体安排
周次
内容
法制渗透
听课节数
2
认识学生，制定教学措施
3
第一课“中学时代”
4
第二课 学习新天地
《未成年人保护法》
5
2
6
第三课 发现自己
第一单元测验
7
第四课 友谊与成长同行
《治安处罚法》
2
8
2
9
第五课 友谊的智慧
第二单元测验
2
10
2
11
半期检测
12
第六课 师生之间
《九年义务教育法》
2
13
第七课 亲情之爱
第三单元测验
《婚姻法》
2
14
15
第八课 探问生命
16
第九课珍视生命
《刑法》
17
第十课绽放生命之花
18
第四单元 测验
19
期末复习
20
2018年9月5日
浙公网安备 33021202002483