[定稿]表格高中学生综合素质评价
刚开始的对学习充满热情，上课认真听讲，积新学期伊我(150字极思考，课下主动请教老师问题，学始的我 内) 习态度端正，课后认真完成作业，热
爱班集体，对待同学热情友好。
我的发展努力学习，不断奋斗，课前预习，上
目标 课认真听讲，积极思考，课后认真完
(200字成作业，及时复习，多做练习，与老
内) 师经常交流，与同学关系融洽，互相
帮助。
学期末的
我
学期结束(150字
时的我 内)
我的发展
目标
(200字
内)
家长评语
及期望
(150
自我评价 在校尊敬师长，团结同学，能够主动
(150字帮助同学，共同进步。热爱班集体，
内) 热爱劳动，爱护学校设施，遵章守纪。
能够以一个团员的标准严格要求自
己，思想进步。
同学评价 思想道德 他人评价
(150字
内)
至少三人
同学评价
同学评价
思想道德
事迹
记录
混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载
袋
作品相关信息介绍:高中一
年级
六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件
，新增了研究性学习这学业成就 新增学科门课。 学习过程
的记录
150字内
通过学习我们开拓了视野，知道了团结合作的重要性，学业情感 给了我许多启迪，为我今后的学习生活指引了方向。通
过分组讨论，同学们加深了了解，增进了相互之间的友自我评价 谊。 评语(150字内)
学业情感 他人评价
(150字
内)
合作与交自我评价
流 (150字 内)
同学评价 他人评价
(150字
内)
学生的作品、影像、照片等
合作与交
流记录袋
运动与健 按时上体育课，认真锻炼身体，体康 自我评价 育能够达到标准。白痴。疯子。完
(150字了。快死了。。。。没了。。烧了。。
内)
他人评价
(150字
内)
审美与表自我评价
现 (150字内)
同学评价 他人评价
(150字内)
审美与表现
记录袋
综合实研究性学习题目: 践活动 评价 学时总数:
合作人:
实施途径:
主要内容摘要
(限输入4000字):
自我评价
综合实社区服务评选择次数:
践活动 价 服务社区名称:天坛街道社区
服务社区联系电话:
服务时间:
服务时数:
服务内容
(限输入4000字):
自我评价
综合实践社会实践选择活动种类: 活动 基本评价 成果形成:
地点:
完成学时:
学分:
主题 (主要内容) )
(限输入4000字):
自我评价:
个性发展 个性发展学科特长
记录 体育运动特长
艺术特长
活动成果
设计成果
制作成果
自主选择
个性发展
自我评价
个性发展 他人评价
个性发展 过程(要求 学生提供反 映与特长相
关的照片、影 像等多媒体
资料)
个性发展 特长与成 果展示
家长寄语:
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