小学教研活动简报

小学教研活动简报小学教研活动简报教育简报黄丝中心小学 (第五期) 2011年11月17日我校开展对所辖村校进行业务检查及随堂听课活动我校校长、教导主任、教研组长于本月8号、17号分别对所辖村校永安小学、长江小学进行了期中业务检查，通过听(听随堂课)、查(查学生作业、教师教案)、看(看学习氛围)、访(访问学生了解教师对学生的关爱辅导情况)等手段对学校的教育教学常规进行检查。本次活动分步进行，首先是对村校年轻教师进行随堂听课;其次是检查教师备课、批改作业的情况;查看学生学习氛围;找个别学生了解教师对学生的关爱和辅...

小学教研活动简报教育简报黄丝中心小学 (第五期) 2011年11月17日我校开展对所辖村校进行业务检查及随堂听课活动我校校长、教导主任、教研组长于本月8号、17号分别对所辖村校永安小学、长江小学进行了期中业务检查，通过听(听随堂课)、查(查学生作业、教师教案)、看(看学习氛围)、访(访问学生了解教师对学生的关爱辅导情况)等手段对学校的教育教学常规进行检查。本次活动分步进行，首先是对村校年轻教师进行随堂听课;其次是检查教师备课、批改作业的情况;查看学生学习氛围;找个别学生了解教师对学生的关爱和辅导情况，最后召开教师座谈会反馈检查信息，肯定优点，指出不足，并提出整改意见。召开教师座谈会座谈会上周黔校长首先明确了本次活动的目的:一是相互交流，二是进行半期业务检查，以达到取长补短之目的。然后由四位听课教师分别对所听的随堂课进行点评。接着语数教研组长分别将教师个人业务检查情况作了汇报。最后周黔校长对村校老师提出三点希望:一是希望我们的老师对学生多些爱心;二是希望安全工作常抓不懈;三是希望在抓教学质量提升的同时，注意培养学生良好的学习习惯与心理素质。学生良好学习习惯与良好心理素质的养成，对我们提升教育教学质量可以达到“事半功倍”的作用，同时学生会终生受益。活动结束后，两所村校校长、教师都希望今后要多开展类似的交流活动，争取在新课程教育理论的实践中，共同探索，不断提高，取得更好的成绩。听随堂课通过本次活动我们看出村校教师尽管在条件艰苦的地方执教，但他们敬业精神仍然保满，在提高教育教学质量上仍然是“有心人”，在边远的山区默默奉献。年轻教师在上课

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