幼儿园推普周活动计划 (2)

幼儿园推普周活动计划 (2)武康镇上柏中心幼儿园小班组推普周活动计划2014年9月15日至21日是我国第十七届推广普通话宣传周。为更好地贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,为充分发挥幼儿园在普及普通话和规范汉字中的基础作用,将开展推普周活动与创建人人都讲普通话,人人都写规范字的文明和谐校园的活动结合起来,积极开展宣传活动。为此结合本年级组的实际情况,特制定本活动计划。一、活动意义开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之一。以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字...

武康镇上柏中心幼儿园小班组推普周活动计划 2014年9月15日至21日是我国第十七届推广普通话宣传周。为更好地贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,为充分发挥幼儿园在普及普通话和规范汉字中的基础作用,将开展推普周活动与创建人人都讲普通话,人人都写规范字的文明和谐校园的活动结合起来,积极开展宣传活动。为此结合本年级组的实际情况,特制定本活动计划。一、活动意义开展全国推广普通话宣传周活动,是语言文字工作的基本措施之一。以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策积极引导人民群众树立科学的语言观。围绕本届推普周活动的主题继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高小班教研组的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境中,促进每位幼儿想说、敢说、会说,推进我园语言特色教学,增强幼儿坚持听说普通话的自信心,积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动,形成共同说好普通话的氛围。二、活动时间:2014年9月15日—2014年9月21日三、活动主题小班组推普周活动的主题——“学说普通话,方便你我他” 四、活动目标: (一)利用丰富多采的推普活动,使年级组教师和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。 (二)培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯,使普通话真正成为校园语言。五、活动主要活动安排 (一)布置班级环境,营造宣传氛围强化环境建设,通过大型宣传标语、宣传专栏等进行广泛的宣传活动。 (二)充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。 (三)落实“一天学一句普通话”的活动方案 ,如小班的“我们一起玩;”“我上幼儿园;”“老师好!老师再见”等。在活动中注重和谐情景的创设,让每一位孩子都能主动参与到说普通话,爱说普通话的活动中,增进幼儿间的交流与沟通,促进其社会交往。 (四)开展大帮小活动,每天安排一次“我和哥哥姐姐做好朋友”的活动,让中大班的孩子和我们小班的孩子说说话或讲讲故事,激发了幼儿学说普通话的兴趣。 (五)增强家长说普通话的意识,利用家长园地,向家长介绍有关推普知识。 (六)利用晨谈和教学活动,引导幼儿相互间,用普通话进行讨论、交流。 (七)在开展正式语言活动(如:儿歌、故事、看图讲述等)的同时,有意识地组织幼儿玩各种有趣的语言游戏(如:手指游戏、民间游戏等),既可以激发幼儿学习普通话的兴趣,又有利于提高幼儿讲普通话的能力。 (八)根据小班幼儿的年龄特点收罗有教育意义和价值的录音带和碟片(如:“快乐儿歌”、“大头儿子和小头爸爸”、各类故事带等)引导幼儿观看和欣赏,提高幼儿普通话的水平。小班年级组 2014年9月11日

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