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我最想吃的东西.doc

我最想吃的东西

早知道是梦一场_
2018-05-01 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《我最想吃的东西doc》,可适用于综合领域

我最想吃的东西我最想吃的東西國語演說國小學生組第一名台北市南區林思瑜各位評審老師、各位參賽的夥伴們,大家好。我是編號第四號,今天我要演說的題目是「我最想吃的東西」。如果說健康是一個壹,那麼如果你買了一幢房子,在這一幢房子後面就會多加了幾個零。如果你又多買了一輛車子,那麼在這幾個零的後面,又會多加了幾個零,可是如果有一天,這個壹倒下了,那麼後面的零還有什麼用呢,所以健康是很重要的。如何獲得健康呢,首先要有均衡的飲食。我最想要吃的東西是一樣遙不可及的東西,那就是「雲」,為什麼我會想吃「雲」呢,請聽我細細道來吧,記得有一次,爸爸、媽媽帶著我們全家到山上去探望爺爺、奶奶,就在往山上的路上,我在車子裡竟一直睡著、睡著,快到爺爺、奶奶家時,我往窗外一瞧,唉,我這是在天空中嗎,我們這輛車子的旁邊,竟然全部都是一層層的雲海,看起來好壯觀啊,我就坐在車子裡望著那雲朵,那雲朵有時就像是涓涓細水輕輕流過心扉,有時又像濤濤浪潮盪著我的心靈。哇,那些雲有時變成我最喜歡吃的,有時又像是變成各種不同東西,讓我好羨慕它呀,我好想一口氣就把它們全部都吃掉,所以雲是我最喜歡吃的東西,其實我喜歡吃雲的原因還不只是這樣呢,雖然吃「雲」這事是可及的,而且是絕對不可能的,但是我還是希望有朝一日我能夠吃到「雲」。遙不現在,我是個小六的學生,一個即將升國中的國小生,我好想要考到美術班啊,那雲朵就好像大自然中的小畫家,有時它會拿著它的小雲筆,來到青山綠水之上點綴其中,有時它也會拿著它的大雲筆,來到小溪旁為那淙淙流水增添極多美麗的浪花,我好想把雲繪畫的姿勢,一口氣全部吃掉,所以我希望能夠考上美術班。我最想吃的東西就是「雲」了,那你呢,你最想吃的東西是什麼呢,希望有朝一日,我真的能夠吃到雲。我的演說就到這結束了。謝謝各位,講評三位評審教授、各位參賽的小朋友、各位工作人員午安,很好,今天在座的三位教授,聽我來講評,我想既然他們這樣對我的一個期許,我也勉為其難,但是內心還是很高興,因為我能夠為大家服務,提出一些我的看法,提供我的心得。今天參賽的小朋友都很認真,我常回頭看那天真活潑的面孔,我覺得你們都是第一名,因為能夠在三十分鐘準備即時演講,那是非常不容易的,過去我也參加過即時演講。當時我也非常的緊張,你們這樣小小的年紀,就有這樣的表現真是難能可貴。但是老師還是要提供你們一些意見,告訴大家我們的評分標準。我們分成了語音、內容、儀態。語音方面就佔了四十五分,百分之四十五內容也是四十五儀態是佔了十分,百分之十,總共是一百分。語音方面我們暫且不談,我們先來談內容,因為一篇文章、一篇好的演說,它是以內容為主,所謂「利益為先」,我們的利益要跟著我們的主題,我們在演說的當頭呢,開始有一些的程序。首先你要問候,各位評審教授、各位工作人員或者是各位小朋友,你可以做一些問候,這是起場、起頭。其次我們要入題,我們要看我們的題目它的題材,我們可以把它分成是抒情還是論說的題目,不過我們的題目通常都是抒情,所以小朋友可以用抒情的方式或者是記敍的方式來表達,那就能夠自然、輕鬆。再其次我們談到主題方面,主題就是要要求有利益,有思想,有見解。根據題目做有邏輯的動態發展。讓我們的思維、我們的組織很嚴謹,同時我也注意到修詞。所謂修詞就是每位小朋友把你內心的感受,真實的感受。真真實實的表現出來,把你最天真活潑的一面呈現給聽眾,我想這就是一百分了。那我們在主題方面呢,我們可以把它做一個我們所要講述的內容或正或反,如果你是正方就以正方來論述,而且你要強調敘述的主題。比如說:「我最想養的寵物」為什麼最喜歡養這個寵物呢,因為牠非常可愛。像狗非常忠心,諸如此類都是你可以做琢磨的地方。其次,我們在修詞方面,一篇即時演講,我們也不好要求小朋友一定要達到盡善盡美,但儘可能的,我們讓我們的修詞簡潔、扼要,而且典雅。比方一些聽起來不是很入耳的或是修詞比較粗俗的,我們儘量避免。因為我們今天演說,是一個比較正式的表演,演說到結尾的時候,我們可以用呼告的口吻,我們可以把我們的論點,把我們的說明再重複一遍,然後用呼告的口吻呈現,我想一篇好的演說,就接近盡善盡美了。在主題方面,我們可以做這方面的一個表現,在技術方面,我們根據聲、韻、調,也就是語音方面,我們就聲母、韻母、聲調還有語調來說明,聲母方面的勢聲一定要分明,有些小朋友在ㄖ的音沒有發好,還有就是知識、老師這方面是舌尖後的音。我不曉得各位小朋友的國小老師有沒有強調,這是一些舌尖前跟舌尖後你要注意到,你在舌尖後發音的時候像人、忍耐。那些我們在發音的時候要注意到它發音的器官還有發音的方法。這時我們再注意一下聲母。其次我們在韻母方面,我們注意一下同學容易把這個舌尖前的像ㄣ還有舌根後的ㄥ,這兩個音會搞不太清楚。我想國小因為現在教育時數也減少了,那這方面上多少也會減少一些學習的機會,那我們也只能儘量的去加強它。其次我們在聲調方面,小朋友今天講了很多上聲,我們在字裡行間的話或在句中的話,你可以變調,但是你如果說:「大家好,」你要用面築二一式的調質,就是要把他唸的非常要去唸本調上聲不能「大家好」或者是像電視的一個節目,有一位女主持人,他在廣告的時候,他會說「明婉」應該是說「明晚」。我們在嗓聲最後一個字,你要把它唸成二音式全上,那麼聲音聽起來才會有抑揚頓挫。這個是聲調方面,這是大家比較會疏忽的地方,給同學提出一點建議。在語調方面呢,我們可以把一些朗讀的方法用進來。演說它是一個朗讀技巧加上作文的內容再加上我們的眼神、表情、肢體語言完美的結合。因此,演說它是個全方位的也是最難的,因為如果說初上台,膽子不夠大的話會手腳發抖、聲門合緊。聲音一緊張就產生聲音挾緊,那聲音就聽不出它悅耳的感覺。因此演說,我們固然感覺它是最難的,事實上也是最難,但是我們要把它做一個最完美的演出。同學可以用最自然的方式,而剛剛又有些小朋友講了很輕鬆、很自然的題目也是比較輕鬆,像剛剛有人講的「我看電視廣告」,他講這個題目還有表情,講得捧腹大笑真的是笑彎了腰,這個都是會有加分的作用。你們這才十二歲,能表現出你們活潑可愛的特質,老師們出的題目也不是說議論,也不是說要你們義正辭嚴或者是慷慨激昂,所以我們在這裡比較要求你們保持你們的兒童本色。朗讀的技巧,老師現在來跟你們做一個補充,我們朗讀的時候,要注意到它的字詞、字音。其次我們要注意到它的句法。一篇文章,一篇演說它是由詞句到篇章。我們的句子有分肯定句、疑問句跟否定句,肯定句要怎麼表現呢,我一定要來:肯定:,這是肯定句很堅決的。否定句的話就是,:,堅決的表示你的態度是不、決不,這個部份就你要顯現出你堅決的態度,你不能說「不」,這個「不」是不知道是還是不是呢,會讓人產生一種錯覺。所以說,說不的時候你就要很堅決。再談到我們疑問句,疑問句要把它的尾音提高「你到底來還是不來呢,」你稍微的提高,把這些句子做一個有層次的處理,把敍事句講的比較平實。那我相信你在演說的聲音、表情就一定可以達到了滿分。我們朗讀技巧要學習的方面,我就把它歸類在技術層面。這個演說我們再加上百分之十的儀態,你們是小孩,不傴我們不要求你們要站成丁字步,但是也不要腳開開的,腳開開的就比較不好看。因為我們評審不傴要聽還要看,看你的表情,看你的手勢,然後看你站的姿勢,站的時候儘可能的放輕鬆。同時也注意到身子不要搖晃,這樣晃來晃去,不太好看,是不是,小朋友,老師這麼講你同不同意啊,:同意:很好,我們演說的時候,身行要注意,我們當然不能要求君子不重則不威喔,我們不會這麼高的標準要求,但是這個台風還是要有的,那是種整體的表現,你如能把這些做個完整的呈現出來,那我相信,即時演說將不再是件難事,是不是,談到理論方面跟技術層面,老師都跟你們介紹了,最後老師要跟你們談的是我們的國語,在對岸是稱作普通話,在全球有十二億的華人都是說國語,目前我們所推行的是鄉土,鄉土語言是要保持,我們要推行國語保存方言,但是方言不傴限於閩南語、客家語,舉凡一些趣性的語言,它都是方言。我們如果能保持我們的方言,然後再推行國語,那我們本末都能夠兼顧,因為在整個未來的世界,說華語的人可以說是佔了十二億人口,加上我們台灣二千三百萬,還有一些新加坡甚至於東北亞的韓國、日本他們也都非常推行我們的華語,因此我們面對未來這個世界趨勢,我們千千萬萬要求好好的去學習國語,不管是在教學上或者是將來要走傳播事業。主播是不是發音要正確啊,因此這不單是你的聲韻調,還有就是四聲、再來就是輕聲陰陽上句,還有輕聲再注意一下。像慢慢的這些輕聲方面我也發現有一點疏忽,在這方面我們如果說再注意一下的話,我相信我們四聲分明,然後輕聲我們也能夠顧全再加上內容完美,形勢、內容兼顧,我想一場完美的演出就達到了,那再跟同學補充的就是,大家不要忘記了,就是「推行國語,保存方言」,好好努力,將來你們的空間將會十分的廣闊的。中華文化是博大精深,我們把我們祖先的遺產好好的審視,好好的保存它,我相信未來二十一世紀將是我們中國人的世紀,也是全球華人的世紀。讓我們試目以待吧,今天也很高興站在這裡,告訴同學們一些心得,很為大家的勇氣感到驕傲。謝謝大家,

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