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开始下载-阳光学习网给孩子一个绿色健康的阳光学习世界(可编辑)开始下载-阳光学习网给孩子一个绿色健康的阳光学习世界(可编辑) 高考命题特点和 高考命题特点和 复习对策 复习对策 1 1生物组的命题指导思想学术性:要体现生物学的基本思想思 想性:要体现学习与研究生物学 的思维与思想方法加强实验考查(其中包括经典实验 的考查) 2 2一.题型与题量 生物单科考试:单选、多选、非选理科综合 考试:单选、非选 江苏 总量小题 单选 多选 非选 2005年(考试中心命题)26 6 10 4262 2006年(江苏自主命题)26 6 10 4255 2007年(江苏自主...

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开始下载-阳光学习网给孩子一个绿色健康的阳光学习世界(可编辑) 高考命题特点和 高考命题特点和 复习对策 复习对策 1 1生物组的命题指导思想学术性:要体现生物学的基本思想思 想性:要体现学习与研究生物学 的思维与思想方法加强实验考查(其中包括经典实验 的考查) 2 2一.题型与题量 生物单科考试:单选、多选、非选理科综合 考试:单选、非选 江苏 总量小题 单选 多选 非选 2005年(考试中心命题)26 6 10 4262 2006年(江苏自主命题)26 6 10 4255 2007年(江苏自主命题)26 6 10 4266 2008年(江苏自主命题)20 5 9 3453 小题偏多 3 3 5地区题型、题量、分值 的区别 单选 多选 非选 分值 20×2=40分 5×3分=15分 9 65分 120 江苏卷 20×240分 8×3分=24分 11 86分 150 广东卷 8×4分=32分 3 41分 73分 山东卷 (理综) 6×6分=36分 3 54分 90分 宁夏卷 (理综) 4×6分=24分 3 48分 72分 北京卷 (理综) 4 4二.试卷结构和试题在课程中的分布《过度教材》考试:必修 (77%) 选修(23%) 2006年试题 《考试说明》 知识内容 2007年试题 规定的赋分比例 实际赋分比例 实际赋分比例 约10% 10.0% 细胞 10.7% 约60% 54.3% 生物体功能 56.6% 约20% 21.7% 遗传和进化 18.0% 约10% 14.0% 生物和环境 14.7% 细胞-必修1 生物体功能-必修1、3遗传和进化-必修2 生物和 环境-必修3 5 5新课程高考四省2008年考点分布(%) 必修1 必修2 必修3 选修1 选修3 25.3 26.0 28.0 147.3 6.714 江苏 21.7 25.8 23.3 6.713.3 16.721 广东 12.0 22.040 48.0 ---- 18.00 海南 21.9 37.0 24.7 11.00 5.516.4 山东 平均:必修 :选修 =4 :1 选修1约占5%。实验题大约占20%。 选做题多在选修1与选修3之间。 6 6江苏试卷 必修1 (实验与实 践)28分23%,实验15分 题号 考查内容 分值 1 2 糖类的种类和作用 2 2 细胞器的结构和功能 3 2 癌细胞的主要特征 4 实验,观察植物细胞的质壁分离和复原 2 5 2 光合作用的原理及应用 6 2 细胞的分化、衰老和凋亡 21 3 细胞器的结构和功能 29 7 实验,观察细胞的有丝分裂 实验,生物组织中的还原糖、 33 6 脂肪、蛋白质的鉴定 7 7必修2 (假说与演绎)3126% 《考试说明》中C级要求较多 7 2 细胞的减数分裂及配子的形成过程 8 2 人类对遗传物质的探索过程 9 DNA分子的结构和复制 2 10 2 遗传信息的转录和翻译 11 2 现代生物进化理论的主要内容 23 3 生物变异在育种上的应用 24 3 遗传信息的转录和翻译 27 8 分离规律、自由组合规律、伴性遗传 28 7 减数分裂及配子的形成过程 8 8必修3(模型建构)3832% 12 2 动物激素的调节 13 2 人体免疫系统在维持稳态中的作用 14 2 神经冲动的产生和传导 15 2 植物生长素的发现和作用 16 2 种群的数量变动 22 3 神经、体液调节在维持稳态中的作用 20 2 植物的组织培养 生态系统中物质循环和能量流动的 26 8 规律及应用 30 7 生态系统的稳定性 9 9 31 8 种群数量的动态变化选修1 6或125%或10% 17 2 发酵食品加工的基本方法 18 实验,DNA的粗提取与鉴定 2 19 2 发酵食品加工的基本方法 34 A:探究加酶洗衣粉的洗涤效果 6 34 选做题 1 10 0选修311或179%或14% 25 3 组织培养 32 8 基因 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理 的应用 34 B:3胚胎工程的应用 6 必修:77%,选修:23%。 选做题:选修1与选修3。 实验题:20%或25% 1 11 12008广东高考生物明考点明细表(总分150)《内容 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 》 章节 模块 1. 1细胞的分子 简述核酸的结构和功能。 组成 概述糖类的种类和作用。 举例说出脂质的种类和作用。 1. 2 细胞的结构 举例说出几种细胞器的结构和功能。 阐明细胞核的结构与功能。 必修1 1. 4 细胞的代谢 说明物质进出细胞的方式。 38分 25.3% 说明酶在代谢中的作用。 解释ATP在能量代谢中的作用。 说明光合作用以及对它的认识过程。 说明细胞呼吸,探讨其原理的应用。 1. 5 细胞的分化、 探讨细胞的衰老和凋亡与人类健康的关系。 1 12 2 衰老和凋亡2. 1 遗传细 阐明细胞的减数分裂并模拟分裂过 胞基础 程中染色体的变化。 2. 2 遗传的 概述DNA分子的复制。 分子基础 2. 3 遗传的 阐明基因分离规律和自由组合规律。 基本规律 必修2 2. 4 生物的 举例说明基因突变的特征和原因。 39分 变异 简述染色体结构变异和数目变异。 26% 搜集生物变异在育种上应用的事例。 2. 5 人类遗 列出人类遗传病的类型包括单基因 病、多基因病和染色体病。 传病 探讨人类遗传病的监测和预防。 2. 6 生物的 概述生物进化与生物多样性的形成。 1 13 3 进化3. 1 植物的激 概述植物生长素的发现和作用。 素调节 评述植物激素的应用价值。 3. 2 动物生命 概述人体神经调节的结构基础和调节过 活动的调节 程。 描述动物激素的调节。 必修3 3. 3 人体的内 说明稳态的生理意义。 42分 环境与稳态 描述体温调节、水盐调节、血糖调节。 28% 概述人体免疫系统在维持稳态中的作用。 关注艾滋病的流行和预防。 3. 4 种群和群 尝试建立数学模型解释种群的数量变动。 落 描述群落的结构特征。 3. 5 生态系统 讨论某一生态系统的结构。 举例说出生态系统中的信息传递。 阐明生态系统的稳定性。 1 14 44. 2 酶的应用 尝试利用酶活力测定的一般原 选修1 理和方法。 21分 4. 4 生物技术在 (1)微生物的分离和培养 (11分) 其它方面的应用 14% (7.3%) 6. 1 基因工程 简述基因工程的诞生。 选修3 6. 5 生态工程 关注生态工程的建设。 10分 (20分) 6.7% (13.3%) 必修:79%,选修:21%。 选做题:选修1与选修3。实验题:18% 1 15 52008年海南高考生物考点明细表(总分100) 具体内容 章节 模块 1. 3 细胞的代谢 说明物质进出细胞的方式。 必修1 说明光合作用以及对它的认识过 12分 程。 12% 1. 5 细胞的分化、 说出癌细胞的主要特征,讨论恶 衰老和凋亡 性肿瘤的防治。 2. 2 遗传的分子基 概述DNA分子结构的主要特点。 必修2 础 概述遗传信息的转录和翻译。 40分 (22) 2. 3 遗传的基本规 阐明基因分离规律和自由组合规 律 律。 40% (22%) 概述伴性遗传。 2. 4 生物的变异 搜集生物变异在育种上应用的事 (选做) 例。 1 16 63. 1 植物的激素调节 列举其它植物激素。 3. 2 动物生命活动的调 概述人体神经调节的结构基础和调节过程。 节 概述人脑的高级功能。 描述动物激素的调节。 必修3 3. 3 人体的内环境与稳 描述体温调节、水盐调节、血糖调节。 48分 态 概述人体免疫系统在维持稳态中的作用。 48% 3. 4 种群和群落 列举种群的特征。 描述群落的结构特征。 3. 5 生态系统 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 生态系统中的物质循环和能量流动的 基本规律及其应用。 阐明生态系统的稳定性。 3. 6 生态环境的保护 概述生物多样性保护的意义和措施。 1 17 7选修30分 6. 1 基因工 简述基因工程的原 (18) 程(选做) 理及技术。 必修:82%,选修:18%。 选做题:选修3与必修2。 1 18 82008年山东高考(理综)生物考点明细表(总分73分) 模块总 《内容标准》 章节 分 1. 1细胞的分子组成 必修1 概述糖类的种类和作用。 16分 1. 2 细胞的结构 简述细胞膜的结构和功能。 21.9% 1. 3 细胞的代谢 说明光合作用以及对它的认识过程。 1. 4 细胞的增殖 观察细胞的有丝分裂并概述其过程。 2. 3 遗传的基本规 必修2 举例说明基因与性状的关系。 27分 律 37% 2. 4 生物的变异 搜集生物变异在育种上应用的事例。 2. 6 生物的进化 说明现代生物进化理论的主要内容。 3. 3 人体的内环境 必修3 描述体温调节、水盐调节、血糖调 18分 与稳态 节。 24.7% 3. 6 生态环境的保 探讨人口增长对生态环境的影响。 1 19 9 护4. 4 生物技术在其 选修1 微生物的分离和培养 8分(0) 它方面的应用 11%(0) 6. 1 基因工程 选修3 简述基因工程的原理及技术。 4分(12) 6. 3 胚胎工程 举例说出胚胎干细胞的移植。 5.5%( 16.4%) 必修:83%,选修:17%。 选做题:选修1与选修3。 2 20 0三、难度与区分度 历年的生物高考难度值(即考生的得 分率)一般在 0.50~0.60之间,难度值在0.70以上(容易题)约占30%, 0.40以下(难题)约占20%,0.40~0.70之间(中等难度题) 约占50%。 单项选择题 多项选择题 非选择题 总的难度值 2004年 0.72 0.67 0.60 0.66(98分) 2005年 0.73 0.60 0.50 0.58(88分) 2006年 0.68(102分) 0.79 0.70 0.60 2007年 0.83 0.75 0.66 0.73110分今年江苏试卷难度较大, 大约在0.55.其他 2 21 1 试卷大约在0.55-0.70之间。 难度、区分度、信度 命题时只 能凭经验,测试结果可用考试 统计分析系统(如:SPSS或ESAS统计软件) 处理。 难度值O.7为容易题,0.4为难题,其 余为中等题。难、中、易题的比例因以考试 性质来定。 区分度0.3即可接受。 信度0.4即可接受 历年试 卷的区分度是不明显。 2 22 2考生考分折线 2 23 32003年高考生物试卷非选择题的抽样统计数据项目题号 项目题号 难度 难度 区分度 区分度 33 0.264 0.505 33 0.264 0.505 34 0.743 0.336 34 0.743 0.336 35 0.657 0.609 35 0.657 0.609 36 0.361 0.592 36 0.361 0.592 37 0.759 0.409 37 0.759 0.409 38 0.607 0.695 38 0.607 0.695 39 0.641 0.560 39 0.641 0.560 40 0.492 0.699 40 0.492 0.699 41 0.097 0.362 41 0.097 0.362 42 0.220 0.628 42 0.220 0.628 2 24 4 难度过大或过小,区分度就小。2005年苏、锡、常、镇“二模” 区分度难度 表格 关于规范使用各类表格的通知入职表格免费下载关于主播时间做一个表格详细英语字母大小写表格下载简历表格模板下载 项目题号项目题号 难度 区分度 难度 区分度 33 0.686 0.696** 33 0.686 0.696** 34 34 0.431 0.431 0.704 0.704* ** * 35 0.474 0.674** 35 0.474 0.674** 36 0.390 0.666** 36 0.390 0.666** 37 0.134 0.471** 37 0.134 0.471** 38 0.797 0.424** 38 0.797 0.424** 39 0.422 0.585** 39 0.422 0.585** 40 0.564 0.784** 40 0.564 0.784** 41 0.400 0.694** 41 0.400 0.694** 42 0.379 0.669** 42 0.379 0.669** “*”表示0.01P0.05为显著相关; “**”表示P0.01为极其显 著相关 2 25 5单双号相关校正后折半信度(r )0.839** xx 2 26 6QZ 40 30 20 10 Std. Dev 13.82Mean 45.6 N 183.00 0 5.0 15.0 25.0 35.0 45.0 55.0 65.0 75.0 10.0 20.0 30.0 40.0 50.0 60.0 70.0 QZ 2 27 7 Frequency四.命题特征 1.试题具有较广的知识覆盖面,选修 本内容占有一定比例 从上表中可以看出, 今年生物卷覆盖了教材上的每一个章节内容。试卷贴近 《课程标准》,贴近《考试说明》,选修内容在试题中 的比例比较合理。高考试卷加大覆盖面对中学按照《课 程标准》 进行正常教学是一种鼓励。 2 28 82.注重考查基础知识,识记内容不少 近年来由于强调能力 培养的重要性和能力测试的加 强,一些人有意无意地忽视和放松了对基本知识的教学。 事实上,生物学的基本概念、规律和原理等基本知识还 是非常重要的,离开了知识的积累能力是很难形成的。 作为中学教学指挥棒的高考,应当对这种片面的教学理 念作一矫正,还生物教学的本来面目。今年的大量选择 题与部分的非选择题都与教材的 知识点 高中化学知识点免费下载体育概论知识点下载名人传知识点免费下载线性代数知识点汇总下载高中化学知识点免费下载 扣得很紧。 2 29 9江苏 1.下列各组物质中,由相同种类元素组成的是 A.胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B.淀粉、半乳糖、糖原 C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D.性激素、生长激素、胰岛素 3.下列细胞中,可能已发生癌变的是 A.细胞膜上糖蛋白减少的细胞B.细胞核增大的细胞 C.自由水含量减少的细胞 D.被细菌侵染的细胞 3 30 015.下列关于植物生长素生理作用的叙述中, 正确的是 A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑 制 B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向 无关 C.草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与 乙烯有关 D.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入 琼脂块的方式是主动运输 3 31 117.下列关于腐乳制作的描述中,错误的是 18.下列叙述中错误的是(提取DNA与蛋白) 19.图甲是果醋发酵装置。发酵初期不通气, 这三题均为”选修 1”的重要内容,选项均以教材 原话改编。 3 32 2山东2008理综 1.从细胞膜上提取了某种成分,用非酶法处理 后,加入双缩脲试剂处理后出现紫色,若加入 斐林或班氏试剂并加热,出现砖红色,该成分 是( ) A.糖脂 B.磷脂 C.糖蛋白 D.脂蛋白 3 33 34.通过特定方法,利学家将小鼠和人已分化的体细胞 成功地转变成了类胚胎干细胞。有关分化的体细胞和类 胚胎干细咆的叙述.正确的是() A.类胚胎干细胞能够分化成多种细胞 B.分化的体细胞丢失了 某些基因 C.二者功能有差异,但形态没有差异 D.二者基因组相同,且表 达的基因相同 5.下列与生物进化相关的描述。正确的是 A.进化总是由突变引 起的 B.进化时基因频率总是变化的 C.变异个体总是适应环境的D.进化改变的是个体而不是群体 3 34 42008年广东 1.具有细胞壁的选项是 A.花粉 B.红细胞 C.胰岛A细胞 D.流感病毒 2.甲、乙两种物质分别依赖自由扩散,简单扩散和协 助扩散进入细胞,如果以人工合成的无蛋白磷脂双分子 膜代替细胞膜,并维持其它条件不变,则 A.甲运输被促进 B.乙运输被促进 C.甲运输被抑制 D.乙运输被抑制 3.观察在0.3 g/m0l蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞,发现 中央液泡逐渐变小,说明 A.细胞壁相当于一层半透膜 B.洋葱表皮细胞是活的 C.此时蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度 D.细胞壁收缩导致中央液泡失水 3 35 529.8分机体受病原体刺激后,免疫系统会产 生相应抗体,请回答下列问题: 在受刺激的_______细胞内_______转录为 mRNA,mRNA通过_______进入细胞质,在 细胞质内的核糖体上合成抗体蛋白,此过程中 mRNA携带的信息是如何通过mRNA准确表达 的? 此过程所需的能量由细胞内何种结构产生? 该细胞核内何种结构被破坏,上述抗体合成将 不能正确进行?原因是____________。 3 36 630.请回答以下有关细胞质组成和功能的问题: 1细胞中含有N元素的生物大分子是A.核苷酸和糖原 B.胰岛素和核酸C.氨基酸和胰高血糖素 D.血红蛋白和纤维素 2细胞中的糖类可以分为3类,其中可以被消化道直接 吸收的是________,完全由葡萄糖缩合而成的二糖是 ________。 3构成细胞膜的脂质是_______和_______。 4癌细胞转移与细胞膜上________减少有关。 3 37 7宁夏 1.下列过程不属于细胞分化的是A.B淋巴细胞形成浆细胞 B.胚胎干细胞形成神经细胞 C.质壁分离植物细胞的复原 D.蜥蜴断尾再生 2.为证实叶绿体有效放氧功能,可利用含有水绵与 好氧细菌的临时装片进行实验,装片需要给予一定的 条件,这些条件是A.光照、有空气、临时装片中有NaHCO3稀溶 液 B.光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液 C.黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液 D.光照、无空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液 3 38 83 39 9
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