A:同学们,你们知道朗读的好处吗?
B:下面我们介绍一下朗读的神奇功效。
A:首先,它对语文学习有十大好处:
B:一是利于开发右脑。因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音,久而久之,有利于形象思维能力的自我培养。
A二是能改变人的性格。性格内向者往往发出的声音也很小,如果所有人都能坚持大声读课文及其它文章、
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籍,很容易使人爱讲话,性格也就随之而变。
B三是利于人体会到辩论、争论的价值,这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。
A四是利于改变差生,大多数的差生的突出
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现就是不会大声读课文,从大声朗读开始训练,许多差生能在读的过程中,形成一定的思考力。
B五是大声读,因为脑神经处于极度兴奋状态,这本身就能刺激人深入理解文章、书籍。
A六是大声读需要集中精力,大脑处于“排空”状态,利于记忆材料。
B:七是大声朗读文章是语感形成的必走之路,可以这么说,没有真正的大声读文章,就不会有什么真正的语感。
A:八是大声读文章利于“诗性美”的再现。每篇文章、书籍都有着“诗”的美,都有着作者美的灵感,而大声读,可以将这种美还原。
B:九是大声读利于其它学科的学习。比如
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的解题如果有了大声读,效果一定更好,需要广泛深入思考、记忆的学科如果运用了大声读,学习效率一定会很高。
A:十是利于提高写作能力。大声读他人作品是学习的过程,大声读自己的作品实质是修改完善的过程。
B:其次,它对我们的身心健康十分有益:
A:最新医学证明,人在大声朗读时,副交感神经会加强工作,大脑得到放松,心情也就爽快了。朗读可以降低血压。据专家测定,朗读20分钟可以使全身增加10%的热量消耗,持之以恒可得到减肥功效。高血压病人在朗读时血压还会降低。
B:朗读有这么多好处,我们何乐而不为呢?
A:下面我宣布:宋禾麻庄
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