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山东省临沂市青云镇中心中学七年级地理上册《第一章 地球和地图》复习知识点 新人教版山东省临沂市青云镇中心中学七年级地理上册《第一章 地球和地图》复习知识点 新人教版 经线和纬线的特点: 特 点 经 线 纬 线 形状特征 半圆(经线都是弧线),两条相对应的经线组成经线圈,把地球平分为相等的两个半球 圆圈(除极点外),每一条纬线自成纬线圈 长度特征 所有经线长度都相等 纬线长度不相等,但纬度相同则长度相等,赤道最长,向两极渐短收缩成一点 指示方向 南北方向 东西方向       特殊的经线、纬线: 特殊纬线:0°纬线—赤道是最长的纬线,也是纬度的起始...

山东省临沂市青云镇中心中学七年级地理上册《第一章 地球和地图》复习知识点 新人教版
山东省临沂市青云镇中心中学七年级地理上册《第一章 地球和地图》复习知识点 新人教版 经线和纬线的特点: 特 点 经 线 纬 线 形状特征 半圆(经线都是弧线),两条相对应的经线组成经线圈,把地球平分为相等的两个半球 圆圈(除极点外),每一条纬线自成纬线圈 长度特征 所有经线长度都相等 纬线长度不相等,但纬度相同则长度相等,赤道最长,向两极渐短收缩成一点 指示方向 南北方向 东西方向       特殊的经线、纬线: 特殊纬线:0°纬线—赤道是最长的纬线,也是纬度的起始点,划分南北半球的分界线; 30°纬线—低、中纬度的分界线;  60°纬线—中、高纬度的分界线。 特殊经线:0o经线—本初子午线,是经度的起始点,也是通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的那条经线;180°经线—大致与“国际日期变更线”一致;20°W—以东是东半球,以西是西半球;160°E—以东是西半球,以西是东半球。 南北半球的分界线:赤道(0°纬线);东西半球的分界线:20°W和160°E组成的经线圈。   经 度 纬 度 度数划分范围 0°— 180° 0°— 90° 度数变化规律 由本初子午线向东、向西逐渐增大 由赤道向两极逐渐增大 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示方法 西经用W表示,东经用E表示 北纬用W表示,南纬用W表示 零度线的确定 0°经线叫本初子午线 0°纬线是赤道 划分半球的界线 20°W和160°E组成的经线圈 赤道       经度、纬度及其变化规律: (西经)                    (东经) 愈向西愈大            愈向东愈大 赤道 (9)高、中、低纬度的划分:低纬度:0°—30°;  中纬度:30°— 60°;  高纬度:60°—90°。 (10)在地球表面行走,沿任意一条纬线向东(向西)走动,都能回到出发地点;沿任意一条经线向南( 向北)走动,都不能回到出发地点。 二、地球的运动 1、地球的自转(P9图1.15) 含义:地球绕着地轴不停地旋转。 方向:自西向东。 周期:一天(约为24小时)。 产生的现象:昼夜更替、地方时差。 2、地球的公转(P11图1.19) 含义:地球围绕太阳不停地旋转。 方向:自西向东。 周期:一年(约为365天)。   自 转 公 转 运动方向 自西向东 自西向东 运动周期 一天(约24小时) 一年(约365天) 旋转中心 地轴 太阳 产生的地理现象 昼夜交替;时间差异 四季变化;五带形成; 昼夜长短的变化;正午太阳高度的变化。       特点:地球公转的轨道平面与地轴的夹角是66.5°。 产生的现象: 太阳直射点在南北回归线之间来回移动; (南北回归线之间一年中有两次阳光直射) 同一地点,太阳高度角的变化; 同一地点,昼夜长短的变化; 同一地点,不同季节太阳光热不同,即春夏秋冬四季的形成。 二分二至日的比较: 节气 日期 太阳直射点的位置 北半球昼夜长短情况 北半球 的季节 春分日 3月21日前后 赤道 昼夜平分 春季 夏至日 6月22日前后 北回归线 昼长夜短 夏季 秋分日 9月23日前后 赤道 昼夜平分 秋季 冬至日 12月22日前后 南回归线 昼短夜长 冬季           四季的划分(以北半球为例,南半球正相反):3、4、5三个月是春季;6、7、8三个月是夏季;9、10、11三个月是秋季;12、1、2三个月是冬季。 从北极上空看,地球沿逆时针方向旋转;从南极上空看,地球沿顺时针方向绕太阳运转。( 北逆南顺) 3、地球的五带(P12图1.20) 注:南北温带四季变化明显,南北寒带终年寒冷,热带终年炎热。 三、地图 1、地图的基本要素(地图三要素) 比例尺 ①概念:表示图上距离与实地距离的缩小程度。 ②公式: 表示方法:数字式、文字式、 线段式。 比例尺的大小与范围大小和内容详略之间的关系: 比例尺小 → 表示范围大 → 内容简单;比例尺大 → 表示范围小 → 内容详细 强调:大范围地区的地图多采用较小的比例尺,小范围地区的地图多采用较大的比例尺。现将世界地图、合肥地图、中国地图、安徽地图按比例尺从大到小排列,应该是合肥—安徽─中国─世界。 方向的判读: 一般地图:面向地图上北下南、左西右东 有指向标的地图:根据指向标定方向,指向标箭头一般指向北方 有经纬网的地图:根据经纬网定方向,经线指示南北方向,纬线指示东西方向 图例和注记: 图例:用来表示地理事物的各种符号。 注记:用来说明地理事物名称的文字或用说明地理事物数量的数字,称之为地图的“语言”。 常用图例:(P14图1.24) 2、地形图的判读 地面高度的计算方法(P16图1.27) 海拔(绝对高度):地面某个地点高出海平面的垂直距离。举例:珠穆朗玛峰海拔8844.43米,吐鲁番盆地海拔-155米。 相对高度:某个地点高出另一地点的垂直距离。举例:旗杆高出地面15米 地形图的类型:等高线地形图、分层设色地形图、地形剖面图。 等高线:在地图上把海拔相同的各点连成的线。 等深线:在地图上把海洋中深度相同的各点连接成线。 等高线地形图的判读:(P16图1.29) 根据等高线的疏密程度判断坡度的陡缓: 等高线稀疏,表示坡缓;等高线密集,表示坡陡。 根据等高线形状判断地形类型: 山顶:等高线闭合,且海拔里高外低。 盆地:等高线闭合,且海拔里低外高。 山谷:等高线向高处凸出。 山脊:等高线向低处凸出。 陡崖:数条等高线重叠。 鞍部:两个山顶之间的低地   陆地上的五种基本地形:平原、高原、山地、丘陵、盆地。地形图上用海拔来表示地面的高低起伏。分层设色地形图上,绿色表示平原、蓝色表示海洋、黄色表示高山高原、白色表示冰川。 地形种类 地形特征 典型地区 平原 地面起伏小,海拔低于200米 面积最大:亚马孙平原 高原 地面起伏小,海拔较高,边缘陡峭 面积最大:巴西高原 海拔最高:青藏高原 山地 地面崎岖,海拔较高,坡度陡 安第斯山、喜马拉雅山 丘陵 地面崎岖,相对高度小于200米,坡度较小 东南丘陵 盆地 四周高,中间低 刚果盆地       3、从地图上获取信息 地图常见种类:导游图、交通图、政区图。 比例尺大小与地图范围、详略的对应关系:   表示范围的大或小 表示内容的详或略 大比例尺 小 详细 小比例尺 大 简略 在图幅一样大的情况下,选取的比例尺越大,反映的实地范围越小,反映的地理信息就越详 细;反之亦然。      
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分类:初中语文
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