表演评分
标准
excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载
天津师范大学津沽学院2013年艺术类招生
表演专业考试大纲
、考试
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
与形式,总时长18分钟, 一
1(表演:小品表演,即兴集体表演,~主考命题~每组限时3分钟~成绩占60%。,每5人一组,
2(台词:朗诵~作品自备~风格不限~每人限时1分钟~成绩占20%。,个体表演,
(声乐:演唱~作品自备~无需伴奏~每人限时1分钟~成绩占10%。,个3
体表演,
4(形体:集体即兴动作表现~每组限时2分钟~成绩占10%。,每5人一组,
二、评分标准
1(表演:60分
A档:50分,含,以上
小品中的角色
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
特点鲜明,能够很好的组织角色语言和舞台肢体动作~符合生活逻辑,具备很好的舞台适应能力和协作能力,能够合理的运用小道具~具备丰富的想象力。
B档:40-49分
小品中的角色设计较准确,能够较好的组织角色语言和舞台肢体动作~基本符合生活逻辑,具备较好的舞台适应能力和协作能力,能够较合理的运用小道具~具备一定的想象力。
C档:30-39分
小品中的角色设计一般,基本能够组织角色语言和舞台肢体动作~有较为明显的生活逻辑错误,舞台的适应能力和协作能力一般,想象力匮乏。
D档:29分及以下
小品中的角色设计较差,不能够合理的组织角色语言和舞台肢体动作~有明显的生活逻辑错误,基本不具备舞台适应能力和协作能力,没有想象力。
2(台词:20分
A档:17分,含,以上
朗诵的表现力符合内容并具有感染力,普通话纯正,吐字归音清晰,气息准确~语言的基本功扎实。
B档:15-16分
朗诵的表现力基本符合内容并具有较好的感染力,普通话比较
规范
编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载
,吐字归音清楚,气息的运用较好~有一定的语言基本功。
C档:13-14分
朗诵的表现力与内容有不符的地方且感染力表现一般,普通话基本规范~地方音属于个别现象,吐字归音不够清晰,气息的运用一般。
D档:12分及以下
朗诵的表现力与内容有较严重的不符且感染力表现较差,普通话不规范~地方音明显,吐字归音不清楚,不会运用气息。
3(声乐: 10分
A档:8分,含,以上
可以很好的通过演唱表达歌曲的内容~有很好的舞台表现力,演唱过程中气息稳定~声音洪亮~音色圆润,音准很好。
B档:7-8分,不含8分,
基本可以表达歌曲的内容~有较好的舞台表现力,演唱过程中气息较稳定~声音较洪亮~音色较圆润,个别音的音准出错。
C档:6-7分,不含7分,
歌曲的表达能力一般,演唱过程中气息不稳定~音色一般,音准问题较多。
D档:6分及以下
跑调严重,没有音量,音色不好。
4(形体:10分
A档:8分,含,以上
动作的综合表现力很好,有很好的节奏感,有很好的肢体协调性,有较好的舞蹈基本功,具备很好的体形。
B档:7-8分,不含8分,
动作的综合表现力较好,有较好的节奏感,有较好的肢体协调性,有一定的舞蹈基本功,体形较好。
C档:6-7分,不含7分,
动作的综合表现力一般,节奏感较差,肢体的协调性较差,体形一般。
D档:6分及以下
动作的综合表现力不好,节奏感差,肢体的协调性差。