初一音乐课《友谊地久天长》教案
表十四 优秀教案(是/否)
北京师范大学20 级普通师范生教学实习教案
(注:须于上课前二日写好)
部院系 艺术与传媒学院 专业 音乐学 实习生姓名 王艺雅 学号 201011113013 部院系指导教师 肖艳 实习学校教学指导教师 王嫱
2013 年 10 月 18 日 (星期 五 ) 第 3-6 节课 实习成绩 (本人本次实习第 3 个教案)
实习学校 北京市铁路第二实习班级 初一1—10 实习学科 音乐
中学
《友谊地久天长》 教学课
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
教材名称 《歌唱》模块 第 册，第 三 章 节 36 页 所用教材 出版社: 人民教育出版社
1、“情感态度价值观”目标:
聆听《友谊地久天长》，感受和体验这首世界名曲的音乐风格，有进一步学习的
愿望。
2、“过程与方法”目标:
教学目标 通过聆听歌曲、学唱歌曲、观看视频等体验作品表现的情感内涵，感受由苏格兰
诗歌素材改编的艺术歌曲的音乐特点的音乐学习方法。
3、“知识与技能”目标:
(1)进一步感知节拍、速度、节奏、旋律等要素在音乐表现中的作用;
(2)通过学习演唱，解决遇到呼吸、咬字等实际问题。
学习此曲，演唱歌曲《友谊地久天长》
教学重点
唱出歌曲的情绪，强弱变化
教学难点
一课时 课时安排 教学用具 多媒体、钢琴、
课件
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教学方法 讲授法、视唱、听唱法结合、体验法
北京师范大学20 10 级普通师范生教学实习教案
(上课“起立”同学们好„„请坐)
一、自我介绍:
二、介绍歌曲《友谊地久天长》
1、导入:
故事导入。同学们，今天老师有一个关于友谊的小故事想和大家分享，阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某点他们吵架了，一个还给了另外一个一记耳光。被打的觉得受辱，一言不语，在沙子上写下: “今天我的好朋友打了我一巴掌。”他们继续往前走。直到到了沃野，他们才决定停下。被打巴掌的那位差点淹死，幸好被朋友救起来了。被救起后，他拿了一把小剑在石头上刻了: "今天我的好朋友救了我一命。"一旁好奇的朋友问道:为什麽我打了你以後, 你要写在沙子上 , 而现在要刻在石头上呢,同学们，你们说一说，为什么呢,学生.........老师:很好，同学们，当我们被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它;相反的如果被帮助，我们要把它刻在心里的深处，那里任何风都不能抹灭它。人的生活离不开友谊，友情是人间一种珍贵的情感，友谊使人感到温暖。下面我们就一起欣赏和学习一首著名的歌颂珍贵友谊表达离别之情的民歌——《友谊地久天长》。请同学们打开课本第五单元52页。
教
2、初步聆听影片中的《友谊地久天长》。提问:歌曲的名字叫什么,有没有同学知道这个版
学 本的《友谊》来自于哪呢,学生:.......老师:同学们听得很仔细。《一路平安》是美国电影《魂断蓝桥》中的主题音乐，这首乐曲就是根据苏格兰民歌《友谊地久天长》改编创作的。有谁
过 看过电影《魂断蓝桥》,大部分同学没看过，现在老师给大家简单介绍一下剧情。《魂断蓝桥》讲述的是发生在第一次世界大战期间的故事。玛拉是位芭蕾舞演员，洛伊是一位美国军官。
程 一次偶然的机会，他们在滑铁卢大桥相遇并相爱。但就在婚礼即将举行的前一天晚上，洛伊接到命令，部队当天晚上就得离开。玛拉为了送洛伊，耽误了当天晚上的演出而被剧团开除。
及 后来，玛拉无意中看到了报纸上的阵亡名单上有洛伊的名字，心里非常悲痛。由于她被剧团开除了，为了维持生活，玛拉和她的好友被迫做了应召女郎，但是，洛伊并没有死，他从前
内 线回来遇到了玛拉，并带着玛拉回到了他的庄园。但是玛拉无法面对与洛伊的婚姻和洛伊家显赫的地位。半夜玛拉跑出了庄园，来到了他们第一次相遇的滑铁卢大桥上，结束了自己年
容 轻的生命。
再次聆听中文合唱版的《友谊地久天长》介绍:在很多西方国家，这首歌通常会在除夕夜演唱，象征送走旧年而迎接新年的来临，它的主调并没有中文版本那样感伤，而这首歌在很多亚洲地区中的学校毕业礼或葬礼中作为主题曲，象征告别或结束的情感。 3、跟钢琴识谱、视唱歌曲。
4、分段讲授歌曲。 分析音乐作品创作的特点，让学生准确把握。第一段为告诫性的，强调旧日朋友不可忘。并强调2/4拍的强弱特点，要求学生唱出强弱;第二段是抚今追昔;第三段面对分离，举杯畅饮;让学生加上强弱去演唱。第四段共祝友谊万岁;歌词选择的旧日的往事，主要运用了反复、反问、引用的修辞手法，表达了友情的难忘。
5、老师钢琴伴奏，学生有感情的演唱歌曲
6、请同学说出有关于描写《友谊 》的歌曲
三、拓展练习
欣赏对比不同节奏所演奏的《友谊地久天长》，探究二者有何区别和联系; 欣赏其他不同形式所演奏的《友谊地久天长》，感受不同形式所演奏的魅力。
四、总结
这节课我们学习演唱了《友谊地久天长》并欣赏了不同节拍不同演奏形式下所演奏的这首歌
曲。我们通过这节课的学习，在掌握了音乐的基础知识外还感受到了苏格兰民歌中独特
的音乐魅力。希望同学们课下根据自己兴趣所好，亲自体会这首世界名曲带给我们的宝贵财
富
《友谊地久天长》
板
书
设
计
北京师范大学20 级普通师范生教学实习教案
这是我教的第一个年级，感觉初一的学生比较活泼好动，学习专注度不能
坚持很久，因此我需要不时地组织做一些新鲜的音乐能力活动来使课堂音
乐学习状态达到最佳。通过这次教学，我清楚并明白应该怎样教学生学唱
自 歌曲最有效。
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注:1.本表由实习生网上填写，每实习生四份。每一节新课(或连堂课)填写一份。
2.打印填写后由实习学校教学指导教师和我校的指导教师签字，部院系存档。
3.各部院系推荐的优秀教案打印后交教务处。
浙公网安备 33021202002483