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《推拿手法学》.doc

《推拿手法学》

繁华已过曲终人散故事
2017-09-27 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《《推拿手法学》doc》,可适用于初中教育领域

《推拿手法学》,供针推本科使用,教研室:推拿学教研室教师:时间:年月日教研室主任签名:王继红广州中医药大学教案首页教学内容推拿手法概论、摆动类手法教学对象针推本科授课形式理论课教学时数学时教学目的掌握:推拿手法的分类及动作要领要求熟悉:推拿手法学的概述摆动类手法的动作要领了解:推拿手法的作用原理及适应和症禁忌症。教学重重点:讲解推拿手法的分类及动作要领。点、难点难点:推拿手法的分类及动作要领及解决办解决办法:利用图形和动画反复祥解结合实践体会。法教学方法讲授式示范启发式教具教案、讲稿、PPT、课程表、教学进度表、教材等教材教材:国家十一五规划教材《推拿手法学》王国才主编与参考中国中医药出版社书:参考书:教案内页(供参考)教学进程:(含教学主要教学内容、教学过程设计及时间安排)时间安排及教学进程教学方法介绍推拿手法学概述。minPPT推拿手法是推拿防治疾病过程中以手或手的替代物在人体上进行的各种规范化技巧动作的总称。推拿的异名包括:案扤、按玩、按摩、折支、导引、推拿等。简述讲解推拿手法操作的基本要求。minPPT推拿手法操作的基本技术要求持久、有力、均匀、柔和从而达到深透。讲明推拿手法的分类。minPPT根据手法的动作形态摆动类、摩擦类、振动类、挤压类叩击类、运动关节类。讲解推拿手法的作用原理minPPT疏通经络行气活血理筋整复滑利关节调整脏腑增强抗病能力急救醒神以指代针推拿代药。minPPT介绍推拿应用的禁忌症及适应症。介绍摆动类手法之一鱼际揉法。minPPT鱼际揉法:用鱼际着力作轻柔缓和的来回摆动或环转运动并带动该处的皮下组织一起揉动的手法。minPPT讲解动作要领及操作示范并观看视频吸定点:鱼际腕关节放松呈微屈或水平状拇指内收四指自然伸直以肘关节为支点前臂作主动摆动带动腕关节运动带动皮下组织一起揉动。minPPT学生练习并逐一指导纠正。编写人编写时间年广州中医药大学教案首页教学内容摆动类手法教学对象针推本科授课形式理论实操教学时数学时教学目的掌握:各摆动类手法动作要领重点为滚法、一指禅推法。要求熟悉:一指禅偏峰推法及滚法的其他演变手法了解:此类手法的主要应用。教学重重点:讲解滚法、一指禅推法的动作要领及操作方法。点、难点难点:滚法、一指禅推法的动作要领及操作方法及解决办解决办法:利用图形和动画反复祥解结合实践体会。法教学方法讲授式示范启发式教具教案、讲稿、PPT、课程表、教学进度表、教材等教材教材:国家十一五规划教材《推拿手法学》王国才主编与参考中国中医药出版社书:参考书:教案内页(供参考)教学进程:(含教学主要教学内容、教学过程设计及时间安排)时间安排及教学进程教学方法minPPT、首先介绍摆动类手法的概述所适用的部位各摆动类手法法的名称。minPPT、接着讲授滚法的动作要领和临床应用并实际演示及播放视频学生边学边实操动作老师观察学生实操情况给予及时纠正。minPPT、接着讲授滚法的注意事项和临床应用。、接着讲授一指禅推法的动作要领和临床应用并实minPPT际演示及播放视频学生边学边实操动作老师观察学生实操情况给予及时纠正。minPPT、讲授一指禅推法的注意事项和临床应用。、简单介绍其他摆动类手法。minPPT编写人编写时间年广州中医药大学教案首页教学内容手法练习教学对象针推本科授课形式理论课教学时数学时教学目的掌握:摆动类手法的动作要领要求熟悉:摆动类手法的动作要领了解:推拿手法的作用原理及适应和症禁忌症。教学重重点:讲解推拿手法的分类及动作要领。点、难点难点:推拿手法的分类及动作要领及解决办解决办法:利用示范动作反复详解结合实践体会。法教学方法讲授式示范启发式教具教案、讲稿、PPT、课程表、教学进度表、教材等教材教材:国家十一五规划教材《推拿手法学》王国才主编与参考中国中医药出版社书:参考书:教案内页(供参考)教学进程:(含教学主要教学内容、教学过程设计及时间安排)教学进程时间安排、进行动作示范示范过程中讲清动作要领、注意事项。min、抽学生进行手法练习老师针对学生手法存在的问题min进行纠正并对其错误进行分析讲解并再次示范正确动作。min、学生组队进行动作练习老师逐一进行指正。编写人编写时间年广州中医药大学教案首页教学内容手法练习教学对象针推本科授课形式理论课教学时数学时教学目的掌握:摆动类手法的动作要领要求熟悉:摆动类手法的动作要领了解:推拿手法的作用原理及适应和症禁忌症。教学重重点:讲解推拿手法的分类及动作要领。点、难点难点:推拿手法的分类及动作要领及解决办解决办法:利用示范动作反复详解结合实践体会。法教学方法讲授式示范启发式教具教案、讲稿、PPT、课程表、教学进度表、教材等教材教材:国家十一五规划教材《推拿手法学》王国才主编与参考中国中医药出版社书:参考书:教案内页(供参考)教学进程:(含教学主要教学内容、教学过程设计及时间安排)教学进程时间安排、进行动作示范示范过程中讲清动作要领、注意事项。min、抽学生进行手法练习老师针对学生手法存在的问题进行min纠正并对其错误进行分析讲解并再次示范正确动作。、学生组队进行动作练习老师逐一进行指正。min编写人编写时间年广州中医药大学教案首页教学内容摩擦类手法教学对象针推本科授课形式理论实操教学时数学时教学目的掌握:各摩擦类手法动作要领重点为摩法、擦法、推法。要求熟悉:其他摩擦类手法的操作要领了解:此类手法的主要应用。教学重重点:讲解摩法、擦法、推法的动作要领及操作方法。点、难点难点:摩法、擦法、推法的动作要领及操作方法及解决办解决办法:利用图形和动画反复祥解结合实践体会。法教学方法讲授式示范启发式教具教案、讲稿、PPT、课程表、教学进度表、教材等教材教材:国家十一五规划教材《推拿手法学》王国才主编与参考中国中医药出版社书:参考书:教案内页(供参考)教学进程:(含教学主要教学内容、教学过程设计及时间安排)时间安排及教学进程教学方法minPPT、首先介绍摩擦类手法的概述所适用的部位各摩擦类手法法的名称。minPPT、接着讲授摩法的动作要领和临床应用并实际演示及播放视频学生边学边实操动作老师观察学生实操情况给予及时纠正。minPPT、接着讲授摩法的注意事项和临床应用。、接着讲授擦法的动作要领和临床应用并实际演示minPPT及播放视频学生边学边实操动作老师观察学生实操情况给予及时纠正。minPPT、讲授擦法的注意事项和临床应用。、接着讲授推法的动作要领和临床应用并实际演示minPPT及播放视频学生边学边实操动作老师观察学生实操情况给予及时纠正。minPPT、讲授推法的注意事项和临床应用。minPPT、简单介绍其他摩擦类手法。编写人编写时间年广州中医药大学教案首页教学内容手法练习教学对象针推本科授课形式理论实操教学时数学时教学目的掌握:各摩擦类手法动作要领重点为摩法。要求熟悉:其他摩擦类手法的操作要领了解:此类手法的主要应用。教学重重点:讲解摩法的动作要领及操作方法。点、难点难点:摩法的动作要领及操作方法及解决办解决办法:利用动作示范反复详解结合实践体会。法教学方法讲授式示范启发式教具教案、讲稿、PPT、课程表、教学进度表、教材等教材教材:国家十一五规划教材《推拿手法学》王国才主编与参考中国中医药出版社书:参考书:教案内页(供参考)教学进程:(含教学主要教学内容、教学过程设计及时间安排)教学进程时间安排、老师进行动作示范示范过程中讲清动作要领、注意事项。min、抽学生进行手法演练老师针对学生手法存在的问题进行min纠正并对其错误进行分析讲解并再次示范正确动作。、学生组队进行动作练习老师逐一进行指正。min编写人编写时间年广州中医药大学教案首页教学内容手法练习教学对象针推本科授课形式理论实操教学时数学时教学目的掌握:各摩擦类手法动作要领重点为擦法、推法。要求熟悉:其他摩擦类手法的操作要领了解:此类手法的主要应用。教学重重点:讲解擦法、推法的动作要领及操作方法。点、难点难点:擦法、推法的动作要领及操作方法及解决办解决办法:利用动作示范反复详解结合实践体会。法教学方法讲授式示范启发式教具教案、讲稿、PPT、课程表、教学进度表、教材等教材教材:国家十一五规划教材《推拿手法学》王国才主编与参考中国中医药出版社书:参考书:教案内页(供参考)教学进程:(含教学主要教学内容、教学过程设计及时间安排)教学进程时间安排、老师进行动作示范示范过程中讲清动作要领、注意事项。min、抽学生进行手法演练老师针对学生手法存在的问题进行min纠正并对其错误进行分析讲解并再次示范正确动作。、学生组队进行动作练习老师逐一进行指正。min编写人编写时间年广州中医药大学教案首页教学内容振动类手法、按压类手法教学对象针推本科授课形式理论实操教学时数学时教学目的掌握:各振动类手法、按压类手法动作要领重点为抖法、要求按法、点法。熟悉:其他振动类手法、按压类手法的操作要领了解:此类手法的主要应用。教学重重点:讲解抖法、按法、点法的动作要领及操作方法。点、难点难点:抖法、按法、点法的动作要领及操作方法及解决办解决办法:利用图形和动画反复祥解结合实践体会。法教学方法讲授式示范启发式教具教案、讲稿、PPT、课程表、教学进度表、教材等教材教材:国家十一五规划教材《推拿手法学》王国才主编与参考中国中医药出版社书:参考书:教案内页(供参考)教学进程:(含教学主要教学内容、教学过程设计及时间安排)时间安排及教学进程教学方法minPPT、首先介绍振动类手法、按压类手法的概述所适用的部位各振动类手法、按压类手法法的名称。minPPT、接着讲授抖法的动作要领和临床应用并实际演示及播放视频学生边学边实操动作老师观察学生实操情况给予及时纠正。minPPT、接着讲授抖法的注意事项和临床应用。、接着讲授按法的动作要领和临床应用并实际演示minPPT及播放视频学生边学边实操动作老师观察学生实操情况给予及时纠正。minPPT、讲授按法的注意事项和临床应用。、接着讲授点法的动作要领和临床应用并实际演示minPPT及播放视频学生边学边实操动作老师观察学生实操情况给予及时纠正。minPPT、讲授点法的注意事项和临床应用。minPPT、简单介绍其他振动类手法、按压类手法。编写人编写时间年广州中医药大学教案首页教学内容手法练习教学对象针推本科授课形式理论实操教学时数学时教学目的掌握:各振动类手法动作要领重点为抖法。要求熟悉:其他振动类手法的操作要领了解:此类手法的主要应用。教学重重点:讲解抖法的动作要领及操作方法。点、难点难点:抖法的动作要领及操作方法及解决办解决办法:利用动作示范反复详解结合实践体会。法教学方法讲授式示范启发式教具教案、讲稿、PPT、课程表、教学进度表、教材等教材教材:国家十一五规划教材《推拿手法学》王国才主编与参考中国中医药出版社书:参考书:教案内页(供参考)教学进程:(含教学主要教学内容、教学过程设计及时间安排)教学进程时间安排、老师进行动作示范示范过程中讲清动作要领、注意事项。min、抽学生进行手法演练老师针对学生手法存在的问题进行min纠正并对其错误进行分析讲解并再次示范正确动作。、学生组队进行动作练习老师逐一进行指正。min编写人编写时间年广州中医药大学教案首页教学内容手法练习教学对象针推本科授课形式理论实操教学时数学时教学目的掌握:各按压类手法动作要领重点为按法、点法。要求熟悉:其他按压类手法的操作要领了解:此类手法的主要应用。教学重重点:讲解按法、点法的动作要领及操作方法。点、难点难点:按法、点法的动作要领及操作方法及解决办解决办法:利用动作示范反复详解结合实践体会。法教学方法讲授式示范启发式教具教案、讲稿、PPT、课程表、教学进度表、教材等教材教材:国家十一五规划教材《推拿手法学》王国才主编与参考中国中医药出版社书:参考书:教案内页(供参考)教学进程:(含教学主要教学内容、教学过程设计及时间安排)教学进程时间安排、老师进行动作示范示范过程中讲清动作要领、注意事项。min、抽学生进行手法演练老师针对学生手法存在的问题进行min纠正并对其错误进行分析讲解并再次示范正确动作。、学生组队进行动作练习老师逐一进行指正。min编写人编写时间年广州中医药大学教案首页教学内容按压类手法、叩击类手法教学对象针推本科授课形式理论实操教学时数学时教学目的掌握:各按压类手法、叩击类手法动作要领重点为拿法、要求捏法、弹拨法、拍法、击法。熟悉:其他按压类手法、叩击类手法的操作要领了解:此类手法的主要应用。教学重重点:讲解拿法、捏法、弹拨法、拍法、击法的动作要领及点、难点操作方法。及解决办难点:拿法、捏法、弹拨法、拍法、击法的动作要领及操作法方法解决办法:利用图形和动画反复祥解结合实践体会。教学方法讲授式示范启发式教具教案、讲稿、PPT、课程表、教学进度表、教材等教材教材:国家十一五规划教材《推拿手法学》王国才主编与参考中国中医药出版社书:参考书:教案内页(供参考)教学进程:(含教学主要教学内容、教学过程设计及时间安排)时间安排及教学进程教学方法minPPT、首先介绍按压类手法、叩击类手法的概述所适用的部位各按压类手法、叩击类手法法的名称。minPPT、接着讲授拿法的动作要领和临床应用并实际演示及播放视频学生边学边实操动作老师观察学生实操情况给予及时纠正。minPPT、接着讲授拿法的注意事项和临床应用。、接着讲授捏法的动作要领和临床应用并实际演示minPPT及播放视频学生边学边实操动作老师观察学生实操情况给予及时纠正。minPPT、讲授捏法的注意事项和临床应用。、接着讲授弹拨法的动作要领和临床应用并实际演minPPT示及播放视频学生边学边实操动作老师观察学生实操情况给予及时纠正。minPPT、讲授弹拨法的注意事项和临床应用。minPPT、简单介绍其他按压类手法、、讲解叩击类手法的操作要领及观看视频。minPPT、学生练习拍击类手法。minPPT编写人编写时间年广州中医药大学教案首页教学内容手法练习教学对象针推本科授课形式理论实操教学时数学时教学目的掌握:各按压类手法动作要领重点为拿法、捏法、弹拨法。要求熟悉:其他按压类手法的操作要领了解:此类手法的主要应用。教学重重点:讲解拿法、捏法、弹拨法的动作要领及操作方法。点、难点难点:拿法、捏法、弹拨法的动作要领及操作方法及解决办解决办法:利用示范动作反复祥解结合实践体会。法教学方法讲授式示范启发式教具教案、讲稿、PPT、课程表、教学进度表、教材等教材教材:国家十一五规划教材《推拿手法学》王国才主编与参考中国中医药出版社书:参考书:教案内页(供参考)教学进程:(含教学主要教学内容、教学过程设计及时间安排)教学进程时间安排、老师进行动作示范示范过程中讲清动作要领、注意事项。min、抽学生进行手法演练老师针对学生手法存在的问题进行min纠正并对其错误进行分析讲解并再次示范正确动作。、学生组队进行动作练习老师逐一进行指正。min编写人编写时间年广州中医药大学教案首页教学内容手法练习教学对象针推本科授课形式理论实操教学时数学时教学目的掌握:各按叩击类手法动作要领重点为拍法、击法。要求熟悉:其他叩击类手法的操作要领了解:此类手法的主要应用。教学重重点:讲解拍法、击法的动作要领及操作方法。点、难点难点:拍法、击法的动作要领及操作方法及解决办解决办法:利用示范动作反复祥解结合实践体会。法教学方法讲授式示范启发式教具教案、讲稿、PPT、课程表、教学进度表、教材等教材教材:国家十一五规划教材《推拿手法学》王国才主编与参考中国中医药出版社书:参考书:教案内页(供参考)教学进程:(含教学主要教学内容、教学过程设计及时间安排)教学进程时间安排、老师进行动作示范示范过程中讲清动作要领、注意事项。min、抽学生进行手法演练老师针对学生手法存在的问题进行min纠正并对其错误进行分析讲解并再次示范正确动作。、学生组队进行动作练习老师逐一进行指正。min编写人编写时间年广州中医药大学教案首页教学内容扳动类手法教学对象针推本科授课形式理论实操教学时数学时教学目的掌握:各扳动类手法动作要领重点为颈椎扳法、腰椎扳法。要求熟悉:其他扳动类手法如胸椎扳法、肩关节扳法的操作要领了解:此类手法的主要应用。教学重重点:讲解颈椎扳法、腰椎扳法的动作要领及操作方法。点、难点难点:颈椎扳法、腰椎扳法的动作要领及操作方法及解决办解决办法:利用图形和动画反复祥解结合实践体会。法教学方法讲授式示范启发式教具教案、讲稿、PPT、课程表、教学进度表、教材等教材教材:国家十一五规划教材《推拿手法学》王国才主编与参考中国中医药出版社书:参考书:教案内页(供参考)教学进程:(含教学主要教学内容、教学过程设计及时间安排)时间安排及教学进程教学方法minPPT、首先介绍扳动类手法的概述所适用的部位各扳动类手法法的名称。、接着讲授颈椎扳法的动作要领和临床应用并实际minPPT演示及播放视频学生边学边实操动作老师观察学生实操情况给予及时纠正。minPPT、接着讲授颈椎扳法的注意事项和临床应用。、接着讲授腰椎扳法的动作要领和临床应用并实际minPPT演示及播放视频学生边学边实操动作老师观察学生实操情况给予及时纠正。minPPT、讲授腰椎扳法的注意事项和临床应用。minPPT、介绍其他扳动类手法的操作要领及观看视频minPPT、学生练习其他扳动类手法及指导纠正。编写人编写时间年广州中医药大学教案首页教学内容手法练习教学对象针推本科授课形式理论实操教学时数学时教学目的掌握:各扳动类手法动作要领重点为颈椎扳法。要求熟悉:其他扳动类手法如胸椎扳法、肩关节扳法的操作要领了解:此类手法的主要应用。教学重重点:讲解颈椎扳法、腰椎扳法的动作要领及操作方法。点、难点难点:颈椎扳法的动作要领及操作方法及解决办解决办法:利用动作示范反复详解结合实践体会。法教学方法讲授式示范启发式教具教案、讲稿、PPT、课程表、教学进度表、教材等教材教材:国家十一五规划教材《推拿手法学》王国才主编与参考中国中医药出版社书:参考书:教案内页(供参考)教学进程:(含教学主要教学内容、教学过程设计及时间安排)教学进程时间安排、老师进行动作示范示范过程中讲清动作要领、注意事项。min、抽学生进行手法演练老师针对学生手法存在的问题进行min纠正并对其错误进行分析讲解并再次示范正确动作。、学生组队进行动作练习老师逐一进行指正。min编写人编写时间年广州中医药大学教案首页教学内容手法练习教学对象针推本科授课形式理论实操教学时数学时教学目的掌握:各扳动类手法动作要领重点为腰椎扳法。要求熟悉:其他扳动类手法如胸椎扳法、肩关节扳法的操作要领了解:此类手法的主要应用。教学重重点:讲解颈椎扳法、腰椎扳法的动作要领及操作方法。点、难点难点:腰椎扳法的动作要领及操作方法及解决办解决办法:利用动作示范反复详解结合实践体会。法教学方法讲授式示范启发式教具教案、讲稿、PPT、课程表、教学进度表、教材等教材教材:国家十一五规划教材《推拿手法学》王国才主编与参考中国中医药出版社书:参考书:教案内页(供参考)教学进程:(含教学主要教学内容、教学过程设计及时间安排)教学进程时间安排、老师进行动作示范示范过程中讲清动作要领、注意事项。min、抽学生进行手法演练老师针对学生手法存在的问题进行min纠正并对其错误进行分析讲解并再次示范正确动作。、学生组队进行动作练习老师逐一进行指正。min编写人编写时间年广州中医药大学教案首页教学内容关节拔伸类手法、伸展类手法、关节摇动类手法教学对象针推本科授课形式理论实操教学时数学时教学目的掌握:各关节拔伸类手法、伸展类手法、关节摇动类手法动要求作要领。熟悉:其他关节拔伸类手法、伸展类手法、关节摇动类手法的操作要领了解:此类手法的主要应用。教学重重点:讲解拔伸类手法、伸展类手法、关节摇动类手法的动点、难点作要领及操作方法。及解决办难点:关节摇动类手法的动作要领及操作方法法解决办法:利用图形和动画反复祥解结合实践体会。教学方法讲授式示范启发式教具教案、讲稿、PPT、课程表、教学进度表、教材等教材教材:国家十一五规划教材《推拿手法学》王国才主编与参考中国中医药出版社书:参考书:教案内页(供参考)教学进程:(含教学主要教学内容、教学过程设计及时间安排)时间安排及教学进程教学方法minPPT、首先介绍关节拔伸类手法、伸展类手法、关节摇动类手法的概述所适用的部位各关节拔伸类手法、伸展类手法、关节摇动类手法法的名称。、接着讲授关节拔伸类手法的动作要领和临床应用minPPT并实际演示及播放视频学生边学边实操动作老师观察学生实操情况给予及时纠正。minPPT、接着讲授关节拔伸类手法的注意事项和临床应用。minPPT、接着讲授伸展类手法的动作要领和临床应用并实际演示及播放视频学生边学边实操动作老师观察学生实操情况给予及时纠正。minPPT、讲授伸展类手法的注意事项和临床应用。minPPT、介绍关节摇动类手法的操作要领及观看视频、学生练习关节摇动类手法及指导纠正。minPPT编写人编写时间年广州中医药大学教案首页教学内容手法练习教学对象针推本科授课形式理论实操教学时数学时教学目的掌握:各关节拔伸类手法动作要领。要求熟悉:其他关节拔伸类手法的操作要领了解:此类手法的主要应用。教学重重点:讲解拔伸类手法的动作要领及操作方法。点、难点难点:拔伸类手法的动作要领及操作方法及解决办解决办法:利用动作示范反复祥解结合实践体会。法教学方法讲授式示范启发式教具教案、讲稿、PPT、课程表、教学进度表、教材等教材教材:国家十一五规划教材《推拿手法学》王国才主编与参考中国中医药出版社书:参考书:教案内页(供参考)教学进程:(含教学主要教学内容、教学过程设计及时间安排)教学进程时间安排、老师进行动作示范示范过程中讲清动作要领、注意事项。min、抽学生进行手法演练老师针对学生手法存在的问题进行min纠正并对其错误进行分析讲解并再次示范正确动作。、学生组队进行动作练习老师逐一进行指正。min编写人编写时间年广州中医药大学教案首页教学内容手法练习教学对象针推本科授课形式理论实操教学时数学时教学目的掌握:各关节拔伸类手法动作要领。要求熟悉:其他关节拔伸类手法的操作要领了解:此类手法的主要应用。教学重重点:讲解拔伸类手法的动作要领及操作方法。点、难点难点:拔伸类手法的动作要领及操作方法及解决办解决办法:利用动作示范反复祥解结合实践体会。法教学方法讲授式示范启发式教具教案、讲稿、PPT、课程表、教学进度表、教材等教材教材:国家十一五规划教材《推拿手法学》王国才主编与参考中国中医药出版社书:参考书:教案内页(供参考)教学进程:(含教学主要教学内容、教学过程设计及时间安排)教学进程时间安排、老师进行动作示范示范过程中讲清动作要领、注意事项。min、抽学生进行手法演练老师针对学生手法存在的问题进行min纠正并对其错误进行分析讲解并再次示范正确动作。、学生组队进行动作练习老师逐一进行指正。min编写人编写时间年广州中医药大学教案首页教学内容手法练习教学对象针推本科授课形式理论实操教学时数学时教学目的掌握:各伸展类手法动作要领。要求熟悉:其他伸展类手法的操作要领了解:此类手法的主要应用。教学重重点:讲解伸展类手法的动作要领及操作方法。点、难点难点:伸展类手法的动作要领及操作方法及解决办解决办法:利用动作示范反复祥解结合实践体会。法教学方法讲授式示范启发式教具教案、讲稿、PPT、课程表、教学进度表、教材等教材教材:国家十一五规划教材《推拿手法学》王国才主编与参考中国中医药出版社书:参考书:教案内页(供参考)教学进程:(含教学主要教学内容、教学过程设计及时间安排)教学进程时间安排、老师进行动作示范示范过程中讲清动作要领、注意事项。min、抽学生进行手法演练老师针对学生手法存在的问题进行min纠正并对其错误进行分析讲解并再次示范正确动作。、学生组队进行动作练习老师逐一进行指正。min编写人编写时间年广州中医药大学教案首页教学内容手法练习教学对象针推本科授课形式理论实操教学时数学时教学目的掌握:各关节摇动类手法动作要领。要求熟悉:其他关节摇动类手法的操作要领了解:此类手法的主要应用。教学重重点:讲解关节摇动类手法的动作要领及操作方法。点、难点难点:关节摇动类手法的动作要领及操作方法及解决办解决办法:利用动作示范反复祥解结合实践体会。法教学方法讲授式示范启发式教具教案、讲稿、PPT、课程表、教学进度表、教材等教材教材:国家十一五规划教材《推拿手法学》王国才主编与参考中国中医药出版社书:参考书:教案内页(供参考)教学进程:(含教学主要教学内容、教学过程设计及时间安排)教学进程时间安排、老师进行动作示范示范过程中讲清动作要领、注意事项。min、抽学生进行手法演练老师针对学生手法存在的问题进行min纠正并对其错误进行分析讲解并再次示范正确动作。、学生组队进行动作练习老师逐一进行指正。min编写人编写时间年广州中医药大学教案首页教学内容推拿套路教学对象针推本科授课形式理论实操课教学时数学时教学目的掌握:推拿操作方式要求熟悉:推拿的原则了解:推拿的注意事项教学重重点:推拿操作方式。点、难点难点:推拿操作方式及解决办解决办法:利用图形和动画反复祥解结合实践体会。法教学方法讲授式示范启发式教具教案、讲稿、PPT、课程表、教学进度表、教材等教材教材:国家十一五规划教材《推拿手法学》王国才主编与参考中国中医药出版社书:参考书:教案内页(供参考)教学进程:(含教学主要教学内容、教学过程设计及时间安排)时间安排及教学进程教学方法介绍人体各个部位推拿操作方式及特点minPPT头部手法一、操作原则:沉、稳、细。二、操作重点:、督脉、膀胱经胆经共五经、双耳三、操作程序:四、头部手法操作的注意事项:颈部仰卧位手法一、操作原则:沉、稳、细二、操作重点部位:、颈椎两侧的颈夹肌、后发际三、操作的程序:四、操作注意:上肢手法一、操作原则:细准二、重点部位:肩、肘、腕、关节及肌腱隙三、操作程序:四、操作的注意事项:胸部手法一、操作原则:以疏为主操作要轻快以顺气为主二、操作重点:任脉、胃经三、操作程序:四、操作注意:腹部手法一、操作原则:缓慢渗透二、操作重点:任脉腹直肌的外侧三、操作程序:四、操作注意:下肢前侧手法一、操作原则:稳准以动为主循经操作二、操作重点:、穴位、下肢的外侧三、操作程序:四、操作注意:颈部俯卧位手法一、操作原则:沉、稳、细二、操作重点部位:、颈椎两侧的颈夹肌、后发际三、操作的程序:四、操作注意:肩背腰部手法一、操作原则:连贯、变化自然二、操作重点:斜方肌竖脊肌腰部三、操作程序:四、操作注意:下肢后侧手法一、操作原则:沉稳以动为主循经操作二、操作重点:髋膝踝三个关节肌间隙三、操作程序四、操作注意:编写人编写时间年广州中医药大学教案首页教学内容推拿套路练习教学对象针推本科授课形式理论实操课教学时数学时教学目的掌握:推拿操作方式要求熟悉:推拿的原则了解:推拿的注意事项教学重重点:推拿操作方式。点、难点难点:推拿操作方式及解决办解决办法:利用动作示范反复祥解结合实践体会。法教学方法讲授式示范启发式教具教案、讲稿、PPT、课程表、教学进度表、教材等教材教材:国家十一五规划教材《推拿手法学》王国才主编与参考中国中医药出版社书:参考书:教案内页(供参考)教学进程:(含教学主要教学内容、教学过程设计及时间安排)教学进程时间安排、老师进行动作示范示范过程中讲清动作要领、注意事项。min、抽学生进行手法演练老师针对学生手法存在的问题进行min纠正并对其错误进行分析讲解并再次示范正确动作。、学生组队进行动作练习老师逐一进行指正。min编写人编写时间年广州中医药大学教案首页教学内容推拿套路练习教学对象针推本科授课形式理论实操课教学时数学时教学目的掌握:推拿操作方式要求熟悉:推拿的原则了解:推拿的注意事项教学重重点:推拿操作方式。点、难点难点:推拿操作方式及解决办解决办法:利用动作示范反复祥解结合实践体会。法教学方法讲授式示范启发式教具教案、讲稿、PPT、课程表、教学进度表、教材等教材教材:国家十一五规划教材《推拿手法学》王国才主编与参考中国中医药出版社书:参考书:教案内页(供参考)教学进程:(含教学主要教学内容、教学过程设计及时间安排)教学进程时间安排、老师进行动作示范示范过程中讲清动作要领、注意事项。min、抽学生进行手法演练老师针对学生手法存在的问题进行min纠正并对其错误进行分析讲解并再次示范正确动作。、学生组队进行动作练习老师逐一进行指正。min编写人编写时间年

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《推拿手法学》

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