学习力比学历更重要
逆袭之道
今天的时代，对“学什么”提出了哪些新要求,
数以百万计的中国年轻人，仍然是相信“知识改变命运”的。即使有人说这是一个“拼爹”的时代，也仍然不能对以下这个事实视而不见:这个社会对高素质人才有着巨大的需求。否则，便是失于偏颇。
要成为人才，就一定要学习、磨炼。
那么，今天的我们，到底应该学什么,
文科,理科,艺术,技术,这等待着我们去大有作为的广阔天地，究竟需要我们做怎样的服务,
文科难就业说明什么
如果从找工作的角度衡量，那么学文科似乎不是个好选择，因为文科类专业的就业率已经连续多年整体靠后。
为什么文科类专业不好就业,有人说是因为文科生的知识结构是“广而泛”，不像理工类学生那样容易“专而精”。也有人说，是因为各地高校为了向“综合型大学”“跑步前进”，盲目开设门槛要求低的文科专业，再加上连年扩招，最后造成毕业生数量“井喷”。还有人拿着统计数据说，现在就业市场对文科生的需求没那么大，在就业岗位数量上，无论是既有的，还是每年新创造的，专业技术类都无可争议地占据大多数。
的确，来自教育部的数据显示，从2002年到2012年，理工类本科毕业生数量增长了3倍多，而文科类则增长了5倍多，其中文学类更是增长了6倍多～而这十年来，文科就业岗位数量并没有实现相应的增长，也就难怪中文、法学和英语等文科专业，连续多年名列“最难就业专业榜单”前列了。
对于艺术生来说，情况也不乐观。比如2012年，中国生产了22万多分钟长度的动画片，时长为世界第一，各地也建了许多文化创意产业园区，但动画专业却“夺得”2012年就业红牌警告专业的“榜首”。
所有这些，都说明了什么呢,
放眼看各发达国家，第三产业开始吸纳大量就业始于上世纪七八十年代。伴随着大量制造业机会流向中国等发展中国家，发达国家纷纷进行产业结构升级，贸易和商务快速发展，催生了对科研技术、咨询服务、文化创意人才的巨大需求。
而在中国，多年以来，经济发展主要靠投资和出口拉动，相关产业贡献了GDP数字的大部分增长，这一趋势在未来相当一段时间里都难有根本改变。
从国家产业政策层面，也显现了这一特点。比如，在2009年出台的“十大产业振兴规划”里，没有一个是与文科类专业有直接联系的。在《“十二五”国家战略性新兴产业发展规划》里也有明显体现，据该规划，“十二五”期间，我国重点发展方向和主要任务是:节能环保产业，新一代信息技术产业，生物产业，高端装备制造产业，新能源产业，新材料产业，新能源汽车产业。这也意味着，至少在“十二五”期间，从政府到企业，都将把更多的资金、人力和物力投入到上述领域中。
据此，我们可以说，国家对产业发展清晰明确的政策导向，并没有对未来相当一段时间内的文科生就业形势释放出很多利好。
通过横竖对比，不难看出目前我国的社会发展，还处于“全面打基础”的阶段，对人才的需求，主要集中在轻重工业和一般商业服务业，还远没有到对文科类人才产生大量需求的时候。即使近几年来“文化创意产业”受到关注，也还处于起步阶段，就业岗位也多集中在一线大城市，这也迫使各地的文科生一毕业就纷纷“涌”进北上广深，去寻找就业机会。
从“中国制造”到“中国创造”，还有很长的一段路要走，无论是正准备上大学的，还是即将从高校毕业的，年轻人们都需要及时看清这一点。
在一个流行学习的时代里
现在的就业单位都很看重应聘者的实际操作能力，在这方面，本科生与高职大专类毕业生相比、文科生和理科生相比，往往没有优势可言。但如果把眼光放长远，这种劣势也可以变成一种优势，因为如果想要发展得更好，除了技能，今天的社会还要求我们学习到更多的东西。
我们通过学习能够得到的，大概可以归为“知识、技能、智慧”三者。这三种所得，可以在不同层面来帮到我们。
得知识，对外部世界的认识会变宽广，知识需要时常更新;习技能，掌握实实在在的生存本领，技能要不断精进，熟而生巧;求智慧，对这世界的运行原理有洞察，有感悟，有
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，从而“以不变应万变”地处理各种具体问
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，需要随时、随地、随事地思考
总结
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。而这些，非得有人文学科的素养才行。
所以，靠“专”，可以解决生存问题，而“博”，则能为人生赢得更广阔的发展空间，或者说，只博不专，吃饭难办，只专不博，僵而不活。
那么，从人生的追求角度来说，我们应该学什么,这其实涉及到我们所生活的，是怎样一个时代。
今天的时代之一面，是知识和信息的双重爆炸。如果不想像风暴中的风筝一样无所适从，就需要对现实有清醒的认识，而为了达到这一点，就得让自己头脑的“操作系统”经常升级，从知识到技能，都需要不断更新，以适应各种新情况和新变化。
另一面，则是“终身学习”的观念不断深入人心，越来越多的中国人开始意识到，“学习”对于自己不被主流社会淘汰有多么重要。现代社会对人的素质提出的要求越来越高，要达到这些要求，非得学习不可。建设“学习型人生”于是逐渐成为一种必须。
鲁迅曾经在《而已集》里发感慨说:“倘能够大家去做爱做的事，而仍然各有饭吃，那是多么幸福。但现在的社会上还做不到。”80多年后的今天，固然还是有很多人为了谋生，不得不去做自己不喜欢的事，但也已经是很有了些条件，能够让不少年轻人去追求这样的幸福了。在这样的会被鲁迅羡慕的条件中，如果因为不敢做、懒于做，而“还做不到”，也许有一天就变成后辈口中的笑话了。所以，在解决了生存问题后，就应该按照个人兴趣去学习，只要不违法，就没什么不可以。
经济条件的提高，也越来越允许我们去接触一下那些小时候憧憬过的领域，并以此来丰厚我们的人生。“如果静下心来好好想想的话，每个人都会找到自己想去学的东西吧。”居住在北京的小欣说。她在一家外企做人力资源工作，多半业余时间都用来参加英语
培训
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班，她说如今外语培训已经到了“人满为患”的程度，特别是有外教的学校。不仅学英语的人像往常那样多，一些“小语种”也很受欢迎。学员的目的也多样，比如很多学员学日语并不是为出国做准备，或者工作需要，而只是纯粹的爱好。在英语学员里，也有不少是为了找到“国际人”应有的一份自信，而不是为了功利性的目的。
可以说，学习正在变成一种越来越流行的生活方式。看看大城市里那些五花八门的爱好培训班吧，从调酒到画画，从拉丁舞到木工，从厨艺到网站设计，哪个不反射出年轻人越来越热衷于学习的风潮,
学习，的确已经变成一种流行。
其实，无论学什么，前提都是我们已经开始认真思考“学习”这件事，这也就是一个好的开端。所以，最重要的，似乎并不是具体学习什么，而是要保持着学习的状态，使学习成为一种习惯。因为若想在今天这样处于剧烈变化的时代谋得一个还说得过去的处境，知识、技能、智慧，真的是一个都不能少。
不停下学习的脚步，会让学习者不断发掘自身的潜力，从而创造更丰富精彩的人生。无论是读万卷
书
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还是行万里路，都是学习的过程。只要带着一双好奇的眼睛，一颗没有被封闭起来的心灵，就总会“学到些什么”。
责任编辑:尹俊国
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