2016下半年宁夏教师资格考试：理想气体单选题解题MATCH_
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宁夏分部 nx.offcn.com 2016下半年宁夏教师资格考试:理想气体单选题解题方法，一，
2016年10月20日 13:40:41 来源:宁夏中公教育
2016年教师资格考试已经开始报名了，宁夏教师资格考试参加全国统一考试，考试科目比以前增加了许多，相对应的考试难度也有所增加，在这里中公教育专家整理了一些教师资格证相关的备考技巧分享给各位考生，希望对各位的考试能有所帮助。
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教师资格笔试物理学科专业知识理想气体单选题解题方法(一)
题型一:结合状态方程
【思路】结合状态方程判断各个量的变化——内能以及Q、W的变化(或者逆向思考)
【例】一定量理想气体由A变化到B的过程中，绝热，体积变大，试
分析
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相关过程。
分析:此题只说明了V的变化，无法直接使用状态方程，但可以根据内能决定式分析。
?V变大，对外做功，W为负
?E=Q+W，绝热，Q不变，E减小，T降低
?结合状态方程，V变大，T降低，P变小
?P变小，是由于分子碰撞次数减少，以及碰撞力度减小，综合作用的结果
【2016年上半年教资真题】
某一密闭容器内装有一定质量的理想气体，起初处于状态甲，现设法降低气体的温度同时增大气体的压强，达到状态乙，则关于该气体，下列判断错误的是( )。
A.状态甲的密度比状态乙的大
B.状态甲的内能比状态乙的大
C.状态甲的分子平均动能比状态乙的大
D.从状态甲变化到状态乙的过程中，放出的热量多于外界对气体做的功
解析:题干可知，T降低，P增大，所以V一定减小。
V减小，密度增大，A错误。
T降低，内能减小，分析平均动能减小，BC正确。
根据公式E=Q+W。V减小，外对内做正功，W增加，但已知E减小，所以一定时放热，且放出热量一定大于外界对气体做的功，D正确。
故选A。
题型二:结合坐标系图像及状态方程(高频考点)
【思路】观察图像——结合状态方程判断各个量的变化——内能以及Q、W的变化
宁夏分部 nx.offcn.com 【例】A变化到B的过程中
分析:V-T图像，可以很直接的判断出V、T的变化，再结合方程，进一步分析。 ?结合状态方程PV/T=C以及图像可以直接得出V不变，T增大，P增大 ?V不变，没有做功过程，P增大
?T变大，E增大，因为没有W，所以一定是Q增大，吸热过程
?P增大，但体积不变，说明分子振动增强，对容器壁的碰撞力量增大 【2014上半年教资真题】
若一定质量的理想气体分别按图中A、B、C所示的过程变化，以下说法正确的是( )。
A.A为等温过程，该过程中气体内能增加
B.A过程中气体温度升高，该过程气体内能不变
C.B为等容过程，该过程气体内能不变
D.C为等压过程中气体内能增加
解析:A图像，可以看出PV成反比，所以是等温线，内能不变，AB选项都错误。 B图像，P与T成正比，所以V不变，是等容过程，T增大，所以内能增加，C错误。 C图像，V与T成正比，是等压过程，且T升高，内能增加，故D正确。
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