河南普通高校体育学院引入英式橄榄球的可行性分析.doc

河南普通高校体育学院引入英式橄榄球的可行性分析.doc 河南普通高校体育学院引入英式橄榄球的可行性分析 【摘 要】英式橄榄球运动在欧美国家发展比较成熟，普及程度越来越高。而英式橄榄球运动在我国只是一个新兴的体育项目，北京、上海、广州等地区的中学和高校有一定的参与人群。当今世界上有将近100多个国家开展橄榄球运动。河南省作为教育大省，普通高校体育专业的学生众多，但英式橄榄球运动开展状况极其不理想。本研究运用实地调查法、文献资料法、专家访谈法等方法，就橄榄球运动的起源、特点、价值以及开展的意义等方面入手，分析目前河南普通高校体育院校引入英式橄榄球的现实性条件与可行性分析，并提出在推广和普及英式橄榄球过程中应注意哪些问题，希望为河南高校体育学院积极普及和推广英式橄榄球运动提供参考。 【关键词】河南 普通高校 体育学院 英式橄榄球 可行性 橄榄球这项运动起源于英国，是一项综合勇敢、智慧和超高体能对抗的运动项目，属于体能主导类同场对抗性项群，在中国属于一项新兴的体育项目。河南高校体育专业的教学和训练水平不断提升，内涵建设也在不断加强，怎么利用现实性、可发展的体育资源为河南高校体育专业增加特色和注入新鲜的血液是一个耐人深思的课题。华南农业大学是我国最早普及和推广英式橄榄球运动的高校之一，在比赛成绩、教学和训练研究水平以及学生社团组织等方面取得了不错的收获。这也对其他省市普通高校推广橄榄球项目起到了很好的带头的作用。 1 橄榄球运动历史 橄榄球这项激烈的运动起源于1823 年英国的一个城市拉格比(Rugby)，它不仅有着十分广泛的群众基础，而且极具观赏性。英式橄榄球的世界杯赛是目前最具代表性的比赛，富有浓厚的吸引力，其媒体观众和现场观众的数量，是仅次于奥运会和足球世界杯赛的，迄今为止世界上已经有一百多个国家正热后朝天的开展着英式橄榄球运动。英式橄榄球运动传入我国的时间在 1990年。刚传入中国的几年里，这项运动在我国发展的比较缓慢，普及低，参与人群不多，水平也比较落后，在 2009 年该项目被列为奥运会正式比赛项目，2010 年我国又将英式橄榄球项目列为 2013 年全运会比赛的项目，这为该项运动在我国的发展带来新的机遇。 2 我国高校开展英式橄榄球运动的现状 我国的中国农业大学在社会各界的帮助和支持下于1990年12月15 日成立了我国大陆现代第一支英式橄榄球队伍――中国农业大学橄榄球队。并在1992年3月12 日一16 日，在华南农业大学成功举办了国内首届英式橄榄球比赛。此后，我国小部分城市的高等院校也不断成立本校的橄榄球队，并开展和普及这项运动。第一届全国大学生橄榄球联赛举办于 1993 年，此次联赛的顺利举行成功的促进了英式橄榄球运动在我国高校的推广和开展。在国内外各界体育人士的大力帮助和支持下，英式橄榄球运动在高校参与的人数越来越多。上海体育学院代表队队、广州解放军体育学代表队、中国农业大学代表队也不断赴香港、台湾乃至国外参加不同的比赛，目前国家橄榄球队的队员基本都是这三所高校的橄榄球队员。而在国内的橄榄球比赛中，中国农业大学橄榄球队绝大多数的冠军，也代表 着我国七人制英式橄榄球运动的最高水平，多次代表国家参加国际比赛，取得较好的成绩。 3 英式橄榄球的特点 橄榄球场地大技术复杂，并战术多样。在比赛中，运动员不仅要具有强壮的身体，高大的身材，奔跑能力和顽强的意志也是必不可少的。同时要求双方运动员在面临对手阻拦的情况下完成极其复杂的身体对抗的技术动作和战术配合能力。运动员既要有篮球运动员灵活手法和弹跳力，又要具备足球运动员十分娴熟的脚法，还要有田径短跑运动员的速度和耐力。所以英式橄榄球它是一项集篮球、足球、田径等为一体的综合体育项目，具有较高的趣味性和观赏性。 4 英式橄榄球运动开展的意义 4.1 能够丰富体育院校的教学 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 ，有效提高学生的体能素质 橄榄球运动可以不断提高体育学院学生的体能，培养其坚强、拼搏的品质及团队协作的精神。这也恰好与体育学院学生的培养目标是相一致。另外，体育院校培养的学生不仅要具备丰富的学识还应具备体育专业学生所必备的快速奔跑能力、耐力和临场随机应变的能力。 体育学院学生体能训练方式沿袭传统的训练模式，枯燥单一，引入英式橄榄球可以丰富学生体能训练，激发学生的兴趣。 4.2 橄榄球运动能够丰富体育院校学生的体育文化生活 河南各个高校的体育学院都有其独特的运动强项，比如郑州大学的篮球、荷球、乒乓球等，郑州师范学院的网球、健美操等，但这些项目开展时间久后会让在校学生形成疲惫感，没有新鲜感。引入英式橄榄球后不仅 可以提高学生的参与兴趣，对学校体育文化建设也是一种很好的促进。 4.3 能够起到打造体育学院独特的名牌效应 新的运动项目引入后可以在学校的大力支持下积极的引进高水平运动和教练员，来推动学校橄榄球水平的增长，为打造学校独特的品牌效应提供有力的支持，同时能带动其他学校的参与和学习。 4.4 可以激发学生斗志，锻炼学生拼搏奋进的意志 橄榄球运动最能体现出运动的拼搏、不屈和团结奋进的精神面貌和作风，对学校体育专业学生的促进是任何运动项目无可比拟的。 5 英式橄榄球在河南普通高校体育学院推广的可行性 5.1 高校体育学院具备橄榄球运动开展的人力资源 河南普通高校的其他专业学生注重学习知识的方面多，入学后身体素质条件参差不齐，受身体等条件制约开设该课程的难度较大。而体育学院的学生入学前进行体能考试和相应的体检。对身高、体重及专项体能都进行了严格的筛选，具备开展英式橄榄球运动的人力资源。 5.2 体育学院学生有体育基础，可以很好的利用技能正迁移手段进行学习橄榄球 一项新的运动的推广必须具备一定的体育基础，比如篮球、足球、田径等项目，都可以利用技能正迁移手段进行橄榄球运动的学习。这是体育学院学生得天独厚的条件，对英式橄榄球运动的开展和教学有着较高的利用价值。 5.3 运动形式广受欢迎 体育学院的学生最具有对新鲜事物的挑战精神，加上橄榄球运动独特 的吸引力和挑战性以及学生不屈的精神，肯定会激发学生的学习兴趣。 5.4 体育学院具备开展橄榄球运动的硬件条件 虽然河南各个高校并无橄榄球场地，但体育学院可以对足球场地进行改造，综合利用。再加上体育学院领导的支持，相信橄榄球运动可以在河南各个高校的体育学院得到普及和推广。 6 在推广和普及英式橄榄球的过程中应注意的问题 推广和普及英式橄榄球运动的过程中首先应取得领导的大力支持，在学校政策、资金等方面给予相应的支持。其次，各高校体育学院应加强师资力量的培养与引进工作，为开展橄榄球运动奠定基础。再次，在推广和普及时应积极的向有经验的兄弟院校借鉴经验，不断的进行交流和学习，还应组织人员编写教学大纲和教学计划，保证橄榄球运动教学和比赛水平不断提高。 7结论与建议 英式橄榄球运动有其独特的吸引力和价值，河南各高校体育学院应积极利用其特点和价值进行橄榄球运动的普及和推广，再加上体育学院具备开展的优势条件，相信橄榄球运动能够在体育学院得到很好的普及。学校也要进行有力的宣传，通过广播、海报等方式加大宣传普及英式橄榄球运动的相关知识、播放比赛视频等。 新生事物的发展过程必定不会一帆风顺，所以在河南各高校体育学院普及和推广优势橄榄球运动的过程中一定要戒骄戒躁、虚心求教、因地制宜，遇到问题不能轻易的放弃，保证英式橄榄球运动的正常开展。 参考文献: [1] 郑刚.对我国橄榄球运动现状与发展的思考[J].辽宁体育科技，2005，27(6). [2] 张天白.中国橄榄球运动小史.体育文化导刊[J].1991(3): 47-48. [3] 覃海军，王良炬.7 人制橄榄球运动在学校体育教学中的推广[J].中国体育科技，2001，(37):95-96. [4] 周华，唐建云.橄榄球运动在我国开展现状与发展前景探讨[J].榆林学院学报，2008. [5] 戴晓捷，李军.普通高校开设英式橄榄球选修课的构想[J].台州学院学报，2008，(06).