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(精选)设计色彩教学计划、教案(广告)(精选)设计色彩教学计划、教案(广告) …武汉民政职业学院 …… ……… ……《 设计色彩 》课程 ……… ……课时计划(教案) ……… 装… …… …… ( 2008 至 2009 学年第 二 学期) …… …… ……… 订… …… ……系(部):_艺术设计系_______ …… ……授课教师:__施 芳_________ …… …线适用的专业与年级:_广告0081 …… …… 课程负责人:__施 芳________ …… ……… 审核人:____钱学明___________ …… ……编写时间:___200...

(精选)设计色彩教学计划、教案(广告)
(精选) 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 色彩教学计划、 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 (广告) …武汉民政职业学院 …… ……… ……《 设计色彩 》课程 ……… ……课时计划(教案) ……… 装… …… …… ( 2008 至 2009 学年第 二 学期) …… …… ……… 订… …… ……系(部):_艺术设计系_______ …… ……授课教师:__施 芳_________ …… …线适用的专业与年级:_广告0081 …… …… 课程负责人:__施 芳________ …… ……… 审核人:____钱学明___________ …… ……编写时间:___2009年2月_____ …… 武汉民政职业学院教务处制 武汉民政职业学院 2009 至 2009 学年第 二 学期 … 教师学期授课计划 (首页) … …教师 施芳 系(部)__艺术设计系_______________ …课程名称____设计色彩_____ 学分____3___ 专业班级 广告0081 … … … …教 学 大 纲 教 学 计 划 … …名 称 设计色彩 名 称 《 设 计 素 描 》 …教 …版 本 自编 版 本 东方出版中心. 2007年9月 … …文 号 编 者 林 家 阳 材 … … 计 划 总 时 数( 76 ) 装 … …大 纲 总 时 数 …已授 本学期 周 数( 19 ) … 学时数 ( ) 时数(76 ) …( 76 ) … 周时数(4 ) … … … …学时分类 大纲学时分配 已授学时分配 本学期学时分配 … …16 16 讲 授 订 …理 …习题课 论… …教 …复习课 学 … … 小测验 … … …实验(训)课 60 60 … …实 线实(见)习 践… …教 课程设计 …学 … …社会调查 … … … 机 动 … … 考试(不计入学时数) … … … 注:异动课时量超 …过4课时,必须报 … 异动及说明 教研室及所在系批 准 武汉民政职业学院教务处制 教师学期授课计划(理论教学计划) 续页( 1 ) 需 执备注 周 要 教 学 课外作行授课章节及内容摘要 学 用 具 业(有或情次 时 无) 况 2 第一章设计色彩的基础知识 8 图例、范画 有 色彩的基本原理 色彩的对比与调合 水粉色与工具的运用 图例、范画 有 4 第二章写生色彩的基础知识 40 图例、范画 有 14 第三章设计色彩的运用 28 图例、范画 有 教研室主任 系、部主任 武汉民政职业学院教务处制 教师学期授课计划(实践性教学计划) 续页( 2 ) 内 容 需 执 行 情 备 周 (实验(训)课、实(见)习、课程设计、社会调要 况 注 查) 学 第一章色彩的基本概念 次 时 2 一、色彩的基础知识 4 3 二、色彩的属性练习 4 第二章写生色彩的基础知识 4 写生色彩----单体单色写生练习 4 5 写生色彩----单体单色写生练习 4 6 写生色彩----组合单色写生练习 4 7 写生色彩----单体临摹 4 8 写生色彩----组合临摹 4 9 写生色彩----组合临摹 4 1 写生色彩----综合写生练习 0 1 写生色彩----综合写生练习 4 1 1 写生色彩----综合写生练习 4 2 1 写生色彩----综合写生练习 4 3 第三章设计色彩运用 4 1 设计色彩的基本概念和表现方法(一) 4 4 1 设计色彩的表现技法(一) 4 5 1 设计色彩的表现技法(二) 4 6 1 设计色彩的表现技法(二) 4 7 1 设计色彩的表现技法(三) 4 8 1 设计色彩的表现技法(三) 4 9 2 设计色彩的表现技法(三) 4 0 武汉民政职业学院教务处制 …武汉民政职业学院课时计划(教案) 序号1 … …授课教师___施芳 课程名称__设计色彩______ …授课时间 2.20 … … …授课节次 5-8 … …授课班级 广告0081 … …授课类型 理论性课( ? ) 实践性课( ) … … …授课章节及课题: 第一章 色彩的基础概念 … … 装 (一)色彩的基础知识 … … …教学目的及要求: 结合图例学习色彩的基础知识,使同学们了解一些色彩的基本原 … … …理、色彩的基本规律及设计色彩和绘画色彩的区别和使用功能 … … … … … …教 学 重 点: 色彩的成因、色彩相互作用的各种现象、 订 … … 色调的认识、对水粉工具材料的了解 … … …教 学 难 点: 对色彩对比调合的理解 … … … … … … …教 学 用 具: 课本范画、图例、水粉工具 线 … … … … …教 学 参 考 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf : 《设计色彩》湖北美术出版社 … … … 《写生色彩》湖北美术出版社 … … …教 学 小 结: 通过讲解,同学们对色彩有了一些理性的了解,以后在不断的练 … … …习中加强认识色彩和表现色彩。 … 武汉民政职业学院教务处制 课 堂 组 织 课时安排:4课时 教学内容: 第一章 色彩的基本原理 第一节色彩的概况 第二节色彩工具的介绍 教学过程: 一、提问:1、你对色彩的认识是什么, 2、你喜欢什么色彩,为什么, 二、导入新课 第一节 1、色彩概况 2、色彩的产生 3、色彩的分类:三原色、三间色、复色 4、色彩的三要素:色相、色度、纯度 5、色彩的属性 6、色彩的表现及类别 第二节 颜料和工具介绍 三、课堂总结 课后作业:准备水粉画的工具材料 武汉民政职业学院教务处制 …武汉民政职业学院课时计划(教案) 序号2 … …授课教师___施 芳 课程名称__设计_色彩________ …授课时间 2.27 … … …授课节次 5-8 … …授课班级 广告0081 … …授课类型 理论性课( ) 实践性课( ? ) … … …授课章节及课题: 第一章 色彩的基础概念 … … 装 (二)色彩的属性练习 … … …教学目的及要求: 通过调色练习,熟悉水粉画的性能,在练习中加强对色彩的初 … … …步认识和感受,逐步学会用色来塑造形态和表现感情。 … … … … … …教 学 重 点: 色环练习 订 … … … … …教 学 难 点: 对同类色、近似色、补色的理解、表现 … … … … … … …教 学 用 具: 图例 线 … … … … …教 学 参 考 书: 《设计色彩》湖北美术出版社 … … … 《写生色彩》湖北美术出版社 … … …教 学 小 结: 了解色彩的调和和过度,理解色彩的关系。 … … … … 武汉民政职业学院教务处制 课 堂 组 织 课时安排:4课时 教学内容:调色练习 教学过程: 一、检查准备的工具材料 二、复习上次课讲得内容 三、进行调色练习 四、课堂小结 课后作业: 完成课堂末完成的作业 武汉民政职业学院教务处制 …武汉民政职业学院课时计划(教案) 序号3 …… …授课教师___施芳_ 课程名称__设计色彩__ ……授课时间 3.6 ……授课节次 5,8 ……授课班级 广告0081 ……授课类型 理论性课( ? ) 实践性课( ) …… ……授课章节及课题: 第二章 写生色彩的基础知识 装 …… 写生色彩----单体单色写生练习 … ……教学目的及要求: 结合多媒体重点讲解写生色彩的基本知识和色彩规律,使同学 … ……们对写生色彩有一个初步认识,为下一步的学习打下理论基础,在 … ……以后的不断的练习中逐步掌握色彩造型的能力。 … 订… … ……教 学 重 点: 对写生色彩的理解及色彩写生的方法和步骤的认识 … …… … ……教 学 难 点: 单色色彩表现物体的立体感 … …线 … ……教 学 用 具: 多媒体、 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 … …… …… …教 学 参 考 书: 《设计色彩》 孙炳明著 湖北美术出版社 …… … 《写生色彩》 林军著 湖北美术出版社 …… … 教 学 小 结: 在第一次色彩基础知识的基础之上,用单色表现物体的立体感, 从素描到色彩的过度。 武汉民政职业学院教务处制 课 堂 组 织 课时安排:4课时 教学内容:单体单色写生练习―――瓶子 教学过程: 一、 讲评作业,提出要求 二、 进入新课:写生色彩的基础知识 1. 何谓写生色彩 2. 对客观色彩的观察方法 3. 固有色、光源色、环境色的认识 4. 色彩写生的步骤和方法 5. 色彩写生的基本技法 三、 课堂小结 课后作业:1.借《静物色彩》的范本 2.在八开的纸上临摹一个苹果 武汉民政职业学院教务处制 …武汉民政职业学院课时计划(教案) 序号4 …… …授课教师___施芳_ 课程名称__设计色彩__ ……授课时间 3.13 ……授课节次 5-----8 ……授课班级 广告0081 ……授课类型 理论性课( ) 实践性课( ? ) …… ……授课章节及课题: 第二章 写生色彩的基础知识 装 …… 写生色彩----单体单色写生练习 … ……教学目的及要求:结合多媒体重点讲解写生色彩的基本知识和色彩规律,使同学 … ……们对写生色彩有一个初步认识,为下一步的学习打下理论基础,在 … ……以后的不断的练习中逐步掌握色彩造型的能力。 … 订… … ……教 学 重 点: 作画的步骤、构图、色彩的分析和调配 … …… … ……教 学 难 点: 对光源色、固有色、环境色的理解和表现 … …线 … ……教 学 用 具: 图例、学生作品 … …… …… …教 学 参 考 书: 《设计色彩》 孙炳明著 湖北美术出版社 …… … 《写生色彩》 林军著 湖北美术出版社 …… … 教 学 小 结: 在上次课的基础之上加强单色表现物体的立体感,从素描到色 彩的过度。 武汉民政职业学院教务处制 课 堂 组 织 课时安排:4课时 教学内容:单体单色写生练习―――罐子 教学过程: 1. 讲评作业,导入新课 2. 示范讲解 3. 学生练习,加强课堂辅导 4. 课堂小评 课后作业:在八开纸上临摹一张静物(无背景)。内容自定 武汉民政职业学院教务处制 …武汉民政职业学院课时计划(教案) 序号5 … … …授课教师___施 芳 课程名称__设计色彩__ … …授课时间 3.20 … …授课节次 5-------8 … …授课班级 广告0081 … …授课类型 理论性课( ) 实践性课( ? ) … … … …授课章节及课题: 第二章 写生色彩的基础知识 装 … … 写生色彩------组合单色写生 … … …教学目的及要求: 结合多媒体重点讲解写生色彩的基本知识和色彩规律,使同学 … … …们对写生色彩有一个初步认识,为下一步的学习打下理论基础,在 … … …以后的不断的练习中逐步掌握色彩造型的能力。 … 订 …教 学 重 点: 作画步骤,构图要求,用笔的方法 … … … … … …教 学 难 点: 色的调配、对光源色、固有色、环境色的分析和表现 … … … … … 线教 学 用 具: 范画、学生作品 … … … … … …教 学 参 考 书: 《设计色彩》 孙炳明著 湖北美术出版社 … … … 《写生色彩》 林军著 湖北美术出版社 … … …教 学 小 结: 素描关系不明确,单体写生时被动的表现色彩关系,这有 … … … 一个过程, 辅导时多帮助他们去分析理解静物 武汉民政职业学院教务处制 课 堂 组 织 课时安排:4课时 教学内容:写生色彩------组合单色写生(苹果) 教学过程: 一、 布置练习内容,分析范画 二、 课堂练习:水果 三、 作业要求:完成1张作业(八开) 注意构图、物体的形体、注意色彩的变化 四、 课堂小评 课后作业: 1( 多欣赏优秀色彩作品,提高眼界。 2( 画一张十六开的色彩画(自由安排内容和工具) 武汉民政职业学院教务处制 …武汉民政职业学院课时计划(教案) 序号6 … … …授课教师___施 芳 课程名称__设计色彩__ … …授课时间 3.27 … …授课节次 5----8 … …授课班级 广告0081 … …授课类型 理论性课( ) 实践性课( ? ) … … … …授课章节及课题: 第二章 写生色彩的基础知识 装 … … 写生色彩------单体临摹 … … …教学目的及要求: 通过对成熟作品的临摹,帮助学生尽快理解色彩写生的过程, … … … 色彩写生的基本方法,培养学生对色彩的敏锐的感受能力。 … … …教 学 重 点: 体会用笔的感觉,注意物体的明暗结构关系 … 订 … … … …教 学 难 点: 画面的色彩关系 … … … … … …教 学 用 具: 范画,学生作品 … … 线 … … …教 学 参 考 书: 《设计色彩》 孙炳明著 湖北美术出版社 … … … 《写生色彩》 林军著 湖北美术出版社 … … …教 学 小 结: 从交上来的作业看,进步还是大的,只有多动手、多实践才能 … … …建立明确的色彩认识。 … … … 武汉民政职业学院教务处制 课 堂 组 织 课时安排:4课时 教学内容:写生色彩------单体临摹 教学过程: 一、布置练习内容,分析范画 二、课堂练习:静物 三、作业要求:完成1---2张作业(八开) 注意构图、物体的形体、注意色彩的变化 五、 课堂小评 课后作业: 一( 多欣赏优秀色彩作品,提高眼界 二(练习(自由安排内容和工具) 武汉民政职业学院教务处制 …武汉民政职业学院课时计划(教案) 序号7 … … …授课教师___施 芳 课程名称__设计色彩__ … …授课时间 4.3 … …授课节次 5----8 … …授课班级 广告0081 … …授课类型 理论性课( ) 实践性课( ? ) … … … …授课章节及课题: 第二章 写生色彩的基础知识 装 … … 写生色彩-----组合临摹(暖色) … … …教学目的及要求: 通过对成熟作品的临摹,帮助学生尽快理解色彩写生的过程, … … … 色彩写生的基本方法,培养学生对色彩的敏锐的感受能力。 … … …教 学 重 点: 组合物体间的空间关系和色彩的对比关系 … 订 … 构图的合理性 整体观察的能力培养 … … …教 学 难 点: 绘画感的体会 … … … … … …教 学 用 具: 范画、图例 … … 线 … … …教 学 参 考 书: 《设计色彩》 孙炳明著 湖北美术出版社 … … … 《写生色彩》 林军著 湖北美术出版社 … … …教 学 小 结: 经过一段时间的临摹练习,有一部分同学画得还可以,有了一 … … …定的认识,要进一步提高对色彩的认识和表现能力,还需多做练习 … … … 武汉民政职业学院教务处制 课 堂 组 织 课时安排:4课时 教学内容:组合静物的临摹 教学过程: 一、 讲评这一段时间的学习 二、 布置本次课的学习内容,分析范画 三、 进入练习,加强课堂管理和个别辅导 四、 练习要求: 1. 八开纸 2. 构图合理,空间结构明确,注意色彩的和谐 五、 课堂小结 课后作业:尝试用不同的工具画。 武汉民政职业学院教务处制 …武汉民政职业学院课时计划(教案) 序号8 … … …授课教师___施 芳 课程名称__设计色彩__ … …授课时间 4.10 … …授课节次 5---8 … …授课班级 广告0081 … …授课类型 理论性课( ) 实践性课( ? ) … … … …授课章节及课题: 第一章 写生色彩的基础知识 装 … … 写生色彩-----组合临摹(冷色) … … …教学目的及要求: 通过对成熟作品的临摹,帮助学生尽快理解色彩写生的过程, … … … 色彩写生的基本方法,培养学生对冷色彩的敏锐的感受能力。。 … … …教 学 重 点:组合物体间的空间关系和色彩的对比关系 … 订 … 构图的合理性 整体观察的能力培养 … … …教 学 难 点: 绘画感的体会 … … … … … …教 学 用 具: 范画、图例 … … 线 … … …教 学 参 考 书: 《设计色彩》 孙炳明著 湖北美术出版社 … … … 《写生色彩》 林军著 湖北美术出版社 … … …教 学 小 结: 从交上来的作业看,进步还是大的,只有多动手、多实践才能 … … …建立明确的色彩认识。 … … … 武汉民政职业学院教务处制 课 堂 组 织 课时安排:4课时 教学内容:组合静物的临摹 教学过程: 一、 讲评上次作业 二、 布置本次课的学习内容,分析范画 三、 进入练习,加强课堂管理和个别辅导 四、 练习要求: a) 八开纸 b) 构图合理,空间结构明确,注意色彩的和谐 五、 课堂小结 课后作业:尝试用不同的工具画,临摹创意都行。 武汉民政职业学院教务处制 …武汉民政职业学院课时计划(教案) 序号9 … … …授课教师___施 芳 课程名称__设计色彩__ … …授课时间 4.17 … …授课节次 5---8 … …授课班级 广告0081 … …授课类型 理论性课( ) 实践性课( ? ) … … … …授课章节及课题: 第二章 写生色彩的基础知识 装 … … 写生色彩-----综合写生练习 … … …教学目的及要求: 在前一段练习的基础上,进一步对色彩静物临摹的练习,加强对 … … …色彩的认识和表现,掌握色调关系,加深对水粉色性能的感受,为下 … … …一阶段设计色彩的学习打下基础。 … 订 …教 学 重 点:对组合物体间的空间关系和色彩的对比关系的理解和表现 … … … 构图的合理性 整体观察的能力培养 … … …教 学 难 点: 对组合物体整体的认识和表现 … … … 画面色调的把握 … … 线教 学 用 具: 范画、图例 … … … … … …教 学 参 考 书: 《设计色彩》 孙炳明著 湖北美术出版社 … … … 《写生色彩》 林军著 湖北美术出版社 … … …教 学 小 结: 第一次色彩写生,同学们仍很认真的上课,4课时完成一张 … … … 作业还不错。 武汉民政职业学院教务处制 课 堂 组 织 课时安排:4课时 教学内容:写生色彩-----综合写生练习 教学过程: 一、 讲评上次作业 二、 布置本次课的学习内容,分析静物 三、 进入练习,加强课堂管理和个别辅导 四、 练习要求: a) 按写生步骤进行 b) 构图合理,空间结构明确,注意色彩的和谐 五、 课堂小结 课后作业:尝试用不同的工具画,临摹创意都行。 布置下一单元的学习内容 武汉民政职业学院教务处制 …武汉民政职业学院课时计划(教案) 序号10 … … …授课教师___施 芳 课程名称__设计色彩__ … …授课时间 4.24 … …授课节次 5---8 … …授课班级 广告0081 … …授课类型 理论性课( ) 实践性课( ? ) … … … …授课章节及课题: 第二章 写生色彩的基础知识 装 … … 写生色彩-----综合写生练习 … … …教学目的及要求: 通过简章静物组合练习,让同学们学会观察分析物体及物体间 … … … 的色彩关系,做到构图合理,大的色彩关系和谐,加强整体分析 … … … 色彩的意识。 … 订 …教 学 重 点:对组合物体间的空间关系和色彩的对比关系的理解和表现 … … … 构图的合理性 整体观察的能力培养 … … …教 学 难 点: 对组合物体整体的认识和表现 … … … 画面色调的把握 … … 线教 学 用 具: 范画、图例 … … … … … …教 学 参 考 书: 《设计色彩》 孙炳明著 湖北美术出版社 … … … 《写生色彩》 林军著 湖北美术出版社 … … …教 学 小 结: 经过两周的写生色彩的学习,同学们有不同程度的提高,基本 … … … 上达到了预期的效果,极个别同学还是学习态度问题,在今后的课 堂中加强对这类同学的管理 。 武汉民政职业学院教务处制 课 堂 组 织 课时安排:4课时 教学内容:写生色彩-----综合写生练习 教学过程: 一、 讲评上次作业 二、 布置本次课的学习内容,分析静物 三、 进入练习,加强课堂管理和个别辅导 四、 练习要求: a) 按步骤进行 b) 构图合理,空间结构明确,注意色彩的和谐 五、 课堂小结 课后作业:临摹一张八开静物。 武汉民政职业学院教务处制 …武汉民政职业学院课时计划(教案) 序号11 … … …授课教师___施 芳 课程名称__设计色彩__ … …授课时间 5.8 … …授课节次 5---8 … …授课班级 广告0081 … …授课类型 理论性课( ) 实践性课( ? ) … … … …授课章节及课题: 第二章 写生色彩的基础知识 装 … … 写生色彩-----综合写生练习 … … …教学目的及要求: 通过简章静物组合练习,让同学们学会观察分析物体及物体间 … … … 的色彩关系,做到构图合理,大的色彩关系和谐,加强整体分析 … … … 色彩的意识。 … 订 …教 学 重 点:对组合物体间的空间关系和色彩的对比关系的理解和表现 … … … 构图的合理性 整体观察的能力培养 … … …教 学 难 点: 对组合物体整体的认识和表现 … … … 画面色调的把握 … … 线教 学 用 具: 范画、图例 … … … … … …教 学 参 考 书: 《设计色彩》 孙炳明著 湖北美术出版社 … … … 《写生色彩》 林军著 湖北美术出版社 … … …教 学 小 结: 经过两周的写生色彩的学习,同学们有不同程度的提高,基本 … … … 上达到了预期的效果,极个别同学还是学习态度问题,在今后的课 堂中加强对这类同学的管理 。 武汉民政职业学院教务处制 课 堂 组 织 课时安排:4课时 教学内容:写生色彩-----综合写生练习 教学过程: 六、 讲评上次作业 七、 布置本次课的学习内容,分析静物 八、 进入练习,加强课堂管理和个别辅导 九、 练习要求: a) 按步骤进行 b) 构图合理,空间结构明确,注意色彩的和谐 十、 课堂小结 课后作业:下一单元进入设计色彩的学习,同学们作好准备 武汉民政职业学院教务处制 …武汉民政职业学院课时计划(教案) 序号12 … … …授课教师___施 芳 课程名称__设计色彩__ … …授课时间 5(15 … …授课节次 5---8 … …授课班级 广告0081 … …授课类型 理论性课( ? ) 实践性课( ) … … … …授课章节及课题: 第三章 设计色彩运用 装 … … 设计色彩的基本概念和表现方法 … … …教学目的及要求: 结合图例讲解什么是设计色彩及设计色彩的意义和运用,逐步 … … …建立主观认识、分析色彩的思维意识,在以后的学习中渐渐提高用色 … … … 造型的能力。 … 订 …教 学 重 点: 设计色彩的概述 … … … … … …教 学 难 点: 设计色彩与绘画色彩的关系 … … … … … 线教 学 用 具: 范画、图例 、多媒体 … … … … … …教 学 参 考 书: 《设计色彩》 孙炳明著 湖北美术出版社 … … … 《写生色彩》 林军著 湖北美术出版社 … … …教 学 小 结: 学习的目的在于运用,首先建立起主观分析色彩的思维意识很重 … … … 要 武汉民政职业学院教务处制 课 堂 组 织 课时安排:4课时 教学内容:第三章设计色彩运用 教学过程: 一、 讲评上次作业导入新课 二、 新课内容: 1. 什么是设计色彩 2. 设计色彩和绘画色彩的关系和特点 3. 设计色彩的运用 4. 设计色彩的表现方法 三、 课堂作业:点彩画技法 四、 课堂小结 课后作业:完成课堂未完成的作业。 武汉民政职业学院教务处制 …武汉民政职业学院课时计划(教案) 序号13 … … …授课教师___施芳 课程名称__设计色彩__ … …授课时间 5.22 … …授课节次 5---8 … …授课班级 广告0081 … …授课类型 理论性课( ) 实践性课( ? ) … … … …授课章节及课题: 第三章 设计色彩运用 装 … … 设计色彩的表现技法(一) … … …教学目的及要求: 这一单元的练习是在前一阶段写生色彩的学习基础上,进一步理 … … … 性去认识和运用色彩,进一步理解色彩 的冷暖色、同类色、补色间 … … … 的关系,逐步掌握色彩的客观表现方法。 … 订 …教 学 重 点: 同类色、互补色对比的练习 … … … … … …教 学 难 点: 熟练运用点彩画技法 … … … … … 线教 学 用 具: 范画、图例 … … … … … …教 学 参 考 书: 《设计色彩》 孙炳明著 湖北美术出版社 … … … 《写生色彩》 林军著 湖北美术出版社 … … …教 学 小 结: 通过运用点彩的技法表现物体的色彩关系,空间关系。 … … … 要强调画面色调的把握。 武汉民政职业学院教务处制 课 堂 组 织 课时安排:4课时 教学内容:设计色彩的表现技法(一)―――点彩表现 教学过程: 一(讲评上次作业 二(布置本次课的学习内容,分析静物 三(进入练习,加强课堂管理和个别辅导 四(练习要求: 1.按步骤进行 2.构图合理,空间结构明确,注意色彩的和谐 五(课堂小结 课后作业: 整理课堂练习 武汉民政职业学院教务处制 …武汉民政职业学院课时计划(教案) 序号14 … … …授课教师___施芳 课程名称__设计色彩__ … …授课时间 5.31 … …授课节次 5---8 … …授课班级 广告0081 … …授课类型 理论性课( ) 实践性课( ? ) … … … …授课章节及课题: 第三章 设计色彩运用 装 … … 设计色彩的表现技法(二) … … …教学目的及要求: 这一单元的练习是在前一阶段写生色彩的学习基础上,进一步理 … … … 性去认识和运用色彩,进一步理解色彩 的冷暖色、同类色、补色间 … … … 的关系,逐步掌握色彩的客观表现方法。 … 订 …教 学 重 点: 同类色、互补色对比的练习 … … … … … …教 学 难 点: 熟练运用点彩画技法 … … … … … 线教 学 用 具: 范画、图例 … … … … … …教 学 参 考 书: 《设计色彩》 孙炳明著 湖北美术出版社 … … … 《写生色彩》 林军著 湖北美术出版社 … … …教 学 小 结: … … … 课 堂 组 织 武汉民政职业学院教务处制 课时安排:4课时 教学内容:设计色彩的表现技法(二)―――色块表现 教学过程: 一(讲评上次作业 二(布置本次课的学习内容,分析静物 三(进入练习,加强课堂管理和个别辅导 四(练习要求: 1.按步骤进行 2.构图合理,空间结构明确,注意色彩的和谐 五(课堂小结 课后作业: 整理课堂练习 武汉民政职业学院教务处制 …武汉民政职业学院课时计划(教案) 序号15 … … …授课教师___施芳 课程名称__设计色彩__ … …授课时间 6.5 … …授课节次 5---8 … …授课班级 广告0081 … …授课类型 理论性课( ) 实践性课( ? ) … … … …授课章节及课题: 第三章 设计色彩运用 装 … … 设计色彩的表现技法(二) … … …教学目的及要求: 这一单元的练习是在前一阶段写生色彩的学习基础上,进一步理 … … … 性去认识和运用色彩,进一步理解色彩 的冷暖色、同类色、补色间 … … … 的关系,逐步掌握色彩的客观表现方法。 … 订 …教 学 重 点: 同类色、互补色对比的练习 … … … … … …教 学 难 点: 熟练运用点彩画技法 … … … … … 线教 学 用 具: 范画、图例 … … … … … …教 学 参 考 书: 《设计色彩》 孙炳明著 湖北美术出版社 … … … 《写生色彩》 林军著 湖北美术出版社 … … …教 学 小 结: … … … 武汉民政职业学院教务处制 课 堂 组 织 课时安排:4课时 教学内容:设计色彩的表现技法(二)―――色块表现 教学过程: 一(讲评上次作业 二( 布置本次课的学习内容,分析静物 三( 进入练习,加强课堂管理和个别辅导 四(练习要求: 1.按步骤进行 2.构图合理,空间结构明确,注意色彩的和谐 五(课堂小结 课后作业: 整理课堂练习 武汉民政职业学院教务处制 …武汉民政职业学院课时计划(教案) 序号16 … … …授课教师___施芳 课程名称__设计色彩__ … …授课时间 6.12 … …授课节次 5---8 … …授课班级 广告0081 … …授课类型 理论性课( ) 实践性课( ? ) … … … …授课章节及课题: 第三章 设计色彩运用 装 … … 设计色彩的表现技法(三) … … …教学目的及要求: 这一单元的练习是在前一阶段写生色彩的学习基础上,进一步理 … … … 性去认识和运用色彩,进一步理解色彩 的冷暖色、同类色、补色间 … … … 的关系,逐步掌握色彩的客观表现方法。 … 订 …教 学 重 点: 同类色、互补色对比的练习 … … … … … …教 学 难 点: 熟练运用点彩画技法 … … … … … 线教 学 用 具: 范画、图例 … … … … … …教 学 参 考 书: 《设计色彩》 孙炳明著 湖北美术出版社 … … … 《写生色彩》 林军著 湖北美术出版社 … … …教 学 小 结: … … … 武汉民政职业学院教务处制 课 堂 组 织 课时安排:4课时 教学内容:设计色彩的表现技法(三)―――装饰表现 教学过程: 四(讲评上次作业 五(布置本次课的学习内容,分析静物 六(进入练习,加强课堂管理和个别辅导 四(练习要求: 1.按步骤进行 2.构图合理,空间结构明确,注意色彩的和谐 五(课堂小结 课后作业: 整理课堂练习 武汉民政职业学院教务处制 …武汉民政职业学院课时计划(教案) 序号17 … … …授课教师___施芳 课程名称__设计色彩__ … …授课时间 6.19 … …授课节次 5---8 … …授课班级 广告0081 … …授课类型 理论性课( ) 实践性课( ? ) … … … …授课章节及课题: 第三章 设计色彩运用 装 … … 设计色彩的表现技法(三) … … …教学目的及要求: 这一单元的练习是在前一阶段写生色彩的学习基础上,进一步理 … … … 性去认识和运用色彩,进一步理解色彩 的冷暖色、同类色、补色间 … … … 的关系,逐步掌握色彩的客观表现方法。 … 订 …教 学 重 点: 同类色、互补色对比的练习 … … … … … …教 学 难 点: 熟练运用点彩画技法 … … … … … 线教 学 用 具: 范画、图例 … … … … … …教 学 参 考 书: 《设计色彩》 孙炳明著 湖北美术出版社 … … … 《写生色彩》 林军著 湖北美术出版社 … … …教 学 小 结: … … … 武汉民政职业学院教务处制 课 堂 组 织 课时安排:4课时 教学内容:设计色彩的表现技法(三)―――装饰表现 教学过程: 七(讲评上次作业 八(布置本次课的学习内容,分析静物 九(进入练习,加强课堂管理和个别辅导 四(练习要求: 1.按步骤进行 2.构图合理,空间结构明确,注意色彩的和谐 五(课堂小结 课后作业: 整理课堂练习 武汉民政职业学院教务处制 …武汉民政职业学院课时计划(教案) 序号18 … … …授课教师___施芳 课程名称__设计色彩__ … …授课时间 5.31 … …授课节次 5---8 … …授课班级 广告0081 … …授课类型 理论性课( ) 实践性课( ? ) … … … …授课章节及课题: 第三章 设计色彩运用 装 … … 设计色彩的表现技法 … … …教学目的及要求: 这一单元的练习是在前一阶段写生色彩的学习基础上,进一步理 … … … 性去认识和运用色彩,进一步理解色彩 的冷暖色、同类色、补色间 … … … 的关系,逐步掌握色彩的客观表现方法。 … 订 …教 学 重 点: 同类色、互补色对比的练习 … … … … … …教 学 难 点: 熟练运用点彩画技法 … … … … … 线教 学 用 具: 范画、图例 … … … … … …教 学 参 考 书: 《设计色彩》 孙炳明著 湖北美术出版社 … … … 《写生色彩》 林军著 湖北美术出版社 … … …教 学 小 结: … … … 课 堂 组 织 武汉民政职业学院教务处制 课时安排:4课时 教学内容:设计色彩的表现技法―――考试 教学过程:考试 课后作业: 无 武汉民政职业学院教务处制 武汉民政职业学院教务处制
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分类:企业经营
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