[教学]大班下 主题 我们爱地球

[教学]大班下 主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 我们爱地球 安溪二幼 大一 班第 二 周半日活动 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 2013年 3 月 8 日星期五 上午 目 的 要 求 准 备 内 容 与 指 导 1. 懂得地球是我们居地球仪、地图、磁带、画主题活动:我们爱地球 住的地方。 有山川、河流、森林、大——同住地球一个家 2. 能在地图或地球仪海、陆地等地球背景图。 指导:1.出示地球仪，引导幼儿看一看、说一说地球是什么形状上找到中国的位置。 的。启发幼儿在地球仪上找到中国的位置。 3. 尝试用艺术形式 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 2.和幼儿一起说说地球上有什么, 达热爱地球的情感。 3.和幼儿一起把相应的图片贴到地球背景图上。 4.欣赏、学习歌曲《同住地球一个家》 安溪二幼 大一 班第 四 周半日活动计划 2013年 3 月 22 日星期五 上午 目 的 要 求 准 备 内 容 与 指 导 1. 感受大自然的美。 提醒幼儿带上能自然主题活动:我们爱地球 2. 能在探索中运用测测量的工具，笔、纸、画——我爱大自然 量、计算等数学能夹等，和五幼联系让我们指导:1.告诉幼儿今天要带他们到龙津公园玩等，要求幼儿在马 力。 的孩子到他们的花园、种路上要注意安全，到公园后不喧哗，不影响别人的活动。 植园地参观。 不离老师太远。 2. 提醒幼儿带上测量和画画的工具、出发。 3..引导幼儿看看大自然里有什么:蓝天、树木、草地、五 颜六色的花朵等。 4.启发幼儿安静听听大自然的声音。 5.鼓励幼儿选择自己喜欢的景物画画、测量树干、草地的 宽度、长度等。 6.交流分享，组织幼儿回园。 安溪二幼 大一 班第 六 周半日活动计划 2013年 4月 5 日星期五 上午 目 的 要 求 准 备 内 容 与 指 导 1. 学习用描述和模仿画有背景的图片三张，主题活动:我们爱地球 的方法自编简单的小动物，花草，动物的小——大自然真美 应用题。 图片若干。 指导:1.引入:大自然可美啦，小动物们都出来玩了。 2. 能根据各种直观材 2.观察三幅图，学习描述应用题。这是什么地方,有几个 料自编应用题。 什么,它们头的朝向有什么不同,帮助幼儿明白如果是 飞来或走来可以用“一共有”来表示两部分合起来的意思; 如果是飞走了必须用还剩下来表示。 3.请幼儿尝试将三幅图连起来描述，师评价。 4.鼓励幼儿尝试编应用题，组织全班幼儿一起评价。 5.小结:编应用题要有2个数，这两个数说的是同一件事， 同一样的东西，最后提出一个问题。 6.利用小图片，幼儿二人一组模仿编应用题，师指导。 安溪二幼 大一 班第 八 周半日活动计划 2013年 4月 19 日星期五 上午 目 的 要 求 准 备 内 容 与 指 导 1. 了解环境遭受破坏事先和同事合作排练童主题活动:我们爱地球 的危害。懂得保护环话剧《地球就诊记》并拍——地球生病了 境的重要性。 摄下来。 指导:1.和幼儿一起欣赏童话剧《地球就诊记》 2. 大胆创编故事的结 2.讨论:地球为什么会生病,帮助幼儿弄清空气、土壤、 尾。 水污染等问题给地球带来的巨大的灾难，严重破坏了我们 的生存环境。 3.鼓励幼儿说说自己了解的有关环境保护方面的知识。 4.大胆说说我们应该怎样给地球治病。 5.再次欣赏童话剧《地球就诊记》，引导幼儿以小组为单 位，大胆想象，创编童话剧的续集《地球的病治好了》， 师到各组指导。 6.组织各组的幼儿进行交流。 安溪二幼 大一 班第 十 周半日活动计划 2013年 5 月3 日星期五 上午 目 的 要 求 准 备 内 容 与 指 导 1. 感受优美的环境与挂图、磁带。 主题活动:我们爱地球 脏乱的环境给人们——我喜欢优美的环境 的不同感受。 指导:1.观察教育挂图:说说这两张图有什么不同的地方, 2. 知道保护环境从自 2.组织幼儿讨论:你喜欢哪一种环境，为什么, 己做起，从小事做 3.小结:我们都喜欢优美的环境，因为它让我们感觉心情 起。 舒畅，有益于我们的身心健康。 4.讨论:你在哪里见过像图上那样脏乱的环境，怎样才能 保持环境的优美, 5.请您把自己喜欢的优美环境画出来。 安溪二幼 大一 班第 十二 周半日活动计划 2013年5 月 17 日星期 五 上午 目 的 要 求 准 备 内 容 与 指 导 1. 了解清洁工人工作的意《清洁工的自白》的录音、主题活动:我们爱地球 义，培养热爱和尊重清音乐《劳动最光荣》，教育——了不起的清洁工 洁工人的情感。 挂图《主题活动?清洁工指导:1.看图引题。出示教育挂图《清洁工人工作忙》，引导幼儿2. 体验劳动的快乐。 人工作忙》 观察，说说:图上花的是谁，他们在干什么, 2.启发讨论。话题:清洁工人是怎样工作的,如果没有清 洁工人，马路、街道、广场会变成什么样, 3.倾听自白。播放《清洁工的自白》的录音组织幼儿倾听。 与幼儿讨论自白的内容，让幼儿知道清洁工人用辛勤的 劳动给人们带来整洁的环境，我们要尊重。 4.我们来劳动。如:擦洗桌椅、清洗塑料玩具。 安溪二幼 大一 班第 十四 周半日活动计划 2013年 5 月 31 日星期五 上午 目 的 要 求 准 备 内 容 与 指 导 1. 能分辨噪音和悦耳不同声音的录音、大小主题活动:我们爱地球 的声音。 不同的图画纸、画笔等。 ——我喜欢的声音 2. 乐意与同伴交流对指导:1.请幼儿闭上眼睛，听听周围有什么声音。 声音的感受。 2.放录音让幼儿倾听，说说你听到那些声音。 3.说说刚才听到的声音，那些让人听了很舒服，那些让人 听了很难受, 4.鼓励幼儿把喜欢的声音画在大纸张上，把不喜欢的声音 画在小纸张上。 5.和幼儿一起统计喜欢的声音和不喜欢的声音各有几种。 6.讨论:怎样才能减少不喜欢的声音的产生。 7.提醒幼儿在日常生活中注意聆听各种声音。 安溪二幼 大一 班第 十六 周半日活动计划 2013年 6 月 14日星期五 上午 目 的 要 求 准 备 内 容 与 指 导 1. 知道噪音对人们健康故事《他们为什么生病主题活动:我们爱地球 的危害。 了》录音，操作材料:《主——噪音的危害 2. 了解减少噪音的简单题活动?涉及防噪音标志》 指导:1. 倾听故事。播放故事《他们为什么生病了》，要求幼儿 方法。 倾听后说说故事的主要内容。 3. 认真倾听故事，理解内2.组织讨论。引导幼儿结合故事内容及已有经验在小组里 容。 与同伴说说噪音的危害。如:噪音污染会损害人的听力， 噪音是人心烦等。 3.寻找噪音。引导幼儿寻找幼儿园里是否有噪音，并用图 画的形式记录。与同伴交流自己找到的噪音，并说说噪 音是从哪里来。 4.减少噪音。引导幼儿讨论:我们可以怎样减少噪音, 5.涉及标志。启发幼儿根据不同场合设计适合的防噪音标 志图。 安溪二幼 大一 班第 十八 周半日活动计划 2013年6月28 日星期五 上午 目 的 要 求 准 备 内 容 与 指 导 1(喜欢欣赏好听的音乐。 (1)各种音乐(如轻快的、主题活动:我们爱地球 2. 尝试用不同的方法表达悲伤的等) ——声音的表情 对声音的感受。 (2)制作面具所需的材指导:1.欣赏音乐。教师分别播放一段轻快的音乐和一段悲伤的 料，如硬纸板、水彩颜料、音乐，请幼儿闭上眼睛，静静聆听。 笔等。 2.交流感受。启发幼儿讨论听带着两段音乐有什么不同的 感受，如:听到轻快的音乐心里感到舒服、开心，听到 悲伤的音乐，心里感到很难受、不舒服。 3.设计面具。引导幼儿根据自己的兴趣，设计、制作不同 表情的面具，如高兴、生气、开心、悲伤等。鼓励幼儿 大胆设计，展开想象。 4.播放各种声音，幼儿根据不同的声音，选择合适的面 具带上。