北京市丰台区长辛店学校

北京市丰台区长辛店学校 目 录 contents 儒雅教师24字 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1 儒雅学生三字歌 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1 学校工作要点 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 2 各部门工作 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 (2015至2016学年度第一学期) 幼儿部 工作计划 幼儿园家访工作计划关于小学学校工作计划班级工作计划中职财务部门工作计划下载关于学校后勤工作计划 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 3 小学部工作计划 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 6 德育工作 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 6 教学工作 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 9 中学部工作计划 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 11 德育工作 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 12 教学工作 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 13 教科研工作计划 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 15 总务工作计划 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 18 校历 小学部校历 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 21 北京市丰台区长辛店学校 中学部校历 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 22 2015年9月6日 《儒雅教师24字》 北京市丰台区长辛店学校工作要点 -1- 整洁 端庄 得体 (2015至2016学年度第一学期) 轻声 微笑 俯下 一、指导思想及工作思路 勤学 善思 多艺 以科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神，包容 信任 分享 以社会主义核心价值观为引领，坚持“育人为本，德育为先”实施素质教育的总 体思路，坚持“为孩子一生幸福奠基”的育人理念，以课堂教学改革为核心，积 极推进以“儒雅教育”为特征的学校三级课程体系的建设，为师生发展搭建平台， 在关注学生发展的同时，成就教师的专业发展。 《儒雅学生三字歌》 二、学校主要工作任务 1、继续加强学校文化建设。借助参加丰台区中学学校文化协同发展工作室 研修项目和实施学校教育品质提升工程的契机，继续加强我校文化、特色建设， 推动班级文化建设，注重育人质量提升，构建理念与实践相一致的学校文化体系， 整体提升学校办学品质。 脸要净 衣必整 见师长 深鞠躬 2、加强干部队伍建设。积极参与项目活动，立足本校实际拓展内容、创新 聚精神 会倾听 勤动脑 敢质疑 方式，引导广大教师有效开展教育教学活动。 3、加强教师队伍建设。围绕教师“端庄厚德 博学多艺”的发展目标，通过诵诗书 字隽永 绘丹青 常健体 承担市区级研讨课、专家指导和各种培训竞赛等活动，提高教师的教育教学能力 赏戏曲 炫舞姿 兴趣广 有所长 和综合素质。 4、认真领会和把握《课程改革计划》的基本要求，研究课标和课堂，进一品貌端 行为正 能进取 心阳光 步深化课程改革，转变教学方式，关注学生的发展需求，落实减负提质;组织好 “师慧杯”复赛、决赛工作，搭建平台，促进教师的专业发展;立足学校德育现 状，开展纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年和儒雅教育相 结合的文化教育活动，培育和践行社会主义核心价值观，让学生在学习实践中感 悟成长。 5、深入探究立足本校实际的三级课程体系。结合北京市学科教学改进意见， 以“儒雅教育”为主线，总结已有校本课程实践，推进并完善以“儒雅教育”为 特征的学校三级课程体系。 6、组织好学校办学实践研讨会，提升学校文化建设，彰显学校文化底蕴。 1、认真贯彻落实《指南》精神，合理安排一日常规，优化区域游戏活动的 7、结合学校进行的儒雅教育，设计好学生的校外实践活动，做好第二学期开展。以亲子活动为纽带，推动家园一致的和谐教育。注重幼儿个性的培养，促儒雅走进孔府、台湾等活动，让学生体会儒雅，感受儒家文化的博大精深。 进幼儿全面发展。 -2- -3- 三、学校重点常规工作 2、以抓实教育教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，以理论学习为 1、落实校园安全责任制，加强对校门安全、设施设备安全、教育教学过程抓手，促进教师吸纳、反思水平的整体提高。 安全的管理力度和学生自我保护的相关教育。加强对保安人员的管理和培训，确 保校园和师生安全。 工作要点 2、做好培育儒雅学生工作和办学实践研讨会工作。 一、强化师德建设，增强职业道德。 3、加强对学生的常规管理，保证学生每天一小时的锻炼时间，做好学生体 坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位，认真贯彻执行《中小学教师职业质健康的常规工作和综合素质评价工作。 道德规范》，加强教师的职业道德，切实提高教师职业道德。 4、依据课程计划和中考改革，研讨考试变化，做好初三年级管理及科学备二、加大研训力度，强化教师队伍。 考工作。 1、加强师资队伍的培养，采用师徒结对捆绑式的指导模式，以老带新，互 5、科研室做好教师培训、经验推广和成果收集工作，以校章建设为重点推 相学习、互相促进，通过岗位练兵提高新教师的教育教学水平。 进现代化学校制度建设。 2、加强园本教研，深化教学研究。以研促教、以研促改，通过周一教研活 6、做好幼儿园的各项工作。 动，促进教师互动参与、主动发展，关注课堂教学细节，提升教师专业化水平。 7、做好教育教学的后勤保障工作，服务到位，服务育人。 3、初步探索适合我园的“区域活动”，各班根据实际情况创设互动性的区域， 四、学校保障措施 有计划、有目的、有层次地投放游戏材料，通过观摩研讨提高教师区域活动的指 1、主管干部负责，各口任务分解，并制定出详细工作计划。 导能力。 2、中层以上干部深入到年级组、教研组，指导和推进各项工作的落实。 三、扎实后勤管理，注重保教结合。 3、加强阶段性总结评价，提供必要的资金物质保障。 1、安全工作常抓不懈。严格执行门岗值班制度、幼儿接送制度，做好幼儿 五、各部门制定工作计划 交接工作，严禁体罚与变相体罚。注重幼儿自我保护意识与能力的培养，从小树 立应急自救、关爱生命、人与自然和谐共处的意识，确保幼儿在园生命安全。 2、加强保育教师队伍建设，定期开展保育员业务学习，增强保育参教的意幼儿部 工作思路 识，提高保育质量。 依据《3-6岁儿童学习与发展指南》精神及教委学前科工作精神，立足本园 3、抓好卫生保健工作。严格执行日常消毒规范，为幼儿创设舒适的生活、实际，加强学习和研究，不断更新教育观念，提升教师的专业素养，提升办园质学习环境。认真组织幼儿三餐两点、盥洗、午睡等生活环节，新入园的小班尤其量。真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。 要加强日常保育。严把晨间检查关、物品消毒关、传染病隔离关、食物进口关， 加强体弱儿、生病幼儿的跟踪与防治。 工作目标 四、强化幼儿常规习惯的训练，重视养成教育。 1、强化一日常规，培养良好的学习、生活、卫生习惯。每周明确习惯教育 重点，在活动中渗透，把幼儿良好习惯的养成落到实处。 2、开展丰富多彩的户外体育游戏活动，坚持每天户外体育游戏的锻炼一小小学部 -4- -5- 时。体育器材和游戏内容做到常换常新，使幼儿感兴趣，能积极参与。 五、做好家长工作，办家长满意学校。 工作思路 德育工作:学习贯彻十八届三中、四中全会精神，以学生的发展为本，坚持1、组织家长开放日、亲子联欢等活动，使家长参与幼儿园教育教学工作。 2、充分利用学校网站，对家长进行家教宣传，达到家园教育同步的目的，“为孩子一生幸福奠基”的育人理念，深入落实“儒雅教育”，以培养儒雅学生促进幼儿全面发展。 为育人目标，加强中华优秀传统文化教育，进一步开展社会主义核心价值观教育月工作安排 活动，促进学生综合素质提升。教学工作:以科学发展观为指导，坚持“育人为九 月: 1、全园教师、保育员岗前培训，学习各项规章制度和岗位责任制度，本，德育为先”实施素质教育的总体思路，坚持“为孩子一生幸福奠基”的育人 理念，以课堂教学改革为核心，积极推进以“儒雅教育”为内涵的课程建设，创进行师德教育;制定班级工作计划。 2、班级召开家长会。 建儒雅课堂，争做儒雅教师，培育儒雅学生。 3、开展安全、常规教育。 4、更新体操内容，训练幼儿体操。 德育工作 5、开展迎国庆亲子活动。 工作要点 6、保教常规检查。 一、加强德育队伍建设，增强德育的实效性。 十 月: 1、培养良好的区域活动常规，抓紧班级特色活动的开展。 1、加强班主任队伍建设。依法执教，提高师德修养;开展专 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 培训，促进 班级文化建设; 2、学习研究教学方法，开展教师听、评课活动。 外出研修培训，促专业发展;召开班主任例会，分享智慧;评价 3、家长半日开放活动。 激励，提升班级管理水平。 十一月: 1、幼儿体操检查评比。 2、继续开展班本教师团队研究。以年级组为单位，以班主任为核心，关注 2、继续学习研究教学方法，开放本班特色活动，组织教师公开课及经 特殊群体，开展班级教育团队的实践研究，坚持“改变就是进步”的评价手段， 验交流。 促学生快乐学习，健康成长。 3、学习交流班级区域活动经验。 二、家校社联合，形成教育合力。 4、保教常规检查。 1、完善学校、年级、班级三级的家长委员会制度。完成家委会的换届改选、十二月: 1、继续完善本班区域活动。 定期召开家长委员会会议，组织家委会成员培训，为家委会工作的开展提供理论 2、开展“迎新年”亲子联欢活动。 依据。 一 月: 1、学期结束，做好班级财产清理工作。 2、分年级召开全校家长会，办好一年级、三年级“家长学校”，开办“家长 2、更新班级环境布置。 讲堂”活动。 3、充分利用社区与社会大课堂等德育资源，开展丰富多彩的校外社会实践 活动。 内安全，营造平安校园。 4、班班建立“班级群”，让家长在“班级群”中关注孩子成长，和学校一起 七、心理健康教育和特殊教育学生。 为孩子成长献计献策。 上好心理活动课，举办心理健康教育讲座，培养学生积极、健康、乐观、向-7- -6- 上的学习与生活态度，以良好的心态面对学习生活中的成功与失败。利用心理咨三、加强德育常规管理，促学生全面发展。 1、深入落实“儒雅教育”，培养“儒雅学生”。 询室和资源教室对特教学生进行良好的辅导。 以学校儒雅教育“三五工程”为指导，以“五好习惯”为抓手，开展社会主月工作安排 义核心价值观教育活动，结合班队课帮助学生温习24字内容和习总书记提出的九 月: 1、以纪念抗日战争胜利70周年为主题，上好开学第一课。 “十六字”要求，使每一个学生熟记熟背，牢记于心，使学生自觉将社会主义核 2、结合“五好习惯”，加强学生在校一日常规教育。 心价值观内化于心，外化于行。加强学生的荣辱观教育，倡导文明行为，引导学 3、学校、班级制定工作计划。 生善于发现身边的榜样，营造良好的教育氛围，引领校园儒雅风尚。 4、开展班级校园集体舞比赛。 2、加强班级文化建设，营造“儒雅班级”。 5、结合社会主义核心价值观宣传教育月活动内容，开展抗战历史知识 进一步完善班级文化建设，制定新学期班级目标，设计具有班级文化气息的 竞答、“文明礼仪”班队课展示(2——6年级任选其中一项)、诵 班牌，定期更换班级板报与宣传栏;美化班级环境，积极参与学校活动，开展班 读社会主义核心价值观新童谣展示活动(一年级)。 队特色活动，营造充满活力、健康向上的班级氛围。 6、举办一年级家长学校。 四、以活动为载体，营造“儒雅校园文化”。 十 月: 1、结合社会主义核心价值观教育内容，开展爱国主义教育。 本学期结合抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年开展“铭记抗战历史，弘 2、少先队大队改选工作。 扬民族精神”为主题的社会主义核心价值观宣传月教育活动、十月份学校办学研 3、庆祝建队日暨一年级建队活动。 讨会、“沐浴书香，快乐成长”读书活动、国学经典诵读活动、“写好一手漂亮汉 4、学校办学研讨和开放日展示活动。 字——硬笔书法展示活动”、主题班队课展示活动以及市区竞赛活动，以此来弘 5、组织全校学生社会实践活动。 扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，促进学生综合素质提升。 十一月: 1、结合11月9日消防日，开展安全教育。 五、发挥少先队组织的作用，开展好少先队活动。 2、举办三年级家长学校。 精心组织每周一的升旗仪式，做好红领巾先锋岗工作;进一步推进少先队活 3、分年级段召开全校家长会，继续完善班级、年级、学校家委会组织。 动课程建设，上好常态少先队活动课;做好一年级的建队活动，组织好大、中队 4、开展学生硬笔书法展示活动。 活动，编辑中队成长手册。 5、开展心理健康教育活动。 六、健全安全制度和应急机制，开展法制安全教育。 十二月: 1、结合12月4日法制宣传日，开展法制教育。 结合消防安全日(11月9日)、普法宣传日(12月4日)对学生进行普法安 2、“我与好书交朋友”演讲活动。 全教育。加强安全教育管理，利用红领巾广播、橱窗板报向学生进行法制、安全 3、庆祝元旦活动。 网络知识等宣传教育;通过晨检、实践演练、主题班队活动提高学生的安全自护一 月: 1、评选儒雅学生。 意识与能力;规范学生的课间活动，加强课间活动的引导与监督，保证学生的校 2、假期安全教育和实践活动安排。 3、学校德育(少先队)工作总结。 学模式，“传儒送雅，以身示范”。全体教师要通过参与儒雅课堂构建活动，改 进教学行为。 教学工作 四、上好《国学》课。 -8- 工作要点 推进《百首古诗文》课堂教学研究，开展国学研讨活动。 一、制定教研计划。 五、加强教育科学研究。 开学初，依照学校计划各教研组确定本学期教研主题，制定计划，注重可操将“促进学校内涵发展”、“随迁子女融入教育项目”的课题研究推向深入，作性，体现实效性，做好活动记录，期末进行总结。 在以往研究的基础上，加强过程管理及研究力度，促进学生健康快乐发展，推进 二、准确把握《课程计划》要求，认真落实《课程计划》内容。 学校向内涵发展。 规范课程管理，提高课程实施能力。研究课标和课堂，进一步深化课程改革，六、加强管理，提高教学质量。 转变教学方式，关注学生的发展需求，落实减负提质。开展“三级课程整体建设”落实各层面的教学质量分析，总结推广经验，查找问题，提出改进措施。加研究，进一步完善学校课程体系，以课程建设促进学校文化发展，促进学校特色强学习，把握教材更准确;强化常规，让课堂更规范;加强教研，让教法更科学;的形成。以课程建设为核心，推动学校提高教学质量，推动学生全面而有个性发进行教学观摩，让课堂更高效。 展。 七、加强校本课程建设。 1、充分发挥课程的整体育人功能，体现培养目标、课程 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 、教材、教学、从学校特色出发，深入研究，扩大成果，形成体系。积极组织开展校本课程评价的整体性、一致性和协调性，关注学生生命的价值和意义。 展示活动，创新活动形式，期末上交一份经验总结。 2、进一步把握课程标准，明确学科课程的定位、性质、目标及其与课程整八、加强体育卫生工作。 体育人之间的关系，规范课程内容深度、广度和进度，不赶进度、不增难度，尊坚持“健康第一”的原则，保障学生每天体育活动一小时。开学初，体育教重教育规律和学生成长规律，促进学生全面健康成长。 师上交各年级体育活动计划，各班级(或以年级为单位)确定一、二项体育活动 3、加强学科实践活动，让学生动起来。认真落实北京市基础教育部分学科内容，并认真组织实施，期末汇报展示。 教学改进意见精神，各学科平均应有不低于10%的课时用于开展校内外综合实践九、教学常规 活动课程。鼓励突破学科课程的壁垒。统筹学段、课堂、师资等要素，加强学科落实北京市义务教育新课程计划，加强教学过程的精细化管理，落实常规工间的联系与整合，开设围绕主题的跨学科综合实践活动。 作，创设儒雅课堂氛围，提高课堂教学的实效性，确保教学质量。 4、关注学生学习规律，让学生有更多自主探究的时间和空间。一至六年级1、备课:深钻教材，有方法;师生活动，意图明。格式正确，不缺项。 要在课内留有作业时间，低年级作业要在课内完成，不得布置课外作业;其他年2、上课:尊重学生，注差异;把握双基，重能力;学案导学，讲实效。 级书面形式课外作业一周布置一次，教师应全批全改。实践类课程中，鼓励各年3、听课:互学互助，互研讨;他山之石，可攻玉;展示自我，素质高。 级布置跨学科、跨年级的综合类、探究类作业。 4、作业:课堂检测，要及时;课后作业，要适量;批改评价，要反馈。 三、推进以“儒雅教育”为内涵的课程建设，创建儒雅课堂，做儒雅教师。 5、单元练习:按照计划，来练习;发现问题，快补漏。 以培育儒雅学生为目标，以规范课堂教学行为为基础，以儒雅“课堂礼仪”6、展示活动:周密安排，有组织;市区竞赛，要参加。 为研究突破口，领悟儒雅教育文化内涵，践行儒雅教育思想，探索儒雅课堂的教十、其它重点工作 -9- 1、做好“十二五”继续教育收尾工作，加强各项档案材料归纳整理。 富多彩的课外活动和社团活动为载体，培养学生良好的行为习惯、创新精神和实 2、加强课改资讯平台建设，按时上传稿件。 践能力;以德育科研为先导，构建儒雅、幽雅、典雅、和谐的学校、家庭、社会 3、积极开展社团活动，组织有序，重实效。 德育环境;以校外教育为平台，整合教育资源、拓宽教育渠道，打造科学的校外 -10- 4、鼓励全体师生多读书，读好书。 教育新模式;以评价为手段，夯实德育工作基础，树立德育品牌，形成我校特色 ?开展《我喜爱的一本书》教师荐书征文活动。 化德育管理体系。教学工作:以科学发展观为指导，以社会主义核心价值观为引 ?开展“书香伴我行”读书活动。 领，落实课程改革，坚持“育人为本，德育为先”实施素质教育的总体思路，坚 5、开展“翰墨飘香”师生书法作品征集活动。 持“为孩子一生幸福奠基”的育人理念，立足校情，不断规范教学管理行为，积月工作安排 极推进以“儒雅教育”为特征的学校三级课程体系的建设，坚持特色发展;加强九 月: 1、制定计划。 教师队伍建设，内外兼修，做儒雅教师;关注每一位学生的发展，育儒雅学生。 2、新《课程计划》培训。 聚焦课堂，关注教学，确保“减负增效”，不断提高教育教学质量。 3、教学质量分析。 4、推门课。 德育工作 作业。 5、检查教案、工作要点 十 月: 1、办学实践研讨展示活动。 一、在学习上，继续组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、“十条禁 2、检查教案、作业。 令”，学习教育政策法规、学校章程，增强教师遵纪守法、依法施教的自觉性。 十一月: 1、献课活动。 、在服务上，重点引领教师关注学校、关注班级、关注学生。注重师表形二 2、“书香伴我行读书月” 活动 。 象，遵守师德“十条禁令”，打造一支品行好、能力强、工作踏实、乐于奉献的 教师队伍。 3、检查教案、作业。 三、落实《中学生日常行为规范》和《儒雅中学生五好习惯》，对学生进行十二月: 1、社团活动。 2、“翰墨飘香”师生书法作品展。 行为习惯的培养。 四、加强安全教育。 一 月: 1、期末复习考试。 2、上交材料。 五、本学期，利用课外活动时间组织学生开展具有年级特色的体育活动。 3、工作总结。 六、继续开展空手道、毽球、街舞、合唱、舞蹈、剟画、衍纸、书法、科技 等社团活动。 中学部 七、利用体育课、课外活动课、每天早晨和课间操等时间，组织学生加强身 体素质提升的活动。 工作思路 月工作安排: 九 月: 1、开学常规教育。 德育工作:以科学发展观为指导，以全面提高教师、学生思想道德素养和文 明素养为目标，践行党的群众路线教育实践活动，以提高教育教学为中心，以丰 2、启动办学实践研讨会。 -11- 3、进行纪念“中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年”主题 继续落实有效教学管理的各项工作，严格规范教育教学常规，规范各种程序， 教育活动。 加强对教学常规的检查力度，及时反馈教学相关问题，加强课堂教学秩序的调控。 4、举办秋季运动会。 二、以科研为引领，抓好校本培训，提升教师专业化水平。 -13- -12- 十 月: 1、继续开展社团活动。 1、抓好教学质量跟踪管理，坚持以数据说话，总结经验，尤其要反思不足， 2、办学实践研讨会。 针对问题制定相应的改进措施，进一步提高各年级的教学质量。 3、广播操、校园集体舞比赛。 2、借助我区特级教师、学科教研员的力量，开展好导师带教活动;利用校 4、学生走进社会大课堂的社会实践活动。 内资源做好骨干、青年教师的培养工作;深入开展师徒结对活动，促进教师的专十一月: 1、普法宣传月、安全教育月。 业化成长。 2、毒品预防讲座。 、重点关注、支持我校市区级课题研究的开展，加强课题研究的深度，继3 3、紧急疏散演习。 续优化课堂观察量表，把我校儒雅教育的办学特色融入到课堂观察项目中。 4、主题班会:认知社会，彰显责任，践行社会主义核心价值观。 4、以丰台区第六届“师慧杯”竞赛活动为契机，组织好教师参加“师慧杯”十二月: 1、体育与健康月;冬季长跑。 复赛，研究课堂和教育教学中的问题，提高实施新课程的水平。 2、学生体质与健康测试工作。、借助我校2015年10月份办学研讨会的契机，提升课堂教学质量，营造5 3、十项技能大赛组织竞赛。 儒雅的课堂氛围，增强师生互动，提高课堂效率，提升课堂教学的质量。 4、硬笔、软笔书法比赛。 6、深入利用已经开发完成的校本课程资源，不断改进，固化适合学校特点 5、读书活动总结。 的多元化的校本课程，形成富有学校特色和符合学校实际的儒雅课程体系。 一 月: 寒假安全教育及学生寒假安排。 7、积极探究并完善新课程理念下的课堂教学质量评价机制，从教学常规管 理、学生能力发展、课堂教学研究等进行全面考核，切实探求减负增效提质的新 教学工作 途径。 工作要点 三、结合各年级特点，有针对性地进行教学管理，有效地开展教学工作。 一、以“有效课堂教学”为中心，加强教学过程的管理。 1、做好初一年级的衔接工作。 1、严格课程管理。 小学到初中，学生从学法、知识、能力等方面都有了较大的跨越。重点开展 严格执行新课程计划，开足开齐开好规定课程，由教务处引领，以教研组为好以年级组、备课组为单位的学法指导讲座，使学生顺利进行新学段的学习，增单位，研讨学科实践活动的内容及形式，要求学科实践活动有主题、有方案、有强学生可持续性发展的动力。 过程评价、有成果展示、有反思和总结。强调学科实践活动的开放性、实践性、2、稳定初二年级的教学秩序，防止两极分化。 探究性特征。综合实践活动突出各学科之间的融合，尝试大小课、长短课，有计初二年级的教学内容在中考中占很大的比重，并且增加了比较难的物理学划地整合数学与物理，以及音乐与语文、政治、历史等学科，做一次全校性的课科，同时学生又处于青春期叛逆阶段，进行“物理学科”的学法指导和“学生青例展示，整合劳技、信息技术与其他学科，提高学生多种能力。 春期心理教育”，防止两极分化。 2、规范教学常规管理。 3、全力做好毕业年级的教学管理工作。 根据毕业年级学生的年龄特点及面临的中考任务，围绕“稳定和发展”开展区教委、教科所及学校工作要点，以“儒雅教育”为主线，以课题研究为抓手，工作。稳定毕业生的思想情绪，巩固学生的知识，培养技能，发展学生能力。同以校本培训为依托，深入开展教学研究和教科研服务工作，努力发挥教育科研工时，通过不同层面、不同规模的家长会，增加家长对学生学习的信心和参与度，作的引领作用。本学期，我校的教育科研工作重心是将课题研究与课程改革紧密-14- 家校合作，共同做好中考工作。 结合，将科研与教研紧密结合，扎实开展教育科研活动，全面提高教学质量，精 四、明确职责，提高服务教学水平。 心打造教师队伍，推动学校内涵发展，提升学校办学品质。 1、加强服务意识，提升服务质量。 2、加强学籍管理工作。加强学籍管理，严格转学、借读、新生入学等手续工作要点 的审核，建立完善的电子学籍档案。加强随迁子女就读的监控管理。 一、科研管理 3、规范实验室的管理。实验员要明确自身职责，提升服务意识，严格执行科研室始终围绕学校发展，开拓进取，确立科研先导地位，强化服务意识，借还制度，备好演示实验和组织学生实验，使演示实验、分组实验、学生实验开努力提高教科研工作的针对性和有效性。 1出率达到要求。 、继续加强制度建设。健全各项规章制度，优化学校科研工作的管理网络，月工作安排 使各项工作落实到位。本学期，按照重新修订的《北京市丰台区长辛店学校科研 月: 1、暑假作业展评。 九 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 》和《北京市丰台区长辛店学校科研负责人职责》，做好科研工作。 2、教学常规检查。 2、进一步推进课程文化与校园文化建设，丰富学校文化内涵，提升文化育 3、学法讲座。 人功能，构建理念与实践相一致的学校文化体系，推进学校“儒雅教育”的特色 4、教学质量分析会。 建设，整体提升学校办学品质。 5、新课程改革培训会。 3、强化科研管理。教科室将进一步完善课题管理，从课题的评审、立项，十 月: 1、办学实践研讨会。 到课题的检查、鉴定，进一步优化相关的管理制度。 2、阅读方法讲座。 4、组织好开学初的教育教学论文、案例的征集和评选工作。积极组织教师十一月: 1、“促进学生思维能力发展”研讨课。 向各级各类刊物投稿，做好各级各类论文评比活动的初评、送评工作。 2、综合学科主题式课例展示。 5、深入探究立足本校实际的三级课程体系。结合北京市学科教学改进意见十二月: 开展学科实践活动和综合实践活动并进行成果展评。 和《课程改革计划》，以“儒雅教育”为主线，总结已有校本课程实践，推进并一 月: 1、期末复习考试。 完善以“儒雅教育”为特征的学校三级课程体系。 2、教学综合评价。 6、做好科研室的资料管理，对各种教科研材料进行收集、整理、归类、编 撰，充分发挥科研档案的重要作用。 六、学校教育科研工作 7、做好学校办学实践研讨会的前期资料准备(重点是专著、画册)和后期工作思路 材料整理、归档工作。 以科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神，二、科研队伍培养 以社会主义核心价值观为引领，坚持“为孩子一生幸福奠基”的办学理念，围绕1、针对教师在工作中出现的难点、热点问题，开展“走出去、请进来”等 -16- -15- 多种形式的实践活动，加强教师教科研理论学习和方法性指导，做好教师的科研 2、课题研讨课。 培训工作。 十二月: 1、课题研究阶段总结会。 2、提倡教师之间的合作、探究，积极构建学习型备课组，将科研与教研活2、资助项目成果征集。 -17- 一 动有机整合。要关注课堂教学的有效性，重视对“听课”、“评课”的研究。邀请月: 1、教科研材料整理、归档。 “银龄计划”聘请专家和分院教研员对教师进行专门的“听课”、“评课”培训。 2、教育教学研讨会。 3、鼓励教师结合教学工作开展课题研究的同时，会尽量提供给教师相关的 课题培训及指导意见，帮助教师解决在课题研究中遇到的困惑。 七、学校总务工作 4、配合学校，扎实做好学校骨干教师的考核、培训及辐射展示的工作。 工作思路 5、协助学校做好“青年班”教师的培训工作。 总务处以学校工作计划为指导，在学校党支部、校长室的统一领导下，进一 三、课题研究 步明确“服务于教学，服务于师生”的原则。紧紧围绕学校工作中心，围绕后勤 工作为教育教学服务、全心全意为师生生活服务的宗旨，进一步强化后勤内部管以课题研究为抓手，落实教育科研活动，促进教师专业化水平的发展。本学 期，科研室将按照课题实施方案的时间安排，继续做好现有课题的研究: 理机制，认真做好后勤人员的管理、学校的教学设施管理、学校安全管理、食堂 食品安全卫生管理、学校财物管理等各项工作。全面提高后勤人员的思想素质和1、开展市级课题“促进中小学内涵发展的策略与实验研究”。本学期，我校 业务素质，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，把优质高效的后勤服将在市专家和项目组的指导下，分别从班本、学科和综合三个维度做好课题研究 的开题论证和初始阶段的研究工作。 务工作作风落到实处，使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破，再 2、完成区十二五课题“基于师生发展的校本课程开发与管理的实践研究”上新台阶。 的结题工作。总结研究过程，梳理研究思路，进行工作总结及经验提升。 工作目标 3、推进“基于课堂观察的教学管理改进项目”的研究。 14、做好资助计划课题研究管理推进工作。引领各项目组根据本组的研究主、总务工作必须做好为教学服务，为师生的生活服务。 题，进行课题研究，对已立项的科研课题的研究情况进行管理和监控。同时，做2、认真做好学校教育设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和维修好2015年资助项目的成果收集、整理和上报工作。 工作，保证教育、教学、生活的顺利进行。 月工作安排 3、抓好学校食堂的食品管理、水电管理工作，杜绝事故的发生。 九 月: 1、论文、案例征集。 4、加强学校的校舍安全管理工作，做好学校安全排查工作。 2、收集、上报北京市班主任研究会征文。 3、市“内涵”课题开题论证。 工作要点 4、区“十二五”立项课题资料的收集、整理和上报，完成结题。 一、抓好食堂管理工作。 十 月: 1、教师培训。 加强食堂伙食的检查与监督力度，发现问题及时处理，确保食品卫生安全， 杜绝事故。加强食堂的环境管理和个人卫生管理，保持环境的优美和整洁，认真 2、做好学校办学实践研讨会。 十一月: 1、专题培训。 抓好工作人员的个人卫生工作，保持穿着整洁。及时征求师生的建议与意见，不 断改进食堂工作，做到让师生满意。 3、配合财务室做好审计工作。 二、抓好校产的常规性管理。 4、加强秋季卫生管理，重点整治、抓好食堂、绿化带环境卫生 总务处后勤人员要时刻关注学校所有硬件的安全，经常检查，发现问题，及 工作。 -18- 时解决，及时做好维修工作，做到能修则修，能代则代，降低维修的成本，维修5、配合各处室做好学校办学实践研讨会的有关工作。 -20- -19- 人员在维修中要力争做到小修不隔夜，大修不隔天，如果修不好，要及时上报分十一月: 1、配合供暖方做好全校供暖工作。 管领导，提高服务效率，并根据维修情况，提出校产维护意见。 2、做好固定资产实物台帐。 三、加强收费管理，合理使用资金。 3、抓好食堂、绿化带环境卫生工作。 1、学校任何一项代办服务费项目都要符合政策;坚持学生自愿、家长签字4、检修全校供水系统，杜绝跑冒滴漏现象。 的原则，坚决杜绝乱收费现象。 十二月: 1、做好全校师生饮用水安全工作。 2、做好学校领导的财务参谋工作，执行好经费使用计划，准确提供有关数2、加强食堂卫生监督检查力度。 据、情况。在经费使用上，努力做到精打细算，少花钱，多办事。 3、做好校园环境卫生的常规管理。 四、加强校园绿化、卫生管理。 一 月: 1、完成各项审计工作。 总务处要认真抓好校园的绿化工作，对花草树木的生长情况经常关心，及时、做好寒假结束工作安排。 2 督促养护人修剪、施肥、锄草、施药等。全体教师都要教育学生逐渐养成爱护花3、检查全校水电设施，确保寒假安全。 草树木的良好习惯，自觉维护校园绿化环境。 4、协助各处室做好日常各项工作。 总之, 总务后勤人员要努力热情待人, 以身作则, 以高度的事业心和责任5、配合党、政、工、团做好老干部慰问工作。 感, 主动开展各项工作, 依靠全体员工把后勤工作搞好,为保证学校的教育教学 作出应有的贡献。 月工作安排 北京市丰台区长辛店学校 九 月: 1、总务后勤人员会议。 2015年9月6日 2、检查水、电设施状态、各班级的桌椅是否到位。随时组织维 修人员排除故障。 3、做好新办公室及教室的搬迁和安置工作。 4、做好添置必备的办公用品和物品发放、领取工作。 5、确保食堂开伙运转。 6、继续做好常规管理和建校各项工作。 7、为迎接国庆，做好校园环境卫生及学校绿化工作。 十 月: 1、做好国庆安全保卫工作。 2、落实节约型学校实施方案的各项措施。