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上)
集体的力量 活动主题 课 时 第 单元第 课时
辅导员 授课时间 年 月 日星期 活
动 了解并帮助本中队一名队员解决一个具体困难，解除一个烦恼，
使队员们感受集体的温暖与力量。 目
标
活动对象 三年级
学生搜集集体力量大的谚语
活动准备
课件
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:奥运会集体项目冠军
5.12地震救援图片
板书设计: 集体的力量
团结合作 齐心协力
群策群力 互帮互助
顾全大局
过 程 预 设
(一)预备部分:整理队伍、报告人数
1.中队长:各小队报告人数。
2.一小队长:一小队立正，(小跑向前，敬礼，还礼)报告中队长，
一小队原有队员8人、实到8人，报告完毕。
中队长:接受你的报告，(敬礼，还礼)
红果果小队长:跑回原地，稍息～坐下。
3.二小队长、三小队长、四小队长分别同上。 活
4.中队长:全体立正(跑向中队辅导员，
敬礼，还礼)，报告中队辅导员，本中队原有队员 人，实到 人，动
《我们的队歌》活动准备就绪，请给予指导，并邀请您参加我们的
队会，报告完毕。 过
5.辅导员:接受你的报告，参加你们的队会，预祝本次队会圆满成
功～(敬礼，还礼) 程
6.中队长:跑回原地，宣布活动开始。
(二)正式部分
1.全体立正
2.出旗(奏乐、敬礼～礼毕～)
3.放队歌。
4.队长讲话
亲爱的队员们，在学习中，在生活上，我们每个人都可能遇到困难，
都需要别人帮助。所以同学之间要互相帮助，互相团结。"人心齐，泰山移"。只有为了一个共同目标，大家团结互助，心往一处想，劲往一处使，才能把事情办好。
我宣布《集体的力量》主题队会现在开始。
活动开始 (有请主持人上场)
我是 ,我是 .
活动一:揭示主题
主持人甲:一棵茁壮的小树苗，从小要把根子扎正。 主持人乙:一个懂事的孩子，从小要有美好的心灵。 甲:集体中怎样生活?
乙:同学间怎样相处?
(合):我们都应该弄懂。
(合):我们都是集体的一员，但并不真正清楚自己和集体的关系。 乙:如果人人都自私自利，班里将会冷酷无情。
甲:如果人人都献上一份爱心，班里将会充满阳光。
[板书:集体力量大]
活动二:帮助同学解决困难。
主持人:我们平时生活中又遇到困难吗,现在请大家把自己遇到的困难，解决不了的困难，写在纸上。然后交上来。
主持人随机抽取一张，大家齐心协力，一起想办法解决困难，解除一个烦恼，使队员们感受集体的温暖与力量。
活动三:联系实际，说一说
师:请同学们说一说，在我们的日常生活中有哪些事情能体现出集体力量大呢,
生:出板报、打扫卫生、搬家、盖房子、做手术、抗震救灾、成功举办奥运会„„
师:你们可真善于观察生活，从你们的谈话中大家又一次感受到生活中处处体现出集体力量大。
师:我们的古人早已发现了这个奥秘，并流传下来许多谚语，让我们来说一说吧。
活动四:看图片，议一议。
(图片:大洋路小学足球队再次荣获省校园足球联赛分区赛冠军。) 师:同学们，大洋路小学有这样一群小伙伴，他们一路披荆斩棘，荣获省校园足球联赛分区赛冠军。请边看边想，他们是靠什么取得冠军的,
生:拼搏精神、团结一致、齐心协力、步调一致、顾全大局„„ 师:只有集体中的每一个人都团结合作，才能真正发挥出集体强大的力量。同学们，是不是人多就一定力量大，一定能办好事情呢, 生:不一定。
师:怎样才能最好地发挥出一个集体的力量呢，让我们来寻找这个问题的答案吧。
活动五、组织活动，赛一赛
师:同学们，我们现在就是三支抢险突击队，河对岸有大批群众处境危险，急待救援，现在我们只有一只小艇，各突击队集合后在老师的口令下10秒之内上尽可能多的人，哪个突击队上的人多就会给对岸群众多一份帮助，这就是那只小艇(出示一块地毯)，每个队员至少有一只脚在艇上，另外一只脚不能着地，如果着地就说明他已落水。大家只能借住艇上队员的力量，艇下队员不得协助。 第一突击队集合～准备上船，倒计时10秒开始～10、9、8„„3、2、1停～清点上船人数。
第二、第三突击队同第一突击队。
(各小组分别进行，比赛分出胜负)
师:让我们来采访一下先锋队，告诉大家你们是怎么出色完成任务的,
生:节省空间、互相挽住臂膀、围成圈„„
师:这些主意是谁出的,
生:大家。(群策群力)
师:他们做到了团结合作、齐心协力、互帮互助„„没上了船的同学为什么不挤着上了,
生:怕把站好的同学挤倒。
师:他们这是顾全大局呀，做得很棒～
[板书:团结合作、齐心协力、群策群力、互帮互助、顾全大局]
师:听了他们的总结，相信其他队也找到了自己的不足之处，今后遇到这样的事情他们也能做得很好。
活动六、知识拓展，讲一讲
师:一个突击队是一个集体，一个班是一个集体，一个学校是一个集体，一个国家还是一个集体，让我们来看一组图片。(课件:奥运会集体项目冠军)他们是怎样取得世界冠军的,
生:团结一直、奋力拼搏～
师:在他们的背后有多少人默默地付出,(单位、教练、指导、营养配餐师、医生、队友、家人)这样的一个集体在密切配合才让这些运动员取得了佳绩。
师:5.12地震给四川人民带来了巨大的灾难，在灾难面前中国人民团结一心，请同学们说说，大家是怎么做的,
生:有人到一线抢险救灾(部队官兵、武警战士、医护人员、防疫卫生人员、志愿者、心理辅导员)、有人捐款捐物、有人献血„„ 师:是呀，大家有钱的出钱，有力的出力，在党中央的统一指挥下，我们克服困难，为四川人民重建家园奠定了基础。正所谓“一份很小的爱心乘以十三亿就回汇成爱的海洋，再大的困难除以十三亿也会变得微不足道～”
(三)结束部分:唱一唱
请辅导员讲话，并带领呼号。
1.辅导员讲话:
一滴滴小水珠汇成大海，一颗颗小星星构成明亮的星空，一个个可爱的你们组成了咱们这个班集体，相信在今后的学习和生活中，你们会在集体力量的感召下收获更多的成功和喜悦～ 同学们请起立，让我们手挽手、肩并肩一起来唱响《众人划桨开大船》，在歌声再一次感受集体力量大吧
2.呼号
主持人:请辅导员带领我们呼号，全体起立～
辅导员:“准备着 为共产主义事业而奋斗”
全体队员:“时刻准备着”
3.退旗
主持人:全体起立，退旗(奏乐、敬礼、礼毕)，全体坐下。
4(宣布活动结束。
教学活动反思:
了解并帮助本中队一名队员解决一个具体困难，解除一个烦恼，使队员们感受集体的温暖与力量。由身边小事到“5.12”捐款活动，对抗雪灾、洪灾，还有整个中华民族的团结协作精神，让学生回归现实，贴近现实去理解道理的有效途径。
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