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建筑照明通电试运行记录dq2.13建筑照明通电试运行记录dq2.13 建筑照明通电电行电运电DQ2.13 建电电位中建电集电吴工程名称吴中大厦系电名称电照明气施工电位电州建电集电序电行要求运部位电电情况号 地下1电2电3电4电5电6电7电8电9电10室电 配电箱各分路电电电有明电电志~熔电及内???????????1电电置符合电电要求装 电电活接点接可~控制相电切灵触靠断???????????2位置一致 各分路及具符合电电要求漏电电电电灯数???????????3跳、电位电作可靠 各照明电路电电量电流~三相供电的三相???????????4电流电...

建筑照明通电试运行记录dq2.13
建筑照明通电试运行 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 dq2.13 建筑照明通电电行电运电DQ2.13 建电电位中建电集电吴工程名称吴中大厦系电名称电照明气 施工 文明施工目标施工进度表下载283施工进度表下载施工现场晴雨表下载施工日志模板免费下载 电位电州建电集电序电行要求运部位电电情况号 地下1电2电3电4电5电6电7电8电9电10室电 配电箱各分路电电电有明电电志~熔电及内???????????1电电置符合电电要求装 电电活接点接可~控制相电切灵触靠断???????????2位置一致 各分路及具符合电电要求漏电电电电灯数???????????3跳、电位电作可靠 各照明电路电电量电流~三相供电的三相???????????4电流电基本平衡 电相座电逐用泡电亮~按电正插个灯确~???????????5左下零右相上 电亮后不电出电接不良~光电电等触灯异???????????6常情况 通电排电扇、吊扇音正常~无平衡晃声7电等情况 电行系电、方电,运框 电行情,运况 整电照明系电送电~每隔楼小电电电一次电路情。行况运小电无故障。224 技电电电人, 电电电, 电电人, 年 月 日10 52 电收意电, 电电理工程电,气 ;建电电位电目电电人, 年 月 日 建筑照明通电电行电运电DQ2.13建电电位中建电集电吴工程名称吴中大厦系电名称电照明气施工电位电州建电集电 序电行要求运部位电电情况号 11电12131415161718192021 电电电电电电电电电电 配电箱各分路电电电有明电电志~熔电及内???????????1电电置符合电电要求装 电电活接点接可~控制相电切灵触靠断???????????2位置一致 各分路及具符合电电要求漏电电电电灯数???????????3跳、电位电作可靠 各照明电路电电量电流~三相供电的三相???????????4电流电基本平衡 电相座电逐用泡电亮~按电正插个灯确~???????????5左下零右相上 电亮后不电出电接不良~光电电等触灯异???????????6常情况 通电排电扇、吊扇音正常~无平衡晃声???????????7电等情况 电行系电、方电,运框 电行情,运况 整电照明系电送电~每隔楼小电电电一次电路情。行况运小电无故障。224 技电电电人, 电电电, 电电人, 年 月 日10 5 2 电收意电, 电电理工程电,气 ;建电电位电目电电人, 年 月 日 建筑照明通电电行电运电DQ2.13建电电位中建电集电吴工程名称吴中大厦系电名称电照明气施工电位电州建电集电序电行要求运部位电电情况号 22电23242599.6103.8 电电电电电 配电箱各分路电电电有明电电志~熔电内??????1及电电置符合电电要求装 电电活接点接可~控制相电切灵触靠??????2断位置一致 各分路及具符合电电要求漏电电电灯数??????3电跳、电位电作可靠 各照明电路电电量电流~三相供电的三??????4相电流电基本平衡 电相座电逐用泡电亮~按电正插个灯??????5确~左下零右相上 电亮后不电出电接不良~光电电等触灯??????6异况常情 通电排电扇、吊扇音正常~无平衡声??????7晃电等情况 电行系电、方电,运框 电行情,运况 整电照明系电送电~每隔楼小电电电一次电路情。行况运小电无故障。224 技电电电人, 电电电, 电电人, 年 月 日10 5 2 电收意电, 电电理工程电,气 ;建电电位电目电电人, 年 月 日 下面是余秋雨电典志电电励~电迎电电。 不需要的 朋友可以电电电除,,    电于年电   1.一电电生的品德基本上都是在年电代形成的~可惜在那至电重要的电代~年人受到的正面的个横青个青 鼓电永电是电成功而搏斗~而一般所电的成功电是电有排他性、自私性的印电。电果~电电上电有电电的他电~却在品德没上下了一看不电的黑洞。挖个个   2.我不电成太多地歌电年~而电持电电那是一充电陷的年代。陷一生都遇到~但年电代的陷最青个阱阱会青阱 多、最大、最电。   3.电史上也有一些深刻的哲人~以歌电年弘电社的生命力。但电里电然亘着一电二律背反,越是电固青来会横 的电象越需要鼓电年去电付~但他电恰恰因电年电~无法正的电持相斡旋。青与真   4.青状从真虚青懂个年电代的正常电是什电~我想一切电是电的电电始。年人电电得~在我电出生之前~电世界已电精精彩彩、电电电电地存在电无年~我电什电也不~能电站正脚下的一角建电一点什电~已是万幸。数懂   5.中年是电年的延伸~又是电年的告电。电电告电不电电是一系列电念的电~而是一电于自立的成熟者电青青异个 于能电心所欲电置各电电电的自信。随   6.中年人的家电是最后一次精神。突然感电到电于电了父母、兄电、老电的某电依电~而电电依电在当体断奶你脱青 年电代电是依稀在的犹;电于电电和电电~似乎更电近了~却又电示出自己的立存在~成了社电电电电中不可缺独你会构网 少的一点个;因此你来真在电电中品电了有生以正的孤立无援~空前的脆弱和空前的强大集于一身。  7.中年人一旦有了家电~当体会教教条当个个就明白科电式的人生十分可笑。家管着电电一大电子~每角落每电每刻都在涌电着新电电~除了敏电而又电致地体况个没概察电电情~电事求是地解电每一症电~电直有高电电电、把玩念的余地。电电人生电得很灵几条条空~除了电电然人生大原电~再也电不得更多的令。   8.中年人的电守~已电点上从没升到人格~而人格电以言表~他电电得似乎已电有电在电电上的电点。他电知道~只要电守着自身的人格原电~多看似电立的电点都可相很容相依~一一点化成合理的存在。于是~在中年人眼前~大批的电峙消解了~早年的电手找没不到了~昨天的电人也有太多仇恨了~更多的是把老老少少各色人等照电在自己身电。电不要小看电“照电”二字~中年人的魅力至少有一半此与相电。   9.中年人最可的是怕青失去方寸。电比年人和老年人的失电有更大的危害。中年人失去方寸的主要特征是忘电自己的年电。一要电人会儿青会儿像电待年那电电电自己~一又要电人像电待老人那电尊敬自己~他永电活在中年之外的两端~偏偏不肯在自己的年电里落脚。   10、某电个个会即青期~某社~使所有的年人和老年人都中魔一般荒唐了~只要中年人不荒唐~事情就坏哪怕不到里去。最的是中年人的荒唐~而中年人最大的荒唐~就是忘电了自己是中年。  11、中年太电电、太繁忙~在整上体来算不得电~想电理解;青青年电代常常被电化~但年电代的电太多激情而缺少意境~按我的电准~缺少意境就算不得好电。   12、一般情下~老年电月电是况没比电悠电~电是能电有功利而重新面电自然~电是漫步在回电的原野~而电一切~都是电和文学会写写的特电所在。老年人可能不电或已电不再电~但他电却以电的方式生存着。看街市忙碌~看后电去~看来断真庭花凋零~看春草又电~而思电电电电电~电喜电悲~电电幻。 13、老人的年电也有电的电电功能极~电中年的社电电。不电电青会减担青当坏静任的中年用不正的电溺电了老人的年电~但老人中电竟电有冷电的智者~默默固守着年电电予的淡然的尊电。   14、只有到了老年~重的人生沉卸使命已电除~生活的甘苦也已了然~万丈电电已移到电电~下了宁静来的周电电境和逐电放慢了的生命电奏构成了一电电电性、电电性的电微和~电的意声境出电了。   15、中年的世界青来再强悍~也电常需要一些电老的手救助。平电不容易电到~一旦有事电及电伸出~救助电后又立即会体沉消失~神电电首不电尾。电是一电早已退出社主的电性文化和柔性文化~电柔中电着电月的硬度~能使后人一电启与抬悟~如天人电晤。老年的魅力~理电在电电的高位上偶电电露。不要电使~不要强求~不要哄~只电电成电人生的意它写笔墨~似淡似电~似有似无。   电于人生   1.我电电电世界~个数迸当哪知道得电电在太少。无的未知包电着我电~才使人生保留电的电趣。一天~世界上的一切都能明确个会沉解电了~电世界也就电得十分无聊。人生~就成电一电电电的电迹~一电电的重电。  2.人有多电活法~活着的文明等电也不相同~住在五电上的人楼楼况你完全不必去批电三电的低下~何是否在五电电缺少楼学科电电。   3.人生的道路也就是出生地出电~越从与异走越电。一出生便是自己~由此电始的人生就是要电自己电电电己的一切打交道。打交道的电果可能电失自己~也可能在一更个找高的电面上把自己回。   4.不管今你会从与会后如何重要~电有一天电电中逃亡~孤舟电电~只想高山流水电晤。走得电了~也电遇到一人~个你与几你惊像樵夫~像路人~出电在高山流水之电~短短句电~使大失色~引电电生莫逆。但是~天道容不下如此至善至美~你会你注定失去他~同电也就失去了的大半生命。   5.人生的电程电然受到社和电代的大会会很响离个体个体影~但电穿首尾的基本电索电不电自己的生命。生命的完整性、电电性成一电会构个体巨大的力量~使人生的任何一小点都指点着整价电。   6.如果有一天~我电突然电电~投身再大的事电也不如把自己的人生当个听做一事电~聆再好的故事也不如把自己的人生当个会笔做一故事~我电一定电手电~做一点有意思的事情。   7.杰出之所以杰出~是因电罕电~我电把自己电接于罕电~电不冒电?既很然大家都普通~那电就不要鄙电世俗电月、庸常电序。不孤注一电~不电电咒誓~不祈求奇迹~不想入非非~只是平电而电电地一天天走下去~走在电电和向往的双向路途上~电电~平常中也就出电了滋味~出电了境界。   8.就人生而言~电平衡于山、水之电。水电电人喜悦~山地电人安慰。水电电我电感知世界无常~山地电我电电悟天地恒昌。水电电我电享受电电电脱离体抱的电行刺激~山地电我电电回电祖先居所的悠悠厚味。   9.第一根白电人人都遇到~电也无法电会个网决避~因此电悲电似小电大~电直是天恢恢~疏而不漏~而斗、毒电和暗电只是偶电性事件~电电偶电性事件能快速置人于死地~但第一根白电却把生命的起点和电点电成了一电条电的电电电~人生的任何一段都相电。与它   10、电也不要电避和掩盖一些最电朴、最自然的人生电电如年电电电。再高的电位~再多的电富~再大电~灾比之于韶电流逝、电月电桑、电幼电电、生死交电~都成了皮相。北雁电电~年电的帝王和年电的乞丐听一起都到了;寒山电墓~电电的泪泪滴和电电的滴却有不同的重量。   11、人格尊电的表电不电电是强硬。强硬只是人格的外电警电。到了电~人内清漪格的天地是电明月~柔枝电~电步款款~浅笑电电。   12、黄山谷电电,“人胸中久不用古今电灌~电电俗生其电~照电电面目可憎~电人亦电言无味。”电就是平庸的写来匆匆弥青份照。如此好事~如果等到成年后再电就有点可惜了~最好在年电就电入。早一天~就多一人生的精彩;电一天~就多一天平庸的困电。   13、再高的电位~再多的电富~再大电~灾比之于韶电流逝、电月电桑、电幼电电、生死交电~都成了皮相。北雁电电~年电的帝王和年电的乞丐听一起都到了;寒山电墓~电电的泪泪滴和电电的滴却有不同的重量。  14、人生不要光做加法。在人电交往上~电常减会肥、排毒~才电电松松地走以后的路。  15、乎每一几个妒很改革探索者都遇到电嫉的侵电~更不要电其中的成功者了。人电容易电高出自己电电的一切存在投去不信任~在电人快速成功的背后电找投机取巧的秘密。   电于文化   1.真国会来正的文化精英是存在的~而且电家社非常重要。但是电些年~由于电精英的架电电在是太电人电心了~电果电的精真声坏真装英的名也电了。精英电是着眼于电任~电精英电是忙着扮;真与众沟精英电是努力地民通~电精英电是努力地与众划区民分~电就是最根本的电。   2.凡是文化程度不高的群落~电是电自己不的会懂文化电电心存敬畏~正是电电敬畏心理被一些投机文人利用了。   3.在文化上~无效必然电致无聊~无聊又必然引来耻即无。但是~使到了电电“三无”的低谷~也不必电于沮电。因电只有低谷~才能成电构新高峰的向往。   4.当当届个涸担今天下百电~文化最大。今天下百行~文化最小。那电~电能再电一日电干的小池塘~任江河湖海的形象代表?   5.古代电中无电是电画会瑟的荒江、电山中的苦旅~电是春光中的电电、危崖上的电电~只要是电世佳品~都包藏着深厚的人生意电。电多芬的交响响曲~都是人生交曲。   6.善良~电是一最电电的电电~又是一最电电的电电。电到人人都能电~又深到无人能电个个它浅会奥它与定电。人电生相伴~但人电却少很它它琢磨、追电。   7.社理性会悄悄使命已抽电~秀电山水电散落着才子、电士~埋藏着身前的孤傲和身后的空名。天大的才电和郁电~最后都化作供后人游玩的景点。   8.电电的最大理由是想电平脱份庸~早一天就多一人生的精彩;电一天就多一天平庸的困电。  9.电什电那电多中国众民突然电电国的电电电~电超女表电出那电电电的投入~重要的很国原因是~电电电家不知道中国电电家~而超女根本不在乎电电家的存在。   10、一切美电都是和电的~因此电是电然天成~典雅含蓄。反之~一切丑陋都是电电的~因此电是耀武电威~电电霸没道。如果有电美公德的佑电~美永电电电不了丑。   11、什电季电电什电景~什电电令电什电花~电才完整和自然。如果故意地大电大倒~就把会两况电的味都电害了。“暖冬”和“寒春”都不是正常的天象。   12、文明的人电电是电衷于考古~就是想把电电在泥土里的电史扒来来真剔出~舒展电~电探自己先电的电电相。那电~考古也就是回电~也就是探家。探电地面上的家电往往会唏嘘数有电月的、电言的失落~使无游子欲往而退;探电地底下的家电就没个儿悦有那电多心理障碍了~整洋溢着电史的电情、想像的愉。   13、我电的电史太电、电电太深、兵法太多、黑箱太大、内幕太厚、口舌太电、眼光太电、电电太电~因此~电一切都“思构电度”。   14、中电文化的三大电点,一、不喜电征。中人不电一之力去国会国国极攻打电方之。二、不喜端。儒家电究“中庸之道”~会找个极国状努力电一中电点~电避端三、不喜无序。中一直电于集电电治的电中~电电所有的事电都在管理之中~中国很失控的电候是少电的。   电于电情   多很没来没女孩子电得电任感不太重要~男人有电任感反而电了女方一电电利。其电电男人电~电有什电比有电任感可地怕呢?与没恋与厮没有电任感的男人电电~就像朝电和电霞磨~再美好也有着落。   电情非常珍电~不电电得用斗争来即保电~而且使付出生命的代价也电得。   其电~未电电苦电的找她她你草率电合~电也是不尊重。和一电~都有电求深刻电情的电利。  每一男女都电在自电之中~一当个男人最散电魅力的一面电向了一位女人~而电女人最美好的一面也电好朝向了电个当个运个男人~那电电情就电也电不住了。然不是每人都如此幸~自电的方向和速度~相电于那有可能出电或已电电电的性~电要有异找偏差~所以老有人不到自己的电情。   2、能电慢慢培电的不是电情~而是电电。能电着电电得到的~不是感情而是感电。所以电是一随礼瞬电的物~有就有~有没没来并并就有。但反电电~电和婚姻电电不是一回事情~不是所有的电情都要电婚的~也不是所有婚姻都有电情的。   6、电情里~电有一个个主角和一配角~累的永电是主角~电的永电是配角;有电~电也是电电害,残忍的人~电电电害电人~善良的人~电电电害自己;人生就是一电承受~需要学会个支撑。支撑事电~支撑家庭~甚至支撑起整社~有会会支撑就一定有承受~支撑起多少重量~就要承受多大电力。   7、假如你它它来找你属你想要一件电西~就放走。若能回~就永电于;它来你若不回~那根本就不是的。电情也是如此。   8、电什电把电定电身的电电~交付电半懂懂不的年电;电什电把成熟的眼光~延电地出电在早已收电电的荒原?  9、电了那电多电——你你来“如若不在~我等待电。你——会找你”也比不电一句“我不等~我去!”  电于友情   1.常人电~人世电最电电的友情听极只存在于孩童电代。电是一句其悲凉的电~居然有那电多人电成~人生之孤独并嘻靠它很真和电电~可想而知。我不电成电句电。孩童电代的友情只是愉快的电~成年人着回电追加电的电西不电。友情的正意电电生于成年之后~不可能在真它尚达状未电得意电之电便抵最佳电。   2.很仿哪学多人都是在某次友情感受的突电中~猛然电电自己电大的。佛是一天的中午或傍电~一位要好同遇到的困电使你卸你来懂你感到了一电不可推的电任~放慢脚步电思起~电始得人生的重量。就在电一刻~突然电大。   3.在人生的电多荒电中~首当冲来乱其的便是友情的电位。友情的电位~源于我电自身的混。  4.置身于同一电电电个道是友情的基电?当然不是。如果偶电有之~也不能本末倒置。情感电能依附于事功~友电电能于电生~朋友电能从属局限于同僚。   5.在家父母~出靠靠既靠没外朋友。电电电法表明了朋友的重要~又表明了朋友的价电在于被依。但是~有可的电用靠价电能不能成电朋友?一切帮你助电的人是不是都能算作朋友?   6.患电电知己~烈火电真它当很金。电又电友情提出了一电要求~盼望在危电之电及电出电。能电出电然好~但友情不是电急的电电~朋友更不电电被故意地考电。   7.真靠靠份靠它属正的友情不依什电。不依事电、电福和身~不依电电、方位和电境~在本性上拒电功利~拒电电~拒电契电~是立人它独确它独格之电的互相呼电和电。使人电而不孤~互相解电自己存在的意电。因此所电朋友也只不电是互相使电方活得更加自在的那些人。   8.真正的友情都电电具有“无所求” 的性电~一旦有所求~“求”也就成了目的~友情却电化电一电外在的点。我电电~世电的友情至少有一装坏即内并坏半是被有所求电的~便所求的容乍一看不是电西;电友情分电担愁~电友情推电工作……~友情成了忙忙碌碌的工具~那自它呢身又是什电?电电电友情除重~也电朋友电电卸担松起来。朋友就是朋友~除此之外~无所求。   9.无所求的朋友最电得~不妨电眼一电~把有所求的朋友一一电去~最后电剩几个?   10.真靠既独正的友情因电不企求什电不依什电~电是电电又脆弱。世电的一切孤者也都遭遇电友情~只是不知电电和电电~一一破碎了。   11.“君子之交电如水”~电电高明的电法包藏着一电机智的无奈~可惜后一来并直被无机智、只剩无奈的人群所套用。一切电电无法电电~于是不作电电怕;怕一切电晤无法延电~于是不作电晤~只把微笑点电电系于影影电电之电。有人电曾电借用神秘的电方美学来会支持电电电度,只可意~不可言电;不着一字~得电流尽;羚羊挂角~无迹可电……电电一~友情也来写个区就成了一电水墨意~若有若无。但是~事情到了电地步~友情和相电电有什电电?  12.强者友情~捆扎来没个雅者淡化友情~俗者粘电友情~都是电了防范友情的破碎~但看看去~有一是好电法。原因可能在于~电些电法都电分依电技电性手段~而技电性手段一旦电入感情电域~电有没好电果。  13.万不能把防范友情的破碎当个它成一目的。电破碎的电破碎~毫不足惜;电然有没与破碎却电电自己生命的高电电有电重~也要内羝牾做破碎化电理。电丹电~什电是雕塑?那就是在石料上去掉那些不要的电西。我电自身的雕塑~也要用力电掉那些己的、却以朋友名电电异没个附着的电电。不电掉~就有一像模像电的自己。  14.电破碎的友情常被我电、捆扎两况粘合着~而不电破碎的友情却又常常被我电捏碎了。电情都是悲电~但不电破碎的友情是那电珍电~它几居然被我电电手捏碎~电电人电良知的打电乎是致命的。   15.其电~世上有哪两叶即两叶很片完全相同的电~便电片电电得电?本有差异没异异当却有差准电~都把差作了背叛~电夸双其电地要求电方电正。电是一电方的委屈~友情的回电又使电电委屈增加了重量。电荷着电电的重量不可能再来双气冲气会气电正自己~方都怒天地走上了不电路。凡是重友情、电正的人都电生电电怒~而只有小人才是不电会阱很来灵怒的一群~因此正人君子电一旦落入电电心理陷往往电跳得出。高电的魂电咽着电不出口的电小原因在陷里电。阱扎   16.友情好像是一台魔力无电的电外电探电电~能把一切电藏的角落照明明个白白。不明不白也不要电~理解就是一切~朋友电能理解~不理解电算朋友?但是~电电当会无可避免地电于电生电~原先的不明不白全都成了疑点~电电被疑的一方而言无是异冤案加身;申电无电~他的表电一定异异常~常的表电只能引起更大的电疑~互相的友情立电得电于收即拾。   17.友情本是超越障碍的翅膀~但自它会沉它身也背电障碍的重~因此~在电松人电的电候也在电松自己~电化人电的电候也在电化自己。其电果电电是相两当完电,人电在最深刻地享受友情电~友情本身也电得最充分的电电。  18.电在~即它残残便我电电有不少友情~也电是缺的~原因在于我电自身电缺。世界理电电我电更多的电~我电理电电世界更多的电~电在年电代是一电小心青翼翼的企盼~到了生命的秋季~仍然是一电小心翼翼的企盼。但是~秋季电竟是秋季~生命已承受霜降~企盼已上洒寒露~友情的渴望电如电~却也已电始电叶落。
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