心理健康教育试卷1.
心理健康教育综合测试(1)
一、单选(每题1分,20题,共20分)
( B )1、酗酒对人体哪些脏器有危害( )
A、膀胱B、胃、肠、肝、脑等多种器官C、甲状腺 D、心脏 E、不知道 ( B )2、你认为预防乙肝的较好方式是( )
A、吃预防药 B、接种乙肝疫苗 C、增加营养 D、不知道 ( A )3、健康的概念是指( )
A、健康不仅仅是没有疾病和不虚弱,而且是身体上、心理上和社会适应能
力上三方面的完美状态
B、身体健康和心理健康 C、身体强壮,不生病 D、不知道 ( B )4、爱国卫生运动中所指的“四害”是( ) A、蚊子、臭虫、蟑螂、老鼠 B、蚊子、苍蝇、蟑螂、老鼠 C、苍蝇、臭虫、蟑螂、老鼠 D、蚊子、苍蝇、臭虫、老鼠 E、不
知道
A )5、连续咳嗽、咳痰三周以上,痰中带血可能患了( ) (
A、肺结核 B、艾滋病 C、乙肝 D、流感 E、不知道 ( B )6、毒品的最大特点是( )
A、吸后能醒脑、精神好 B、有成瘾性,难以戒除 C、虽有成瘾性,但
容易戒除
D、有催眠作用,吸后可以治疗失眠 E、不知道
( D )7、你对吸烟的态度是( )
A、抽烟是个人行为,我对此无所谓 B、我有时抽少量的烟,这不会影响健
康
C、抽烟是成熟的标志,18岁或成年后抽烟是可以的
D、我不抽烟,还常劝阻别人抽烟
( D )8、当你口中有痰时,你会( )
A、随便吐在地上 B、吐在地上,用脚擦掉
C、吐在墙上或草丛中 D、吐在纸巾里后,扔在垃圾箱里
( B )9、你吃饭的习惯是( )
A、喜欢吃的就吃,不喜欢的不吃 B、一日三餐定时定量,荤素都吃
C、肉类、鱼类等荤菜多得吃,蔬菜吃得少 D、一日三餐没有规律,时间不定
( A )10、当你患病时,你的做法是( )
A、到正规医疗单位就诊治疗 B、按广告找医生治疗
C、自已购买药物治疗 D、不管它,一般过几天就会好的 二、多选(每题2分,10题,共20分)
( B )1、缓和而持久的情绪状态是
A、热情 B、心境 C、激情 D、应激 ( C )2、指怀疑自己的能力,拒绝接纳自我和一种情绪消沉的情感倾向。
A、自负 B、自恋 C、自卑 D、自信 ( ACD )3、健康的概念是指
A、身体健康 B、生理无疾病 C、心理健康 D、身心健康 ( A )4、自我安慰又称做
A、酸葡萄心理 B、甜柠檬心理 C、换位思考 D、想象 ( ABC )5、艾滋病的传播途径有哪些
A、血液传播 B、性传播 C、母婴传播D、唾液传播 ( ABCD )6、以下是自我意识的基本特征有。
A(社会性 B.矛盾性 C.倾向性 D.独特性 ( A )7、是人在社会舞台上用自己的行为
表
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现出来的不同于他人的一种角色。
A、气质 B、人格 C、意志 D、情绪 ( BC )8、过高或过低的自我评价往往导致自我意识确立过程中的心理缺陷是。
A(自我膨胀 B. 自负 C.自卑 D.自重 ( ABCD )9、以下属于心理健康的
标准
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有。
A(智力正常 B.反应适度 C.情绪稳定乐观 D.人际关系和谐 ( BCD )10、性意识的发展变化阶段分。
A(发育期 B.青春性 C.性意识 D.恋爱期 三、判断(每题1分,10题,共10分)
( × )1、心理异常和有心理疾病的人才需要进行心理咨询。 ( × )2、抑郁会自行消失,不会危害人们的身心健康,因此没必要大惊小怪。
( × )3、只要智力正常和情绪稳定的人都属于心理健康。 ( ? )4、不良情绪有时候有利于我们为适应恶劣的环境刺激而斗争。 ( ? )5、学习能使一个人的行为或能力发生相对持久的变化。 ( × )6、逆反心理就是逆向思维,创新的非常态的心理。 ( ? )7、自我认可是健全人格的基础。
( ? )8、年龄在18岁以下的青少年谈恋爱,属于早恋行为。 ( × )9、挫折属于消极方面的,对人毫无用处。
( ? )10、早恋属于性意识的表现之一。
四、
分析
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题(每个题目25分,共50分)
1、意志薄弱的主要表现,应该怎样克服意志薄弱,
答:意志薄弱的主要表现就是在学习中碰到困难时,垂头丧气,甚至一蹶不振,不能为之而刻苦努力,有的同学经常立志,经常下决心,但是情绪不好时,或是遇到挫折时,则又灰心失望,什么也不愿意学,严重的,干脆认为自己不是读书的料,不愿读书,甚至产生厌学情绪。克服意志薄弱主要从以下几方面入手: 1)明确学习目标,坚定目标的正确性。
2)要养成良好的学习习惯,做到“今日事,今日毕”。
3)培养自己广博的兴趣。
4)经常督促自己,提醒自己。
5)向周围有毅力的同学学习。
2、什么是逆反心理,它会出现什么后果,
答:逆反心理是指人们彼此之间为了维护自尊而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。逆反心理是一种单向、固执、偏执的思维习惯,它使
人无法理智在、客观、准确地认识事物的本来面目,而是被自身的反抗情绪所左右,拒绝好意,莽撞行事。其后果会导致我们在成长过程中出现多疑、偏执、冷漠、不合群等病态人格,进一步发展还可能引进犯罪心理或病态心理转化。所以,必须采取有效的对策来克服和预防。