pets 2选择和作文复习资料[教材]
pets 2选择和作文复习资料
一, 选择
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
>>
1, All the students___B___John went to the park on Sunday. He was ill.>>
A besides B except C with D without>>
2, When the peace talk failed. There was a very fear that war may__C__at anytime.>>
A break off B break up C break out D break down>>
3, The man get of the restaurant has made it clear that a cook will be immediately fired if he is found___C___in the kitchen.>>
A smoke B smoked C smoking D to smoke>>
4, In the museum, we saw the model of a house designed by the pioneers and built__C_wood and brick.>>
A up B on C of D by>>
5, Susan got sun burned because she__D___on the beach all afternoon.>>
A lay B is lying C has lain D had been lying>>
6, I didn’t expect you to arrive so soon. How long did the
journey_D__?>>
A go B cover C make D take>>
The firemen arrived half an hour__D__the alarm was first raised, when it was too late to save much of the building.>>
A since B until C as D after >>
8, In order to keep fit, you can get off the bus one or two stops__B_and walk the rest of the way.>>
A early B earlier C more early D the earliest>>
9, I have never wanted to be a white collar worker,___A___I would be bored with office work.>>
A as B if C so D or>>
10, You’d better button up your coat; it __B__cold and the wind is blowing.>>
A gets B is getting C will get D has got>>
11, The first step in setting up your home office is to decide __C__you will use your office—for study or for job-related
work.>>
A where B what C how D when>>
12, It’s a pity that you __A__leave so soon, It’s been so nice having you here.>>
A should B could C can D might>>
13, From the look on his face I know that the end had come, one way or __D___.>>
A other B others C another D the other>>
14, Even if you take the matter to the judge, you have no chance of winning the__A___.>>
A case B matter C problem D argument>>
15, Recent study shows that regular review leads
to__C__performance on tests.>>
A improve B improves C improved D improvement>>
PETS二级作文之考试技巧详细讲解
PETS二级写作部分一般由两节组成,主要考查考生的书面
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
达能力,第一节是短文改错(10处),第二节是书面表达,主要考查考生的写作能力,即文字表达能力和语言应用能力。本文主要给大家讲讲如何写好PETS书面表达。要写出好的书面表达,对各种文体的熟悉是不可缺少的,下面列出常见的考题文体及解析:
(一)实用文体
1.英文信函
下面是英文正式信函的格式:
写信人地址
写信时间
收信人地址
称呼
正文
结尾语
落款
签名 推荐:英语英用文写作及范文大全
在写信时注意以下几点:
a.地址要由小到大。
b.朋友间的信函无需加上写信人地址和收信人地址。
c.称呼语用Dear+姓(正式),Dear+名(朋友间)。非常随便的信件可直呼其名。
d.结尾语或结束语可根据实际情况用:
Looking forward to hearing from you.
Looking forward to seeing you.
(With)best wishes,regards~
All the best~
Good Luck~
Give my best wishes,regards to„„~
e.落款也分正式与非正式两种:
正式:“Yours sincerely,”、“Yours faithfully, ”或“Sincerely yours,”、“Faithfully yours. ”
非正式,朋友间等:“Love, ”或者“Yours ever, ”
f.签名也视写信人与收信人的关系而定,一般与称呼一致。如称呼用名,写信人的签名也用名。
g.写信时间可用月、日、年格式或年、月、日格式。
英文信函按其功用不同又可分为邀请信,对邀请信的复信,感谢信,介绍信,求职信等等,下面分别举例说明。
(1)邀请信
写邀请信要用上一些发出邀请的短语和句型:
Can,Could you come to„„,
We would be very happy if you could join us.
It would be very nice to see you here with us.
(2)复信
在接到邀请后,可以回信接受或拒绝。不管是否接受,都要先表示感谢邀请。若接受,应表明自己很高兴参加该项活动;若拒绝,要婉转地拒绝并写出拒绝原因。最后还要祝愿活动成功。在拒绝邀请时要使用婉转的语言,可用下列表达方式:
I‘d love to come,but I can’t because„„
I‘m terribly sorry I cannot come to„„for I’m going„„
I‘m afraid I will not be able to„„because„„
(3)感谢信
感谢信可分为感谢馈赠、款待、送行、探病、帮助等。写感谢信一定要先交待为何要感谢对方。
(4)(自我)介绍信
写介绍信时,先写出写介绍信的目的,然后再开始介绍年龄,学习(工作)、生活、爱好等,结尾写上作者的希望及感情。介绍情况时,用过去时介绍以前的事情,用现在时介绍目前的事。
(5)求职信
写作要领:
a.求职信属公务函体,格式用词都较正规。
b.信的内容一般分三部分:写信目的,自我介绍和要求。
c.写信目的直接了当在信的开始就提出来。如,从报纸上或广告中了解到您单位招聘什么职务的人员,自己认为适合做这项工作,愿意应聘等。
d.自我介绍主要介绍自己的学历,工作经验,工作能力等。行文措词上要表现出自信、恳切的态度,语言要简明扼要,突出介绍自己的优点,与众不同的特长或有利条件。当然,还要紧扣用人单位的要求,巧用词语,自我推销。
e.最后提出进一步联系的途径,如会面时间,地点或资历咨询等,主动提出接受面试或考核。
2.英文便条
便条格式与书信类似,但称呼不用加客套语dear,除非对年长者,结尾直接署上自己的名字。
请假条也属便条范围。
3.英文通知
a.通知内容与便条相似。通知形式有书面通知和口头通知,写通知时只要将通知内容按层次有步骤地交待清楚便行。如果通知事项不止一件,可用first,second,third,then等词将事件一一列出。
b.口头通知:口头通知开头可用:
?Dear Parents(开家长会时可用)
?Fellow students/Boys and girls
?Ladies and gentlemen
然后再写上
?May I have your attention,please, I have an announcement to make.
?Here‘s an announcement,please listen to me.
?Attention please.Following is an announcement.
结束语:
That‘s all.Thank you.
4.讲演、致辞
a.讲演有几种形式,如发表演说,导游介绍,内容包括提供或传递信息。这类文章一般分三步写:?招呼听众,简略介绍所要讲的问题;?陈述基本情况;?最后作结束语。
5.启事
a.启事有遗失启事和招领启事。
b.遗失启事Lost作标题放在启事的上方正中。在Lost的右下角写出遗失启事的时间。启事正文包括遗失物品,遗失时间、地点,以及若有人发现,遗失物品应送交的人和地点。启事正文右方写上失主姓名。
c.招领启事以Found作为标题放在启事上方正中。在Found的右下角处写上招领启事的时间。启事的正文包括招领物品、拾物时间、地点,及丢失者认领失物的地点。启事正文的右下角写上登启事的单位。
(二)记叙文
1.一般记叙文
(1)写一般记叙文的主要事项:事件或事件发生的来龙去脉,情节,背景,原因及解决办法。
(2)记叙已发生的事的时态通常用一般过去时。
2.故事
?写故事常用一般过去时。写寓言故事时,故事中的动物可用she或he来代表,使动物人格化。寓言故事一般都能说明一个道理,即寓意。
?寓言故事和其他故事一样,包括三个主要部分:开头、中间和结尾。
?开头交待时间、人物、地点等。中间部分交待故事情节,是短
文的主体。结尾写故事结局,还可将寓意点出。
(三)描写文
1.写人、写物
写人通常描写人的外貌(包括身材、体形、头发、脸形、肤色、鼻子、眼睛、衣着、年龄等特征),抓住主要特征写。写物体通常写该物的大小、形状、颜色、材料等,也要抓住主要特征写,不要记流水帐似的。此类文章易写,在此就不特别举例了。
2.写景
描写景色时一般要从总体到局部,从外到内,从上到下。开头进行总介绍,引出主题。这类文章还包括写学校、工厂、医院等。描写文可穿插于其他文体,如以书信的形式描写某人、某物等。
(四)指路、指令、议论文
1.指路
?这一类型的短文一般用祈使句,省略主语<第二人称)。写这一类型文章时首先要确定好主方向,从哪开始,终点在哪,如何由起点到终点。每一指示一定要紧扣在一起,不可有遗漏,指示语言要简单明了。
?注意介词表方向的用法。
?常用词:
Go along this street.Walk down,up„„
Turn right.
Turn to the left.
Take the third turning on the right.
Go past„„
Turn left at the traffic lights.
2.指令
?表指令的文章一般也使用祈使句。
?常用语:
First,Next,Then,Second,Finally
First of all,Then,Now,After this,that,Finally.
3.议论文
?议论文的作用在于论述某种道理,论证某个观点。
?议论文三要点:论点、论据和论证。
?写议论文一般开门见山,提出论点;再摆事实、讲道理;最后
得出结论。
?议论文中常用短语有:
First of all,Second,Most important of all,(and above all)„„
以上介绍了写作两种题型的解题技巧和
注意事项
软件开发合同注意事项软件销售合同注意事项电梯维保合同注意事项软件销售合同注意事项员工离职注意事项
,希望对考生有所帮助。然而技巧终归是技巧,要想取得好成绩,扎实的知识功底是不可缺少的,希望考生不要迷信技巧而是在扎实的基础之上灵活运用技巧。
PETS二级写作指导
该部分由第一节改错题和第二节指导性写作组成,本部分的设计在于考查考生的书面表达能力。这一部分全部为主观性考题,要求考生用黑色签字笔在答题卡2上做答。
第一节:共10题。
通过给出一篇约100词的短文,考查考生发现、判断、纠正短文材料中错误的能力,从而考核了考生英语基础知识和语言环境中的英语运用能力。一般所选的短文难度适中,每行8至12个单词,短文共10行,右边标有相对应的题号。要求考生判断每题号相对应的一行中是否有错误,没有错误的打一个勾(?),若有错误的则要按照题目要求及错误形式打上相应的记号,并纠正错误,在短文右侧空格中写出自己认为正确的改法。值得特别提醒的是,这一节在考卷上只印制了答题要求,
试题
中考模拟试题doc幼小衔接 数学试题 下载云南高中历年会考数学试题下载N4真题下载党史题库下载
是印制在答题卡2中的。一般,完成这一节考试要占用考试时间10分钟左右。
第二节:考生要根据考卷中所给的中文提示,写一篇100词左右(标点符号不计算在内)的书面表达材料。要求所写的书面表达材料书写
规范
编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载
、文理通顺、语言准确得当,无严重的语法错误。考卷中所给出的中文提示一般包含了目的、对象、时间、地点、内容、结果等,提供的基本模式一般为根据中文文字式或图表、图画、提纲等。而完成这一节考试时间一定要控制在30分钟以内。
该部分要求考生直接将答案写到答题卡2上,如果将答案答在考卷上的都不给分。一般,完成这部分考试总共要占用考试时间40分钟。
书面表达的命题规律与高分对策:
(一)命题规律
PETS-2中的书面表达题是一种指导性的作文而非自由作文。它一般给考生设定一些情景而非随意的。要求考生用英语写一篇100词左右的短文。考试中书面表达的形式往往都涉及哪几类呢,从历次考试题型看,我们将它们分为三类:?书信类、?夹叙夹议类、?应用文类。其中,书信类是这几年考试的重点;而夹叙夹议类英语写作已经从原先对大学学生英语写作水平的要求下降到普通高中学生应该掌握的英语写作水平要求,这表现英语考试写作水平整体在增强,也是重点。相对来说,应用文的命题机率较小。但不管怎么说,考生只有对这三类书面表达的形式和要求熟练掌握,才能得高分。
(二)高分对策
书面表达即为写作题,是一个能充分展现考生个人英语才能和体现考生英语实际运用能力的综合性较强的题型。它考核了考生的英语词汇语法掌握情况,以及考生逻辑思维和归纳整理的能力。同时,考
生要想在这一题型中能获得高分,也要了解和掌握好写作文体、写作格式和写作技巧。一般,我们的考生都较功利,只有到临近考试了,在老师的督促下,才会真正自己写出一两篇书面表达。如果是这样的话,我们建议:考生在考试前两个月开始着手书面表达的迎考复习,并试着考虑可以从以下几方面着手:
1、 熟悉英语中的五种基本句型,并时常用基础词汇造句。
五种基本句型:
?主语+连系动词+表语
e.g.
She is a student. 她是个学生。
The cup is on the desk. 茶杯在桌上。
The orange tastes good. 这个橘子尝起来味道很好。
?主语+谓语
e.g.
They run every morning. 他们每天早上都跑步。
We work hard. 我们努力工作。
She goes on foot. 她步行去。
注:这里的谓语动词是不及物动词,不带宾语。
? 主语+谓语+宾语
e.g.
She has had her breakfast. 她已经吃完了她的早餐。
That wolf ate a sheep. 那匹狼吃掉了一头绵羊。
We will have an English evening. 我们将开一个英语晚会。
? 主语+谓语+间接宾语+直接宾语(有些及物动词可以接两个宾语。一般情况下,都是人为间接宾语,事物为直接宾语。间接宾语一般都放在直接宾语的前面;如果直接宾语在前的话,则直接宾语和间接宾语之间往往需要用to 或 for 相连接。
e.g.
Mary gives me a pen. (Mary gives a pen to me.)玛丽给我一支笔。
I bought my mother some flowers.
( I bought some flowers for my mother.) 我给我妈妈买了一些花。
They sent him a letter. (They sent a letter to him.)他们给他寄了一份信。
? 主语+谓语+宾语+宾语补足语(英语中有些及物动词的直接宾语后面就要求加一个补足语,只有这样句子的意思才能够完整。在语法上,我们常将宾语和它的宾语补足语合在一起叫复合宾语,他们在逻辑上有主谓关系。)
e.g.
Johnson wanted me to come back. 约翰逊想我回来。
We'll make our hometown more beautiful. 我们将能使我们的家乡更美丽。
My classmates all elected me our monitor.我的同班同学都
选举我当我们班的班长。
2.加强在做阅读理解中吸取写作精华。一般,训练中的阅读理解都是经题目设计者选择和删减过的,写作上有值得我们考生从中借鉴的地方。特别是文章中的段与段之间的过渡、句与句之间的连接和一些经典的句子,都值得我们考生把它们记录下来,甚至把它们背住。这些对于考生自己今后的写作有很大的裨益,也给考生自己储备了非常有用的语言材料,以利于日后的英语口语交流。
3.坚持在这最后两个月中,每天读一篇范文,划出好句,多读几次。在每天读的基础上,将所读的范文按体裁与题材分类,再选取1-2篇文章,背下来。这样多做多练,相信一定会有助于考生书面表达的提高。