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一年级体育教案

一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第一周课时一课时教材引导课课堂常规宣讲学期教学计划宣讲 1、通过教学使学生了解学期教学计划，知道体育课简单的常规要求及教目的学内容。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开一、师生问 1、教师语言始好: 要清晰。学生坐在教部二、宣布本教室 2、讲解课堂室里按自己1 10 小分次课的要求任务。的座位坐好。内容和任务: 一、讲解本学期体育课的要求和任务 1、教室讲解内...

一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第一周课时一课时教材引导课课堂常规宣讲学期教学计划宣讲 1、通过教学使学生了解学期教学计划，知道体育课简单的常规要求及教目的学内容。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强开一、师生问 1、教师语言始好: 要清晰。学生坐在教部二、宣布本教室 2、讲解课堂室里按自己1 10 小分次课的要求任务。的座位坐好。内容和任务: 一、讲解本学期体育课的要求和任务 1、教室讲解内容。语言要清二、讲解学期晰。教学计划及 2、要求: 内容并讲解 ?、学生认真上好体育课遵守纪律。的好处。 ?、养成良好学生坐在教 1、能够清醒的坐立行的室里按自己1 20 小基头脑，有利于教室正确姿态。的座位坐好。本学习。 ?、能够自觉部 2、能够呼吸做到无故旷分新空气，有利课，迟到，有于健康。事要请假。 3、能够全面锻炼身体，有利于培养良好的姿态。 4、能够养成经常锻炼身体的顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强习惯重点;了解做早操的好处。难点;养成良好的做早操的习惯。一、小游戏: 教室 1、教师讲解1、学生认真36 小基 (抓手指) 游戏的方听讲游戏/本规则: 法和规则。方法和规4 部 1、手放平。 2、教师做示则。分 2、食指尖必范。 2、学生练须顶着手3、学生练习习。掌心。和游戏。 3、学生进行 3、听到教师游戏。口令后才能抓手指。结一、总结本束次课的教室教师总结本次学生按教室部情况。可的情况。的座位坐好。 1 4 小分二、下课。教室场教地学设回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第一周课时一课时教材 1、队列队形:立正、稍息、集合、解散;2、游戏;块块集合 2、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。目的 3、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。 4、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站成 1、体委整队、×××××要清晰。四列横师生问好、报×××××2、教师讲解队。告人数、检查×××××课堂要求2、学生和教服装。 ×× ××× 和任务。师一同做 2、宣布课的 3、教师带领游戏。内容和任务。 ◎ 学生一起3、学生认真准二、准备活做游戏。听讲看示备动: 4、教师做徒范。部 1、小游戏; 手操的讲4、学生精神分 “抓人” 解和示范。饱满。 2、做二到三同上队列 5、师生一同节简单徒练习。手操。 3、专项准备活动。一、队列队形组织: 1、生认真听立正、稍息、 1、教师讲解动作方法集合、解散: 动作和要和要领。同上队领。 2、学生练基重点;挺胸抬列四列横队。 2、教师做完习，分组本头。整正确示练习。部难点:腿要伸范。 3、学生练习分制直，体要正3、教师个别时精神饱动作要迅速。指导。满整齐一致。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强二、游戏组织: 块块集合同上队列1、教师将游1、学生认真规则: 四列横队。戏规则。听游戏方 1、必须按信 2、教师做示法和规基号散开，范。则。本集合站队 3、学生进行2、学生练习部时要迅游戏活动。比赛。分速。 3、分组比 2、分散和集赛。合队伍时不准堆人，拉人，冲撞他人。一、放松; 组织: 1、教师总结1、认真听讲本次课的情绪饱二、小结; 情况。满。结 2、下课。 2、下课。束三、下课部分场教地学设回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第一周课型一课时内容 1、广播体操:七彩阳光预备节;2、队列:排纵队，横队; 1(通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操。目的 2(培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。 3(培养学生行动迅速和听从指挥的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言要1、学生站四 1、体委整队、清晰。列横队。 1 准师生问好、报????? 备告人数、检查?????2、教师讲解课2、学生认真部服装。 ?????堂要求和任听讲，注意分 2、宣布课的????? 务。关查。 1 10 小内容和任务。 ◎ 二、准备活 3、讲解队列练3、听从指挥动: 习的要求。注意力集 1、队列:立中。正、稍息、集同上队4、师生一同练 2 合、解散。列四列横队。习。 4、学生充分 2、二到三节活动各关简单徒手操。节。 3、专项准备活动。一、七彩阳光组织: 预备节节: 1、教师讲解基原地踏步(8 动作方法1、学生认本 ×4) 同上队和要求。真听讲418 中部列四列横队，2、教师做完动作方X 分体操队形。整正确的法和要8 示范。领 3、教师个别2、学生集指导。体练习。 4、找学生表 3、学生分演。组练习。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强重点:各节的 4、精神饱动作要领及满动作要求。轻松整基难点:动作的齐一致本准确性和优部美大方有节分奏感。三、队列; 组织: 排纵队，横队 1、教师讲1、学生认29 中同上队列站队的真听讲/ 要求:排头要四列横队。要求。要求。 3 迅速到位，其 2、学生练2、学生练余学生看齐习，教师习。边找好间隔指导。 3、分组练距离。 3、教师评习。定。结一、放松; 组织: 1、教师总1、认真听束结本次讲情绪部二、小结; 课的情饱满。 1 3 小分况。 2、下课。三、下课 2、下课。场教地学设回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第二周课型一课时内容 1、广播体操:七彩阳光(1-3)节;2、游戏:块块集合; 1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第七彩阳光的要领及动作。目的 2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。 3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报×××××× 告人数、检查×××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ×××××× 课堂要求和听讲，注意准 2、宣布课的×××××× 任务。关查。 1 10 小备内容和任务。部二、准备活◎ 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集 1、队列:立中。正、稍息、集 4、师生一同 2 合、解散。同上队列练习。 4、学生充分 2、复习广播四列横队。活动各关操的前三节。节。 3、专项准备活动。一、七彩阳光组织: (1-3)节; 1、教师讲解1学生认真第四节，体侧动作方法听讲动作方基运动。同上队列和要领。法和要领 418 中本第五节，体转四列横队，体操2、教师做分2学生集体X 部运动。队形。解和完整练习。 8 分第六节，全体动作示3学生分组运动。范。练习。 3、教师给学生个别指导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强重点:各节的 4、找学生表4神饱满动动作要领及演。作轻松整齐要求。一致难点:动作的准确性和优基美大方有节本奏感。部分四、游戏: 组织: 1、教师讲1、学生认块块集合解游戏真听讲29 中规则: 要求和游戏规/ 1、必须按信规则。则。 3 号散开和同上队列四2、学生练2、学生练集合站列横队。习比赛。习比赛。队，散开 3、教师做3、分组比后学生必正确评赛。须离开原定胜负。位。 2、分散集合时不许堆拉冲撞他人。结一、放松; 组织: 1、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部二、小结; 自由散开 2、下课。满。 1 3 小分 2、下课。三、下课场教地学设回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第二周课型一课时内容 1、广播体操:七彩阳光(4-6)节;2、游戏:一切行动听指挥; 4、通过这节课的学习，使学生进一步掌握七彩阳光的要领及动作。目的 5、培养学生身体的正确姿势和节奏感。 6、培养学生快速反应和集体行动的能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报告人数、检查，，，，，， 2、教师讲解2、学生认真服装。，，，，，，课堂要求和听讲，注意准 2、宣布课的，，，，，，任务。关查。 1 10 小备内容和任务。，，，，，，部二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥分动: ◎ 练习的要求。注意力集 1、队列:立中。正、稍息、集 4、师生一同 2 合、解散。同上队列练习。 4、学生充分 2、复习广播四列横队。活动各关操的前六节。节。 3、专项准备活动。一、七彩阳光组织: (4-6)节; 4、教师讲解1学生认真动作方法听讲动作方基第七节，跳跃同上队列和要领。法和要领 418 中本运动。四列横队，体操5、教师做分2学生集体X 部第八节，整理队形。解和完整练习。 8 分运动。动作示3学生分组范。练习。 6、教师给学生个别指导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强重点:各节的 4、找学生表4神饱满动动作要领及演。作轻松整齐要求。一致难点:动作的准确性和优基美大方有节本奏感。部分四、游戏:(一组织: 1、教师讲解1、学生认切行动听指游戏要求真听讲29 中挥;) 和规则。游戏规/ 同上队列2、学生练习则。 3 规则: 四列横队。比赛。 2、学生练 1、须按规则 3、教师做正习比赛。的信号行确评定胜3、分组比动。负。赛。 2、听到信号或手势，才能行动。结一、放松; 组织: 1、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部二、小结; 自由散开 2、下课。满。 1 3 小分 2、下课。三、下课场教地学设回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第二周课型一课时内容 1、广播体操:七彩阳光(7-8)节;2、游戏:挑战应战; 7、通过这节课的学习，使学生进一步掌握七彩阳光的要领及动作。目的 8、培养学生身体的正确姿势和节奏感。 9、发展学生奔跑能力，培养学生机智、果断和诚实的品质。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报，，，，，，告人数、检查，，，，，， 2、教师讲解2、学生认真服装。，，，，，，课堂要求和听讲，注意准 2、宣布课的，，，，，，任务。关查。 1 10 小备内容和任务。 ◎ 部二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集 1、队列:立中。正、稍息、集同上队列4、师生一同 2 合、解散。四列横队。练习。 4、学生充分 2、广播操。活动各关 3、专项准备节。活动。一、七彩阳光组织: 1、教师讲解 (7-8)节; 动作方法1学生认真同上队列和要领。听讲动作方基重点:各节的四列横队，体操2、教师做分法和要领 418 中本动作要领及队形。解和完整2学生集体X 部要求。动作示练习。 8 分范。 3学生分组 3、教师给学练习。生个别指导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强 4、找学生表4神饱满动难点:动作的演。作轻松整齐准确性和优一致美大方有节奏感。基本二、游戏: 组织: 部挑战应战分规则: 1、教师讲解1、学生认 1、应战人在◎◎◎◎◎◎ 游戏要求真听讲29 中对方拍到和规则。游戏规/ 自己手之 2、学生练习则。 3 前不得踏◎◎◎◎◎◎ 比赛。 2、学生练过起跑3、教师做正习比赛。线。确评定胜3、分组比 2、追拍时不负。赛。得用力堆人。 3、应战者如失败就算对方胜利。结一、放松; 组织: 1、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部二、小结; 自由散开 2、下课。满。 1 3 小分 2、下课。三、下课场教地学设回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第三周课型一课时内容 1、队列:向左转、向右转、向后转;2、复习，广播操; 1、通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。目的 2、培养学生身体的良好的姿态，以及行动迅速和听从指挥的能力。 3、培养学生对工作认真负责的精神，发展良好的身体姿态。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报×××××× 告人数、检查×××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ×××××× 课堂要求和听讲，注意准 2、宣布课的×××××× 任务。关查。 1 10 小备内容和任务。部二、准备活◎ 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集 1、队列:立中。正、稍息、集 4、师生一同 2 合、解散。同上队列练习。 4、学生充分 2、广播操。四列横队。活动各关 3、专项准备节。活动。一、队列: 组织: 1、教师讲解原地的转法: 动作方法1学生认真和要领。听讲动作方基重点:转体; 同上队列2、教师做分法和要领 418 中本四列横队，体操解和完整2学生集体X 部队形。动作示练习。 8 分难点:腿要靠范。 3学生分组拢不要外扫。 3、教师给学练习。生个别指导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强 4、找学生表4神饱满动二、复习: 组织: 演。作轻松整齐 (广播操) 一致七彩阳光(全套) 基本重点:各节动 ◎ 部作的要求和分熟练性。 1、教师讲解1、学生认游戏要求真听讲29 中难点:动作准和规则。游戏规/ 确,优美大2、学生练习则。 3 方,精神饱比赛。 2、学生练满。 3、教师做正习比赛。确评定胜3、分组比负。赛。结一、放松; 组织: 1、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部二、小结; 四列横队 2、下课。满。 1 3 小分 2、下课。三、下课场教地学设回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第三周课型一课时内容 1、技巧:前后滚动 ;2、游戏:障碍赛跑 ; 1、通过本次课的学习，使学生学会前后的动作方法，掌握要领。目的 2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。 3、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报告人数、检查×××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ×××××× 课堂要求和听讲，注意准 2、宣布课的×××××× 任务。关查。 1 10 小备内容和任务。 ×××××× 部二、准备活◎ 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集 1、队列:立中。正、稍息、集 4、师生一同 2 合、解散、。同上队列练习。 4、学生充分 2、广播操。四列横队。活动各关 3、专项准备节。活动。一、技巧: 组织: 1、教师讲解 (前后滚动) 动作方法1、学生认和要领。真听讲基 ?????? 2、教师做分动作方418 中本重点:滚动要×××××× 解和完整法和要X 部圆滑; ◎ 动作示领。 8 分 ×××××× 范。 2、学生集 ?????? 3、教师给学体练习。难点:团身生个别指3、学生分紧; 导。组练习。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强 4、找学生表4神饱满动演。作轻松整齐二、游戏: 组织: 一致 (障碍赛跑) 规则: 基 1、游戏者应，，，，本在比赛中部完成所规? ? ? ? 分定的动 1、教师讲解1、学生认作。 ? ? ? ? 游戏要求真听讲29 中 2、由小裁判和规则。游戏规/ 评定动作× × × × 2、学生练习则。 3 正确与× × × × 比赛。 2、学生练否。 × × × × 3、教师做正习比赛。 3、每个队员× × × × 确评定胜3、分组比的比赛次负。赛。数相等。结一、放松; 组织: 1、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部二、小结; 同上队列2、下课。满。 1 3 小分四列横队。 2、下课。三、下课小垫子20块场教四个标志物地学四个小圆圈设回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第三周课型一课时内容游戏课:端水平衡比赛;障碍赛跑 ; 1、通过本次游戏课的学习，使学生锻炼学生平衡能力和坚强意志。目的 2、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。 3、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报告人数、检查×××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ×××××× 课堂要求和听讲，注意准 2、宣布课的×××××× 任务。关查。 1 10 小备内容和任务。 ×××××× 部二、准备活◎ 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集 1、队列:原中。地三种转法。 4、师生一同 2 2、广播操。同上队列练习。 4、学生充分 3、专项准备四列横队。活动各关活动。节。一、游戏课: 组织: 1、端水平衡 1、学生认比赛; ，，，， 1、教师讲解真听讲基规则: 游戏要求游戏规418 中本球随水泼出和规则。则。 X 部应捡回碗内， 2、学生练习2、学生练8 分并由裁判把比赛。习比赛。水加满后再× × × × 3、教师做正3、分组比跑。 × × × × 确评定胜赛。 × × × × 负。 × × × × 顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强二、游戏: 组织; (障碍赛跑) 规则: 基 4、游戏者应，，，，本在比赛中 4、教师讲解4、学生认部完成所规? ? ? ? 游戏要求真听讲分定的动和规则。游戏规作。 ? ? ? ? 5、学生练习则。 29 中 5、由小裁判比赛。 5、学生练/ 评定动作× × × × 6、教师做正习比赛。 3 正确与× × × × 确评定胜6、分组比否。 × × × × 负。赛。 6、每个队员× × × × 的比赛次数相等。结一、放松; 组织: 1、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部二、小结; 自由散开 2、下课。满。 1 3 小分 2、下课。三、下课场教四个标志物地学四块小垫子设回四个小圆圈计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第四周课型一课时内容 1、技巧:复习前后滚动 ;2、游戏: 绕标识物 1、通过本次课的学习，使学生学会前后滚动的动作方法，掌握动作要领。目的 2、通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质。 3、培养学生锻炼奔跑速度和发展动作的灵活性。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报告人数、检查×××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ×××××× 课堂要求和听讲，注意准 2、宣布课的×××××× 任务。关查。 1 10 小备内容和任务。 ×××××× 部二、准备活◎ 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集 1、队列: 中。 2、广播操。 4、师生一同 2 3、专项准备同上队列练习。 4、学生充分活动。四列横队。活动各关节。一、技巧: 1、教师讲解1、学生认 (前后滚动) 动作方法真听讲和要领。动作方基 2、教师做分法和要418 中本重点:滚动要解和完整领。 X 部圆滑; 动作示2、学生集8 分范。体练习。 3、教师给学3、学生分难点:团身生个别指组练习。紧; 导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强 4、找学生表4神饱满动演。作轻松整齐三、游戏: 一致 (绕标识物) 基规则: 本 1、不击掌或部发令后不分得起跑。 1、教师讲解1、学生认 2、再穿行时游戏要求真听讲29 中不可碰到和规则。游戏规/ 小木棒，2、学生练习则。 3 不可跨越比赛。 2、学生练小木棒。 3、教师做正习比赛。确评定胜3、分组比负。赛。结一、放松; 1、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部二、小结; 2、下课。满。 1 3 小分 2、下课。三、下课场教地学设回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第四周课型一课时 1、热身活动;2、走:各种姿势的走; 内容 1、通过本次课的教学，使学生学会简单的热身活动，发展学生动作的协调性，节奏感和审美能力。目的 2、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ××××× 课堂要求和听讲，注意关准 2、宣布课的××××× 任务。查。 1 10 小备内容和任务。 ◎ 部二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集中。 1、队列: 2、广播操。同上队4、师生一同4、学生充分2 3、专项准备列四列横队。练习。活动各关节。活动。一、热身活动 1、教师讲解1、学生认真节奏，游戏动作方法听讲动作和要领。方法和要基形式:本律动2、教师做分领。本练习是以踏解和完整2、学生集体部步和走步与动作示练习。分击掌动作相范。 3、学生分组配合，按一定3、教师给学练习。节奏的要求生个别指4、在音乐下来进行游戏。导。练习 4、在音乐下练习顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强二、走: 1、教师讲解1、学生认真各种姿势的动作方法听讲动作走; 和要领。方法和要 2、教师做分领。 41中解和完整2、学生集体X8 重点:下上肢动作示练习。 8 的协凋，放范。 3、学生分组松，自然。 3、教师给学练习。生个别指难点:抬头，导。挺胸，自然大方。结一、放松; 1、总结本次1、认真听讲，束课的情况。精神饱满。部二、小结; 2、下课。 2、下课。 1 3 小分三、下课场预地设计计一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第四周课型一课时 1、走:用各种正确姿势的走;2、游戏:迎面接力; 内容 1、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除目的尽下肢和内脏器官的发展。 2、通过游戏练习，培养学生集体主义精神，发展学生的速度和奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、××××× 要清晰。列横队。 1 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ××××× 课堂要求和听讲，注意关准 2、宣布课的◎ 任务。查。 1 10 小备内容和任务。部二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集中。 1、队列: 同上队 2、广播操。列四列横队。 4、师生一同4、学生充分2 3、专项准备练习。活动各关节。活动。一、用各种正 1、教师讲解1、学生认真确姿势的走: 动作方法听讲动作和要领。方法和要基重点:下上肢2、教师做分领。本的协凋，放解和完整2、学生集体315 中部松，自然。动作示练习。 /分范。 3、学生分组4 难点:抬头，3、教师给学练习。挺胸，自然大生个别指方。导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强二、游戏: 1、教师讲解1、学生认真 (迎面接力) 游戏要求听讲游戏规则: 和规则。规则。 21 1、起跑前必2、学生练习2、学生练习/2 中须站在起比赛。比赛。 3 跑线后不3、教师做正3、分组比得踏线。确评定胜赛。 2、发出信号负。后才能起跑，其余人击掌后才能起跑。结一、放松; 1、总结本次1、认真听讲，束课的情况。精神饱满。部二、小结; 2、下课。 2、下课。 1 3 小分三、下课场预地设计计一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第五周课型一课时 1、队列:报数;2、复习走:各种姿势的走; 内容 1、通过这节课的学习，可以培养学生的有意注意和认真的态度，以及纪律性和良好的精神面貌。目的 2、培养学生的声音清晰、连贯、准确和精神饱满。 3、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ××××× 课堂要求和听讲，注意关准 2、宣布课的××××× 任务。查。 1 10 小备内容和任务。 ◎ 部二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集中。 1、队列: 2、广播操。同上队列四4、师生一同4、学生充分2 3、专项准备列横队。练习。活动各关节。活动。一、队列: 1、教师讲解1、学生认真 ( 报数 ) 动作方法听讲动作和要领。方法和要基重点:声音、2、教师做分领。 315 中本短处、宏亮。解和完整2、学生集体/部动作示练习。 4 分难点;连贯、范。 3、学生分组精神饱满。 3、教师给学练习。生个别指导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、走: 1、教师讲解1、学生认真各种姿势的动作方法听讲动作走; 和要领。方法和要 2、教师做分领。 31中解和完整2、学生集体/2 基重点:下上肢动作示练习。 4 本的协凋，放范。 3、学生分组部松，自然。 3、教师给学练习。分生个别指难点:抬头，导。挺胸，自然大方。结一、放松; 1、总结本次1、认真听讲，束课的情况。精神饱满。部二、小结; 2、下课。 2、下课。 1 3 小分三、下课场预地设计计一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第五周课型一课时 1、热身活动;2、队列:报数内容 1、通过本次课的教学，使学生学会简单的热身活动，发展学生动作的协调性，节奏感和审美能力。目的 2、学生的有意注意和认真的态度，以及纪律性和良好的精神面貌。 3、培养学生的声音清晰、连贯、准确和精神饱满。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ××××× 课堂要求和听讲，注意关准 2、宣布课的××××× 任务。查。 1 10 小备内容和任务。 ◎ 部二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集中。 1、队列: 2、广播操。同上队列四4、师生一同4、学生充分2 3、专项准备列横队。练习。活动各关节。活动。一、热身活动 1、教师讲解1、学生认真节奏，游戏动作方法听讲动作和要领。方法和要基形式: 2、教师做分领。本本律动解和完整2、学生集体3 部练习是以踏动作示练习。 /15 中分步和走步与范。 3、学生分组4 击掌动作相3、教师给学练习。配合，按一定生个别指节奏的要求导。来进行游戏。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、队列: 1、教师讲解1、学生认真 ( 报数 ) 动作方法听讲动作和要领。方法和要基重点:声音、2、教师做分领。 31中本短处、宏亮。解和完整2、学生集体/2 部动作示练习。 4 分难点;连贯、范。 3、学生分组精神饱满。 3、教师给学练习。生个别指导。结一、放松; 1、总结本次1、认真听讲，束课的情况。精神饱满。部二、小结; 2、下课。 2、下课。 1 3 小分三、下课场预地设计计一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第五周课型一课时 1、技巧:前滚翻;2、游戏:跳垫子游戏; 内容 1、通过本次课的教学，使学生学习前滚翻的技能，增强学生的身体的各项目的身体素质和平衡能力。 2、培养学生双脚连续跳的方法提高蹬地起跳的力量和发展学生的弹跳力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ××××× 课堂要求和听讲，注意关准 2、宣布课的××××× 任务。查。 1 10 小备内容和任务。 ◎ 部二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集中。 1、队列: 2、广播操。同上队列四4、师生一同4、学生充分2 3、专项准备列横队。练习。活动各关节。活动。一、技巧: 1、教师讲解1、学生认真 (前滚翻) 动作方法听讲动作和要领。方法和要基 2、教师做分领。本重点:团身解和完整2、学生集体3 部紧，两手及时动作示练习。 /15 中分堆垫子。范。 3、学生分组4 3、教师给学练习。难点:滚动圆生个别指滑，方向要导。正。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、游戏: 1、教师讲解1、学生认真 (跳垫子游动作方法听讲动作戏;) 和要领。方法和要基 2、教师做分领。 31中本规则: 解和完整2、学生集体/2 部 1、必须击掌动作示练习。 4 分或发出后范。 3、学生分组能起跳。 3、教师给学练习。 2、垫子倒后生个别指要扶起后导。能起跳。结一、放松; 1、总结本次1、认真听讲，束课的情况。精神饱满。部二、小结; 2、下课。 2、下课。 1 3 小分三、下课垫子20块，四个标志物。场预地设计计一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第六周课型一课时 1、技巧:前滚翻;2、游戏:换物赛跑; 内容 1、通过本次课的教学，使学生学习前滚翻的技能，增强学生的身体的各项身体素质和平衡能力。目的 2、培养学生双脚连续跳的方法提高蹬地起跳的力量和发展学生的弹跳力。 3、教育学生对工作认真负责的精神和遵守规则。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ××××× 课堂要求和听讲，注意关准 2、宣布课的××××× 任务。查。 1 10 小备内容和任务。 ◎ 部二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集中。 1、队列: 2、广播操。同上队列四4、师生一同4、学生充分2 3、专项准备列横队。练习。活动各关节。活动。一、技巧: 1、教师讲解1、学生认真 (前滚翻) 动作方法听讲动作和要领。方法和要基 2、教师做分领。本重点:团身解和完整2、学生集体3 部紧，两手及时动作示练习。 /15 中分堆垫子。范。 3、学生分组4 3、教师给学练习。难点:滚动圆生个别指滑，方向要导。正。 4、找好学生表演做示范。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、游戏: 1、教师讲解1、学生认真 (换物赛跑) 动作方法听讲动作和要领。方法和要基规则: 2、教师做分领。 31中本 1、必须击掌解和完整2、学生集体/2 部或发出后能动作示练习。 4 分起跑。范。 3、学生分组 2、交换不能3、教师给学练习。传递不许抛生个别指接。导。结一、放松; 1、总结本次1、认真听讲，束课的情况。精神饱满。部二、小结; 2、下课。 2、下课。 1 3 小分三、下课垫子20块。四个标志物。场口带20个。预地设计计一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第六周课型一课时 1、柔韧运动;2、游戏:迎面接力; 内容 10、通过这节课的学习，使培养学生的模仿能力，培养学生对体育活动的兴趣。目的 11、提高动作的协调性和动作的准确性。 12、培养学生快速奔跑能力和下肢力量。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ××××× 课堂要求和听讲，注意准 2、宣布课的××××× 任务。关查。 1 10 小备内容和任务。 ◎ 部二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集 1、队列:原中。地转法。同上队列四列4、师生一同 2 2、拍手操。横队。练习。 4、学生充分 3、专项准备活动各关活动。节。一、柔韧运动: 7、教师讲解1学生认真动作方法听讲动作方基重点:动作的和要领。法和要领 418 中本协调性。 8、教师做分2学生集体X 部解和完整练习。 8 分难点:动作的动作示3学生分组准确性。范。练习。 9、教师给学生个别指导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强 4、找学生表4神饱满动演。作轻松整齐一致基二、游戏: 本 (迎面接力) 部规则: 分 3、教师没有4、教师讲解4、学生认发领或击游戏要求真听讲29 中掌不许起和规则。游戏规/ 跑。 5、学生练习则。 3 4、起跑前不比赛。 5、学生练许堆拉6、教师做正习比赛。人。确评定胜6、分组比负。赛。结一、放松; 1、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部二、小结; 2、下课。满。 1 3 小分 2、下课。三、下课接力棒4个场教标志物4个地学设回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第六周课型一课时 1、小鸡舞;2、游戏:换物接力; 内容 1、通过这节课的学习，使培养学生的模仿能力，培养学生对体育活动的兴趣。目的 2、提高动作的协调性和动作的准确性。 3、培养学生快速奔跑能力和下肢力量。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言要1、学生站四 1、体委整队、清晰。列横队。 1 准师生问好、报××××× 备告人数、检查××××× 2、教师讲解课2、学生认真部服装。 ××××× 堂要求和任听讲，注意分 2、宣布课的××××× 务。关查。 1 10 小内容和任务。 ◎ 二、准备活 3、讲解队列练3、听从指挥动: 习的要求。注意力集 1、队列: 中。 2、复习:模同上队列四4、师生一同练 2 仿操: 列横队。习。 4、学生充分 3、专项准备活动各关活动。节。一、德国小鸡舞: 5、教师讲解5、学生认基动作方法真听讲本重点:各节的和要求。动作方418 中部动作要领及6、教师做完法和要X 分要求。整正确的领 8 示范。 6、学生集 7、教师个别体练习。指导。 7、学生分组练习。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强难点:动作的 4、找学生表8、精神饱准确性和优演。满动作美大方有节轻松整基奏感。齐一致本部二、游戏: 分 (换物接力) 4、教师讲4、学生认规则: 站队的真听讲 1、交换物品要求。要求。必须放好5、学生练5、学生练29 中才能起习，教师习。 / 跑。指导。 6、分组练3 2、听到发领6、教师评习。后或击掌定。后才能起跑。结一、放松; 3、教师总3、认真听束结本次讲情绪部二、小结; 课的情饱满。 1 3 小分况。 4、下课。三、下课 4、下课。场教四个小桶地学 20个口袋设回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第七周课型一课时 1、队列:齐步走-立定;2、复习七彩阳光; 内容 1、通过本次课的学习，培养学生正确的走姿和摆臂的动作。目的 2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。 3、提高学生的模仿能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ××××× 课堂要求和听讲，注意准 2、宣布课的××××× 任务。关查。 1 10 小备内容和任务。 ◎ 部二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集 1、队列:原中。地踏步立定。同上队列四列4、师生一同 2 2、拍手操横队。练习。 4、学生充分 3、专项准备活动各关活动。节。一、队列: 齐步走-立定 1、教师讲解1学生认真动作方法听讲动作方基重点:走时要和要领。法和要领 418 中本轻松自然。 2、教师做分2学生集体X 部解和完整练习。 8 分难点:整齐一动作示3学生分组致协调。范。练习。 3、教师给学生个别指导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强 4、找学生表4神饱满动演。作轻松整齐一致基本部分二、七彩阳1、教师讲解1学生认真光: 动作方法和听讲动作方29 中要领。法和要领 / 重点:动作的2、教师做分2学生集体3 协调性。解和完整动练习。作示范。 3学生分组难点:动作的3、师给学生练习。准确性。个别指导。结一、放松; 1、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部二、小结; 2、下课。满。 1 3 小分 2、下课。三、下课场教地学设回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第七周课型一课时游戏课:1、蹦蹦跳跳;2、挑战应战 ; 内容 13、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。目的 14、培养学生身体的正确姿势和节奏感。 15、发展学生奔跑能力，培养学生机智、果断和诚实的品质。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ××××× 课堂要求和听讲，注意准 2、宣布课的××××× 任务。关查。 1 10 小备内容和任务。 ◎ 部二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集 1、队列: 中。 (慢跑) 同上队列四列4、师生一同 2 2、广播操。横队。练习。 4、学生充分 3、专项准备活动各关活动。节。一、游戏: 1、教师讲解4、学生认蹦蹦跳跳游戏要求和真听讲规则: 规则。游戏规基 1、教师发领2、学生练习则。 418 中本后或击掌比赛。 5、学生练X 部后才能起3、教师做正习比赛。 8 分跳。确评定胜负。分组比赛。 2、跳错了就换人。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强二、游戏: (挑战应战) 基规则: 本 4、应战人在1、教师讲解1、学生认真部对方拍到游戏要求和听讲游戏规分自己手之规则。则。前不得踏2、学生练习2、学生练习29 中过起跑比赛。比赛。 / 线。 3、教师做正6、分组比3 5、追拍时不确评定胜负。赛。得用力堆人。 6、应战者如失败就算对方胜利。结一、放松; 1、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部二、小结; 2、下课。满。 1 3 小分 2、下课。三、下课场教地呼啦圈4个学设标志物4个回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第七周课型一课时 1、队列:走圆形;2、游戏:十字接力; 内容 4、通过本次课的学习，使学生进一步巩固走的技能，培养身体正确姿势感觉空间的能力。目的 5、学习弯道跑和转接棒的方法，发展奔跑的能力。 6、培养学生克服困难，勇敢等优良品质。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ××××× 课堂要求和听讲，注意准 2、宣布课的××××× 任务。关查。 1 10 小备内容和任务。 ◎ 部二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集 1、队列:慢中。跑，蛇形跑。同上队列四列4、师生一同 2 2、拍手操。横队。练习。 4、学生充分 3、专项准备活动各关活动。节。一、队列: 4、教师讲解 (走圆形) 动作方法1学生认真和要领。听讲动作方基重点:走的自5、教师做分法和要领 418 中本然、协调; 解和完整2学生集体X 部动作示练习。 8 分范。 3学生分组难点:走的要6、教师给学练习。圆。生个别指导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强 4、找学生表4神饱满动演。作轻松整齐一致二、游戏: 基 (十字接力) 4、教师讲解4、学生认本规则: 游戏要求真听讲部 1、不许跨进和规则。游戏规分圆圈内。 5、学生练习则。 2、接力棒不比赛。 5、学生练29 中许抛接6、教师做正习比赛。 / 棒。确评定胜6、分组比3 3、完成后迅负。赛。速离开跑道，不得阻碍他人。结一、放松; 1、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部二、小结; 2、下课。满。 1 3 小分 2、下课。三、下课场教地接力棒4个学设标志物4个回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第八周课型一课时 1、技巧:立卧撑;2、游戏:换物接力; 内容 4、通过本次课的学习，使学生学会立卧撑的动作，使学生增强身体素质和手脚并用的协调性。目的 5、发展学生奔跑的能力和下肢的能力。 6、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ××××× 课堂要求和听讲，注意准 2、宣布课的××××× 任务。关查。 1 10 小备内容和任务。 ◎ 部二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集 1、队列:慢中。跑、圆形跑。同上队列四列4、师生一同 2 2、模仿操。横队。练习。 4、学生充分 3、专项准备活动各关活动。节。一、技巧: 4、教师讲解 (立卧撑) 动作方法4、学生认和要领。真听讲基 5、教师做分动作方418 中本重点:用力收解和完整法和要X 部复; 动作示领。 8 分范。 5、学生集 6、教师给学体练习。难点:身体成生个别指6、学生分一线; 导。组练习。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强 4、找学生表4神饱满动演。作轻松整齐二、游戏: 一致 (换物接力) 规则: 基 7、交换物品本必须放好部才能起分跑。 4、教师讲解7、学生认 8、听到发领游戏要求真听讲29 中后或击掌和规则。游戏规/ 后才能起5、学生练习则。 3 跑。比赛。 8、学生练 6、教师做正习比赛。确评定胜9、分组比负。赛。结一、放松; 1、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部二、小结; 2、下课。满。 1 3 小分 2、下课。三、下课场教地学设回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第八周课型一课时 1、广播体操;2、游戏:“8”字接力; 内容 4、通过本次课的学习，使学生进一步掌握广播体操的动作要求。目的 5、培养学生身体的正确姿势和节奏感。 6、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ××××× 课堂要求和听讲，注意准 2、宣布课的××××× 任务。关查。 1 10 小备内容和任务。 ◎ 部二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集 1、队列:跑中。圆形。同上队列四列4、师生一同 2 2、模仿操。横队。练习。 4、学生充分 3、专项准备活动各关活动。节。一、广播体 1、教师讲解1、学生认操: 动作方法真听讲和要领。动作方基重点:各节动2、教师做分法和要418 中本作的要求和解和完整领。 X 部熟练性。动作示2、学生集8 分范。体练习。难点:动作的3、教师给学3、学生分准确性。生个别指组练习。导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强 4、找学生表4神饱满动演。作轻松整齐二、游戏: 一致 (“8”字接力;) 基规则: 7、教师讲解1、学生认本 1、跑前不得游戏要求真听讲部踏线或节和规则。游戏规分棒后才能8、学生练习则。起跑。比赛。 2、学生练29 中 2、不许按规9、教师做正习比赛。 / 定的动作确评定胜3、分组比3 要求去负。赛。作。结一、放松; 1、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部二、小结; 2、下课。满。 1 3 小分 2、下课。三、下课场教地学接力棒4个设回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第八周课型一课时 1、热身操;2、游戏:改换目标; 内容 4、通过本次课的学习，使学生进一步掌握徒手操的要领。目的 5、培养学生动作的节奏感和协调性。 6、培养学生锻炼奔跑速度和发展动作的灵活性。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ××××× 课堂要求和听讲，注意准 2、宣布课的××××× 任务。关查。 1 10 小备内容和任务。 ◎ 部二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集 1、队列:各中。种图形的跑。同上队列四列4、师生一同 2 2、广播操。横队。练习。 4、学生充分 3、专项准备活动各关活动。节。一、热身创新 4、教师讲解4、学生认操: 动作方法真听讲和要领。动作方基重点:各节动5、教师做分法和要418 中本作的要求和解和完整领。 X 部熟练性。动作示5、学生集8 分范。体练习。难点:动作的6、教师给学6、学生分准确性。生个别指组练习。导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强 4、找学生表4神饱满动演。作轻松整齐一致基四、游戏: 本 (改换目标) 4、教师讲解4、学生认部游戏要求真听讲分规则: 和规则。游戏规 3、追者只能5、学生练习则。 29 中拍人不许比赛。 5、学生练/ 堆人、拉6、教师做正习比赛。 3 人。确评定胜6、分组比 4、逃者需要负。赛。隐蔽时必须站在该同学的后面。结一、放松; 1、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部二、小结; 2、下课。满。 1 3 小分 2、下课。三、下课场教地学录音机一台设回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第九周课型一课时 1、跳小绳;2、游戏:迎面接力; 内容 1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握跳小绳的方法和正确的姿势。目的 2、提高动作的协调性和动作的准确性。 3、培养学生快速奔跑能力和下肢力量即集体主义精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ××××× 课堂要求和听讲，注意准 2、宣布课的××××× 任务。关查。 1 10 小备内容和任务。 ◎ 部二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集 1、队列:慢中。跑同上队列四列4、师生一同 2 2、徒手操。横队。练习。 4、学生充分 3、专项准备活动各关活动。节。一、跳小绳: 1、教师讲解1学生认真动作方法听讲动作方基重点:摇绳要和要领。法和要领 418 中本协调。 2、教师做分2学生集体X 部解和完整练习。 8 分难点:轻松协动作示3学生分组调，动作连范。练习。贯。 3、教师给学生个别指导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强 4、找学生表4神饱满动演。作轻松整齐一致基二、游戏: 本 (迎面接力) 部规则: 分 1、教师没有1、教师讲解1、学生认发领或击游戏要求真听讲29 中掌不许起和规则。游戏规/ 跑。 2、学生练习则。 3 2、起跑前不比赛。 2、学生练许堆拉3、教师做正习比赛。人。确评定胜3、分组比负。赛。结一、放松; 1、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部二、小结; 2、下课。满。 1 3 小分 2、下课。三、下课场教接力棒4个地学标志物4个设回小绳每人一条计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第九周课型一课时 1、走跑交替;2、复习:跳小绳; 内容 1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握走跑的正确姿势。发展走跑能力。目的 2、发展学生下肢力量和灵敏性协调性等身体素质。 3、培养学生团结一致互相配合的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言要1、学生站四 1、体委整队、清晰。列横队。 1 准师生问好、报××××× 备告人数、检查××××× 2、教师讲解课2、学生认真部服装。 ××××× 堂要求和任听讲，注意分 2、宣布课的××××× 务。关查。 1 10 小内容和任务。 ◎ 二、准备活 3、讲解队列练3、听从指挥动: 习的要求。注意力集 1、队列:慢中。跑同上队列四4、师生一同练 2 2、徒手操: 列横队。习。 4、学生充分 3、专项准备活动各关活动。节。一、走跑交替 1、教师讲解1、学生认基动作方法真听讲本重点:走和跑和要求。动作方418 中部要轻松。 2、教师做完法和要X 分整正确的领 8 难点:动作要示范。 2、学生集自然。 3、教师个别体练习。指导。 3、学生分组练习。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强 4、找学生表4、精神饱演。满动作轻松整基齐一致本部一、跳小绳: 分 1、教师讲1、学生认站队的真听讲重点:摇绳要要求。要求。协调。 2、学生练2、学生练29 中习，教师习。 / 难点:轻松协指导。 3、分组练3 调，动作连3、教师评习。贯。定。结一、放松; 1、教师总1、认真听束结本次讲情绪部二、小结; 课的情饱满。 1 3 小分况。 2、下课。三、下课 2、下课。场教每人一条小绳地学设回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第九周课型一课时 1、队列:走跑练习;2、游戏:跳进去拍人; 内容 1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握正确的走和跑的动作。目的 2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。 3、培养学生勇敢顽强的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ××××× 课堂要求和听讲，注意准 2、宣布课的××××× 任务。关查。 1 10 小备内容和任务。 ◎ 部二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集 1、队列: 中。慢跑同上队列四列4、师生一同 2 2、徒手操横队。练习。 4、学生充分 3、专项准备活动各关活动。节。一、走跑交替 1、教师讲解1学生认真动作方法听讲动作方基重点:走和跑和要领。法和要领 418 中本要轻松。 2、教师做分2学生集体X 部解和完整练习。 8 分难点:动作要动作示3学生分组自然。范。练习。 3、教师给学生个别指导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强 4、找学生表4神饱满动演。作轻松整齐一致基二、游戏: 本跳进去拍人; 部分规则: 1、教师讲解1学生认真 1、圆圈内的动作方法和听讲动作方29 中人不能出要领。法和要领 / 圈。 2、教师做分2学生集体3 2、追拍的人解和完整动练习。不能用单作示范。 3学生分组脚跳必须3、师给学生练习。双脚跳进个别指导。去。结一、放松; 1、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部二、小结; 2、下课。满。 1 3 小分 2、下课。三、下课场教四个圆圈地学设回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第十周课型一课时 1、热身活动;2、游戏:找自己的家; 内容 1、通过这节课的学习，发展学生的节奏感，观察力，培养学生组织纪律性。目的 2、培养学生动作敏捷性发展身体的灵敏性和协调性。 3、培养学生的反应能力和协调能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ××××× 课堂要求和听讲，注意准 2、宣布课的××××× 任务。关查。 1 10 小备内容和任务。 ◎ 部二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集 1、队列: 中。 (圆形跑) 同上队列四列4、师生一同 2 2、广播操。横队。练习。 4、学生充分 3、专项准备活动各关活动。节。一、热身活 1、教师讲解1、学生认动;猜猜他是游戏要求和真听讲谁。规则。游戏规基规则: 2、学生练习则。 418 中本 1、被猜者不比赛。 2、学生练X 部要动不要3、教师做正习比赛。 8 分笑别人不确评定胜负。分组比赛。要说话。 2、如果第一次猜错可要求二三次。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强二、游戏: 1、教师讲解1、生认真找自己的家游戏要求和听讲游规则: 规则。戏规则。基 1、发出口令2、学生练习2、学生练本后，才能比赛。习比赛。部起跑。 3、教师做正3、分组比分 2、没有发出确评定胜负。赛。口令不须 29 中睁开眼/ 睛。 3 结一、放松; 1、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部二、小结; 2、下课。满。 1 3 小分 2、下课。三、下课场教地呼啦圈4个学设标志物4个回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第十周课型一课时 1、跳小绳;2、游戏:十字接力; 内容 1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握跳小绳的方法。目的 2、发展学生灵敏性谐调性和耐力等身体素质。 3、发展学生的快速反应和奔跑能力。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ××××× 课堂要求和听讲，注意准 2、宣布课的××××× 任务。关查。 1 10 小备内容和任务。 ◎ 部二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集 1、队列:慢中。跑，蛇形跑。同上队列四列4、师生一同 2 2、拍手操。横队。练习。 4、学生充分 3、专项准备活动各关活动。节。一、跳小绳: 1、教师讲解动作方法1学生认真和要领。听讲动作方基重点:摇绳要2、教师做分法和要领 418 中本协调。解和完整2学生集体X 部动作示练习。 8 分难点:轻松协范。 3学生分组调，动作连3、教师给学练习。贯。生个别指导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强 4、找学生表4神饱满动演。作轻松整齐一致二、游戏: 基 (十字接力) 1、教师讲解1、学生认本规则: 游戏要求真听讲部 1、不许跨进和规则。游戏规分圆圈内。 2、学生练习则。 2、接力棒不比赛。 2、学生练29 中许抛接3、教师做正习比赛。 / 棒。确评定胜3、分组比3 3、完成后迅负。赛。速离开跑道，不得阻碍他人。结一、放松; 1、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部二、小结; 2、下课。满。 1 3 小分 2、下课。三、下课场教地接力棒4个学设标志物4个回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第十周课型一课时内容 1、小绳:双人跳绳;2、游戏:迎面接力; 1、通过本次课的学习，使学生初步掌握双人跳小绳的技能和方法，发展学生的下肢弹跳的能力。目的 2、培养学生对时间和空间的感觉，相互配合的精神，发展下肢能力。 3、培养学生的团结协作和顽强勇敢的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ××××× 课堂要求和听讲，注意准 2、宣布课的××××× 任务。关查。 1 10 小备内容和任务。 ◎ 部二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集 1、队列:慢中。跑、圆形跑。同上队列四列4、师生一同 2 2、模仿操。横队。练习。 4、学生充分 3、专项准备活动各关活动。节。一、跳小绳: 1、教师讲解 (双人跳绳) 动作方法1、学生认动作: 和要领。真听讲基 2、教师做分动作方418 中本解和完整法和要X 重点:两个人摇部动作示领。 8 绳的配合能力。分范。 2、学生集 3、教师给学体练习。难点:轻松协生个别指3、学生分调，动作连贯。导。组练习。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强 4、找学生表4神饱满动演。作轻松整齐一致基本二、游戏: 部 (迎面接力) 分规则: 1、教师讲解1、学生认 3、教师没有游戏要求真听讲29 中发领或击和规则。游戏规/ 掌不许起2、学生练习则。 3 跑。比赛。 2、学生练起跑前不许3、教师做正习比赛。堆拉人。确评定胜3、分组比负。赛。结一、放松; 1、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部二、小结; 2、下课。满。 1 3 小分 2、下课。三、下课接力棒4个场教标志物4个地学小绳每人一条设回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第十一周课型一课时 1、走跑交替;2、游戏:单双脚跳圈; 内容 1、通过本次课的学习，使学生进一步掌握正确的走和跑的动作。目的 2、培养学生的下肢力量和动作的准确性。 3、培养学生勇敢顽强的精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ××××× 课堂要求和听讲，注意准 2、宣布课的××××× 任务。关查。 1 10 小备内容和任务。 ◎ 部二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集 1、队列:跑中。圆形。同上队列四列4、师生一同 2 2、模仿操。横队。练习。 4、学生充分 3、专项准备活动各关活动。节。一、走跑交替 1、教师讲解1、学生认动作方法真听讲和要领。动作方基重点:走和跑2、教师做分法和要418 中本要轻松。解和完整领。 X 部动作示2、学生集8 分难点:动作要范。体练习。自然。 3、教师给学3、学生分生个别指组练习。导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强 4、找学生表4神饱满动演。作轻松整齐一致二、游戏: 基单双脚跳圈 1、教师讲解1、学生认本规则: 游戏要求真听讲部 1、跳时途中和规则。游戏规分不许接触2、学生练习则。圆圈。比赛。 2、学生练29 中 2、发令后或3、教师做正习比赛。 / 拍手后方确评定胜3、分组比3 可跳。负。赛。 3、单脚跳时摆动腿不许触地面。结一、放松; 1、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部二、小结; 2、下课。满。 1 3 小分 2、下课。三、下课场教地接力棒4个学设 4个圆圈回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第十一周课型一课时 1.素质练习:蹲起跳2.游戏:大鱼网内容目的 1.发展腿部肌肉提高跳跃能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ××××× 课堂要求和听讲，注意准 2、宣布课的××××× 任务。关查。 1 10 小备内容和任务。 ◎ 部二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集中。同上队列四列4、师生一同 2 横队。练习。 4、学生充分活动各关节。 1.素质练习: 1、教师讲解1、学生认蹲起跳动作方法真听讲和要领。动作方基 2、教师做分法和要418 中本解和完整领。 X 部动作示2、学生集8 分范。体练习。 3、教师给学3、学生分生个别指组练习。导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强 4、找学生表4神饱满动游戏:大鱼网演。作轻松整齐一致基本 1、教师讲解1、学生认部游戏要求真听讲分和规则。游戏规 2、学生练习则。 29 中比赛。 2、学生练/ 3、教师做正习比赛。 3 确评定胜3、分组比负。赛。结一、放松; 1、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部二、小结; 2、下课。满。 1 3 小分 2、下课。三、下课场教地学设回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第十一周课型一课时 1、原地高抬腿跑2.游戏:青蛙过河内容目的 1、发展速度及小腿力量练习2.发展跳跃能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ××××× 课堂要求和听讲，注意准 2、宣布课的××××× 任务。关查。 1 10 小备内容和任务。 ◎ 部二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集 1、队列:各中。种图形的跑。同上队列四列4、师生一同 2 2、广播操。横队。练习。 4、学生充分 3、专项准备活动各关活动。节。 1、原地高抬 1.教师讲解1.学生认真腿跑动作方法和听讲动作方 2、要求:五要领。法和要领。基指并拢手2.教师做分2.学生集体418 中本心向下，解和完整动练习。 X 部放于腰作示范。 3.学生分组8 分前，两脚3.教师给学练习。弯曲膝盖生个别指导。上提触及掌心，前脚掌着地 (时间15 秒练习四组) 顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强游戏:青蛙过 1.找学生表4神饱满动河演。作轻松整齐一致要求:分成四基列纵队，按次本序排队两手2.教师讲解4、学生认部跨立手势放游戏要求和真听讲分于身后，全蹲规则。游戏规向前跳(距离3.学生练习则。 29 中 15米)，比赛比赛。 5、学生练/ 谁最快跳到4.教师做正习比赛。 3 对岸确评定胜负。 6、分组比赛。结一、放松; 1、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部二、小结; 2、下课。满。 1 3 小分 2、下课。三、下课场教地学设回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第十二周课型一课时 1柔韧练习:纵叉 2.素质练习:弓步走练习内容目的 2、发展柔韧性提高运动能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ××××× 课堂要求和听讲，注意准 2、宣布课的××××× 任务。关查。 1 10 小备内容和任务。 ◎ 部二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集中。同上队列四列4、师生一同 2 横队。练习。 4、学生充分活动各关节。 1柔韧练习: 4、教师讲解4、学生认纵叉动作方法真听讲和要领。动作方基 5、教师做分法和要418 中本解和完整领。 X 部动作示5、学生集8 分范。体练习。 6、教师给学6、学生分生个别指组练习。导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强 1.找学生表1.神饱满动素质练习:弓演。作轻松整齐步走练习一致要求:两手叉基腰前脚向前本迈后前脚呈2.学生练习2.学生认真部弯曲后脚伸比赛。听讲游戏规分直交替行进。 3.教师做正则。 (距离15米) 确评定胜负。 3.学生练习29 中比赛。 / 7、分组比3 赛。结一、放松; 1、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部二、小结; 2、下课。满。 1 3 小分 2、下课。三、下课场教地学设回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第十二周课型一课时 1迎面接力跑内容 1) 了解迎面接力的含义和练习方法。 2) 掌握迎面接力跑正确的交接棒和跑的方法，发展速度和奔跑能力;掌目的握推小车，发展协调能力手臂和腰腹力量。 3)培养学生集体主义精神。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ××××× 课堂要求和听讲，注意准 2、宣布课的××××× 任务。关查。 1 10 小备内容和任务。 ◎ 部二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集 1、队列:各中。种图形的跑。同上队列四列4、师生一同 2 2、广播操。横队。练习。 4、学生充分 3、专项准备活动各关活动。节。迎面接力跑教法: 1.学生认真动作要领: 教师示范，讲听讲动作方双脚靠拢立解练习的方法和要领。基凳上，法及要求。 2.学生集体418 中本两腿伸直体学生熟悉性练习。 X 部前屈，练习。 3.学生分组8 分手臂尽量往教师巡回指练习。下伸，导，观察纠看你成绩是正。多少。提高练习，小结练习技巧。表扬优胜，提出希望. 顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强 4、找学生表4神饱满动演。作轻松整齐一致基本 4、教师讲解8、学生认部游戏要求真听讲分和规则。游戏规 5、学生练习则。 29 中比赛。 9、学生练/ 6、教师做正习比赛。 3 确评定胜10、分负。组比赛。结一、放松; 1、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部二、小结; 2、下课。满。 1 3 小分 2、下课。三、下课场教地学设回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第十二周课型一课时 1.素质练习:俯卧撑 2.游戏:推手游戏内容目的 1.发展上肢力量肌肉 2.发展灵敏、协调能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ××××× 课堂要求和听讲，注意准 2、宣布课的××××× 任务。关查。 1 10 小备内容和任务。 ◎ 部二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集热身操中。同上队列四列 2 横队。 1. 素质练习: 7、教师讲解7、学生认俯卧撑动作方法真听讲要求:身体趴和要领。动作方基地两手撑地8、教师做分法和要418 中本手伸直两脚解和完整领。 X 部并拢身体挺动作示8、学生集8 分直听到哨声范。体练习。手臂弯曲向9、教师给学9、学生分下不触地后生个别指组练习。再手臂伸直导。算一次(做10 次做两组中间休息) 顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强 1.找学生表1.神饱满动游戏:推手游演。作轻松整齐戏一致基本 2.教师讲解2.学生认真部游戏要求和听讲游戏规分规则。则。 3.学生练习3.学生练习29 中比赛。比赛。 / 7、教师做正4.分组比3 确评定胜赛。负。结一、放松; 1、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部二、小结; 2、下课。满。 1 3 小分 2、下课。三、下课场教地学设回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第十三周课型一课时 1.素质练习:跳阶梯 2.换物赛跑内容目的 1.加强腿部肌肉力量2.发展速度奔跑能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ××××× 课堂要求和听讲，注意准 2、宣布课的××××× 任务。关查。 1 10 小备内容和任务。 ◎ 部二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集中。 1.广播操。同上队列四列4、师生一同 2 横队。练习。 4、学生充分活动各关节。 1.素质练习: 1.教师讲解10、学跳阶梯动作方法和生认真要求:分组练要领。听讲动基习按次序轮2.教师做分作方法418 中本流练习解和完整动和要领。 X 部作示范。 11、学8 分 3.教师给学生集体生个别指导。练习。 12、学生分组练习。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强 1.神饱满动游戏:换物赛作轻松整齐跑一致 1.教师讲解游戏要求和基规则。本 2.学生练习2.学生认真部比赛。听讲游戏规分 3.教师做正则。确评定胜负。 3.学生练习29 中比赛。 / 11、分3 组比赛。结一、放松; 1、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部二、小结; 2、下课。满。 1 3 小分 2、下课。三、下课场教地学设回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第十三周课型一课时 1、立定跳远;2、传球接力内容目的 1.加强腿部肌肉力量2.发展速度奔跑能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ××××× 课堂要求和听讲，注意准 2、宣布课的××××× 任务。关查。 1 10 小备内容和任务。 ◎ 部二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集 1、队列:各中。种图形的跑。同上队列四列4、师生一同 2 2、广播操。横队。练习。 4、学生充分 3、专项准备活动各关活动。节。 1、立定跳远 1.教师讲解1.学生认真动作方法和听讲动作方要领。法和要领。基 2.教师做分2.学生集体418 中本解和完整动练习。 X 部作示范。 3.学生分组8 分 3.教师给学练习。生个别指导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强体育游戏: 1.找学生表1.神饱满动传球接力演。作轻松整齐一致基本 2.教师讲解2.学生认真部游戏要求和听讲游戏规分规则。则。 3.学生练习3.学生练习29 中比赛。比赛。 / 4.教师做正4.分组比3 确评定胜负。赛。结一、放松; 1、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部二、小结; 2、下课。满。 1 3 小分 2、下课。三、下课场教地学设回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第十三周课型一课时 1.队列队形复习巩固2.原地间转法内容目的 1.加强课堂常规2.掌握基本队列队形意识顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ××××× 课堂要求和听讲，注意准 2、宣布课的××××× 任务。关查。 1 10 小备内容和任务。 ◎ 部二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集 1.柔韧拉伸中。运动同上队列四列4、师生一同 2 横队。练习。 4、学生充分活动各关节。 1.队列队形 10、教师13、学复习巩固讲解动作生认真 (复习报数、方法和要听讲动基集合、队形变领。作方法418 中本换) 11、教师和要领。 X 部做分解和14、学8 分完整动作生集体示范。练习。 12、教师15、学给学生个生分组别指导。练习。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强 2.原地间转 1.找学生表1.神饱满动法演。作轻松整齐学法:各组比一致赛看谁做的又快又好。做基错的原地蹲本下起立6次作2.教师讲解2.学生认真部为惩罚。游戏要求和听讲游戏规分规则。则。 3.学生练习3.学生练习29 中比赛。比赛。 / 4.教师做正4.分组比3 确评定胜负。赛。结一、放松; 1、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部二、小结; 2、下课。满。 1 3 小分 2、下课。三、下课场教地学设回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第十四周课型一课时 1、跑步手臂摆臂练习2、素质练习:原地高抬腿摆臂练习内容目的 1.学习正确的摆臂动作提高跑步技巧2.发展腿部力量顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ××××× 课堂要求和听讲，注意准 2、宣布课的××××× 任务。关查。 1 10 小备内容和任务。 ◎ 部二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集 1.热身操4*8 中。拍同上队列四列4、师生一同 2 横队。练习。 4、学生充分活动各关节。 1、跑步手臂 13、教师16、学摆臂练习讲解动作生认真方法和要听讲动基要求:前后脚领。作方法418 中本站立身体前14、教师和要领。 X 部倾手握拳前做分解和17、学8 分臂与上臂成完整动作生集体 90度角前后示范。练习。摆动 15、教师18、学重点:动作轻给学生个生分组松肘关节前别指导。练习。后摆动速度由慢转快顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强素质练习:原 1.找学生表1.神饱满动地高抬腿摆演。作轻松整齐臂练习一致要求结合这节课基内容进行摆本臂高抬腿练2.教师讲解2.学生认真部习(分组练习游戏要求和听讲游戏规分每组练习时规则。则。间15秒) 3.学生练习3.学生练习29 中比赛。比赛。 / 4.教师做正4.分组比3 确评定胜负。赛。结一、放松; 1、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部二、小结; 2、下课。满。 1 3 小分 2、下课。三、下课场教地学设回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第十四周课型一课时 1、30米加速跑;2、跑步接力内容目的 3、发展速度奔跑能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ××××× 课堂要求和听讲，注意准 2、宣布课的××××× 任务。关查。 1 10 小备内容和任务。 ◎ 部二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集 1.热身操中。同上队列四列4、师生一同 2 横队。练习。 4、学生充分活动各关节。 1、30米加速 1.教师讲解19、学跑动作方法和生认真要领。听讲动基 2.教师做分作方法418 中本解和完整动和要领。 X 部作示范。 20、学8 分 3.教师给学生集体生个别指导。练习。 21、学生分组练习。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强游戏比赛: 4神饱满动跑步接力 8、教师讲解作轻松整齐游戏要求一致和规则。 9、学生练习基比赛。本 10、教师12、学部做正确评生认真分定胜负。听讲游戏规则。 29 中 13、学/ 生练习3 比赛。 14、分组比赛。结一、放松; 1、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部二、小结; 2、下课。满。 1 3 小分 2、下课。三、下课场教地学设回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第十四周课型一课时 1.折返跑 (25米) 2.游戏:切西瓜内容目的 1.发展速度奔跑能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ××××× 课堂要求和听讲，注意准 2、宣布课的××××× 任务。关查。 1 10 小备内容和任务。 ◎ 部二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集 1.关节热身中。操4*8拍同上队列四列4、师生一同 2 横队。练习。 4、学生充分活动各关节。 1.折返跑 16、教师1.学生认真 (25米) 讲解动作听讲动作方方法和要法和要领。基领。 2.学生集体418 中本 17、教师练习。 X 部做分解和3.学生分组8 分完整动作练习。示范。 18、教师给学生个别指导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强游戏:切西瓜 1.找学生表1.神饱满动演。作轻松整齐一致基本 2.教师讲解2.学生认真部游戏要求和听讲游戏规分规则。则。 3.学生练习3.学生练习29 中比赛。比赛。 / 4.教师做正4.分组比3 确评定胜负。赛。结一、放松; 1、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部二、小结; 2、下课。满。 1 3 小分 2、下课。三、下课场教地学设回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第十五周课型一课时 1、广播操复习(1—4节);2、个性发展内容目的 1.巩固广播操动作要求顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ××××× 课堂要求和听讲，注意准 2、宣布课的××××× 任务。关查。 1 10 小备内容和任务。 ◎ 部二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集 1、队列:各中。种图形的跑。同上队列四列4、师生一同 2 2、广播操。横队。练习。 4、学生充分 3、专项准备活动各关活动。节。 1.广播操复 19、教师22、学习(1—4节) 讲解动作生认真方法和要听讲动基领。作方法418 中本 20、教师和要领。 X 部做分解和23、学8 分完整动作生集体示范。练习。 21、教师24、学给学生个生分组别指导。练习。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强 1.教师宣讲15、学个性发展安全意识及生认真要求听讲听要求:在指定清老师区域进行自要求。基己感兴趣的本体育活动部分 29 中 / 3 结一、放松; 1、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部二、小结; 2、下课。满。 1 3 小分 2、下课。三、下课场教地学设回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第十五周课型一课时 1、广播操复习(4—8节);2、个性发展内容目的 1.巩固广播操动作要求顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ××××× 课堂要求和听讲，注意准 2、宣布课的××××× 任务。关查。 1 10 小备内容和任务。 ◎ 部二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集 1、队列:各中。种图形的跑。同上队列四列4、师生一同 2 2、广播操。横队。练习。 4、学生充分 3、专项准备活动各关活动。节。 1.广播操复 1.教师讲解1.学生认真习(4—8节)、动作方法和听讲动作方要领。法和要领。基 2.教师做分2.学生集体418 中本解和完整动练习。 X 部作示范。 3.学生分组8 分 3.教师给学练习。生个别指导。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强 11、 .教1.学生认真个性发展师宣讲安听讲听清老全意识及师要求。要求:在指定要求。区域进行自基己感兴趣的本体育活动部分 29 中 / 3 结一、放松; 1、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部二、小结; 2、下课。满。 1 3 小分 2、下课。三、下课场教地学设回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第十五周课型一课时 1、跳小绳练习;2、自由练习内容目的 1.提高速度、耐力及协调能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ××××× 课堂要求和听讲，注意准 2、宣布课的××××× 任务。关查。 1 10 小备内容和任务。 ◎ 部二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集绳操中。同上队列四列4、师生一同 2 横队。练习。 4、学生充分活动各关节。 1、跳小绳练 22、教师25、学习讲解动作生认真 (分组练习4方法和要听讲动基组每组一分领。作方法418 中本钟中间休息) 23、教师和要领。 X 部做分解和26、学8 分完整动作生集体示范。练习。 24、教师27、学给学生个生分组别指导。练习。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强内操场自由练习巡查指导认真练习基本部分 29 中 / 3 结一、放松; 1、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部二、小结; 2、下课。满。 1 3 小分 2、下课。三、下课场教地学设回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第十六周课型一课时 1、一分钟秒跳小绳测试;2、个性发展内容目的期末测试顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ××××× 课堂要求和听讲，注意准 2、宣布课的××××× 任务。关查。 1 10 小备内容和任务。 ◎ 部二、准备活 3、听从指挥分动: 注意力集绳操中。同上队列四列 2 横队。 4、学生充分活动各关节。 1、一分钟秒老师宣讲考28、学跳小绳测试试次序生认真听讲基 418 中本 X 部 8 分顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强 2、个性发展内操场安全教育遵守记纪律基本部分 29 中 / 3 结一、放松; 1、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部二、小结; 2、下课。满。 1 3 小分 2、下课。三、下课场教地学录音机一台设回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第十六周课型一课时 1、柔韧练习;2、纵叉测试内容目的 1.提高身体柔韧性提高运动能力顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ××××× 课堂要求和听讲，注意准 2、宣布课的××××× 任务。关查。 1 10 小备内容和任务。 ◎ 部二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集韧带拉伸练中。习同上队列四列4、师生一同 2 横队。练习。 4、学生充分活动各关节。 1、柔韧练习 25、教师29、学讲解动作生认真方法和要听讲动基领。作方法418 中本 26、教师和要领。 X 部做分解和30、学8 分完整动作生集体示范。练习。 27、教师31、学给学生个生分组别指导。练习。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强 12、宣讲16、学纵叉测试内操场考试程序生有秩序进行测试基本部分 29 中 / 3 结一、放松; 1、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部二、小结; 2、下课。满。 1 3 小分 2、下课。三、下课场教地学设回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第十六周课型一课时 1.25米往返跑测试 2.个性发展内容目的期末测试顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ××××× 课堂要求和听讲，注意准 2、宣布课的××××× 任务。关查。 1 10 小备内容和任务。 ◎ 部二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集热身活动中。同上队列四列4、师生一同 2 横队。练习。 4、学生充分活动各关节。 1.25米往返宣讲考试程学生有序进跑测试序行测试基 418 中本 X 部 8 分顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强个性发展内操场安全监督基本部分 29 中 / 3 结一、放松; 1、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部二、小结; 2、下课。满。 1 3 小分 2、下课。三、下课场教地学设回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第十七周课型一课时 1、期末总结 2.个性发展内容目的快乐体育顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ××××× 课堂要求和听讲，注意准 2、宣布课的××××× 任务。关查。 1 10 小备内容和任务。 ◎ 部二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集热身运动中。同上队列四列4、师生一同 2 横队。练习。 4、学生充分活动各关节。期末总结公布考试成学生认真听绩提出要求讲及努力方向基 418 中本 X 部 8 分顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强个性发展内操场安全监督个性发展基本部分 29 中 / 3 结一、放松; 1、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部二、小结; 2、下课。满。 1 3 小分 2、下课。三、下课场教地学设回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第十七周课型一课时 1、队列队形;2、个性发展内容目的快乐体育顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ××××× 课堂要求和听讲，注意准 2、宣布课的××××× 任务。关查。 1 10 小备内容和任务。 ◎ 部二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集创新热身操中。同上队列四列4、师生一同 2 横队。练习。 4、学生充分活动各关节。 1、队列队形 28、教师32、学讲解动作生认真方法和要听讲动基领。作方法418 中本 29、教师和要领。 X 部做分解和33、学8 分完整动作生集体示范。练习。 30、教师34、学给学生个生分组别指导。练习。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强内操场安全监督个性发展个性发展基本部分 29 中 / 3 结一、放松; 1、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部二、小结; 2、下课。满。 1 3 小分 2、下课。三、下课场教地学设回计顾一年级体育教案一年级体育教案一年级体育教案时间第十七周课型一课时 1、集合解散练习;2、期末总结内容目的快乐体育顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强一、课堂常组织: 规: 1、教师语言1、学生站四 1、体委整队、要清晰。列横队。 1 师生问好、报××××× 告人数、检查××××× 2、教师讲解2、学生认真服装。 ××××× 课堂要求和听讲，注意准 2、宣布课的××××× 任务。关查。 1 10 小备内容和任务。 ◎ 部二、准备活 3、讲解队列3、听从指挥分动: 练习的要求。注意力集热身运动中。同上队列四列4、师生一同 2 横队。练习。 4、学生充分活动各关节。 1、集合解散 31、教师35、学练习讲解动作生认真方法和要听讲动基领。作方法418 中本 32、教师和要领。 X 部做分解和36、学8 分完整动作生集体示范。练习。 33、教师37、学给学生个生分组别指导。练习。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强期末总结内操场 13、宣讲1.认真听讲本学期体2.师生交流育情况情况，提出要求及努基力方向本部分 29 中 / 3 结一、放松; 1、总结本次1、认真听束课的情况。讲，精神饱部二、小结; 2、下课。满。 1 3 小分 2、下课。三、下课场教地学设回计顾

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