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创造学作业创造学作业 1、请自我评价:是否存在以下的思维习惯和心理障碍, (回答“否”的有10项以上,说明你的创造心理素质为好;回答“否”的有7~9项,则为混合型) (1)认为现有事物或产品已经很完善了,不需要创新了。(否) (2)办事必须按书本要求或规定方法进行。(否) (3)迷信传统或权威,不大敢提出挑战。(否) (4)害怕失败,视失败为耻,怕别人笑话。(否) (5)怕被别人说成为出风头、别有用心、别出花样。(否) (6)不愿意多动脑子,习惯于按老规矩或老习惯办事。(是) (7)愿意跟着别人干,不愿意自己挑头,...

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创造学作业 1、请自我评价:是否存在以下的思维习惯和心理障碍, (回答“否”的有10项以上,说明你的创造心理素质为好;回答“否”的有7~9项,则为混合型) (1)认为现有事物或产品已经很完善了,不需要创新了。(否) (2)办事必须按书本要求或规定方法进行。(否) (3)迷信传统或权威,不大敢提出挑战。(否) (4)害怕失败,视失败为耻,怕别人笑话。(否) (5)怕被别人说成为出风头、别有用心、别出花样。(否) (6)不愿意多动脑子,习惯于按老规矩或老习惯办事。(是) (7)愿意跟着别人干,不愿意自己挑头,自己创新。(否) (8)思考得多,实干的少,敢想不敢干。(是) (9)想干事,自感知识能力不足,但又不想磨练提高自己。(否) (10)思考问题时,纵向深入多,横向扩展少。(是) (11)思考问题时,正向思维多,逆向思维少。(是) (12)思考问题时,逻辑思维多,想象思维少。(是) (13)不想离开自己的专业,不愿学习其他专业知识。(否) (14)得过且过,当一天和尚撞一天钟。(否) (15)吃穿不愁,无所事事,无创新追新的欲望。(否) ,.请填写下表;按照各类需要提出开发新产品的设想。 满足需要生活用品设想 类别 , , , , 生理需要 自动喂食机 闹钟床 自动缝衣机 踝关节假肢 安全需要 防盗衣 安全拉链 保镖机器人 新型停水自 动关闭阀 社交需要 识人名片 礼仪 关于商务司机的礼仪须知经典商务礼仪礼仪中的美术巫鸿教师职业形象与礼仪文明礼仪主题班会 提示器 电子视频留消烟器 言机 尊重需要 多功能屏障吸音墙 自动屏语耳 衣 机 成就需要 虚拟工作室 “自己动手”个人专有产自画像娃娃 产品 品 ,.请分别画出下列产品(事物)的“需求树”图:,,,电冰箱;,,,飞机;[3]主题公园;[4]空间站。 4. 思考解答以下问题,注意突破自己的思维定势。 (1)啤酒瓶内装着饮料,瓶口塞着软木塞。既不能打碎瓶子,又不准拔除木塞和弄碎木塞,怎样才能喝道瓶子里的饮料, 答:1、在木塞中打个洞,用吸管吸。 2、用针管把饮料抽出来。 3、先放进热水,再放进冷水中,运用热胀冷缩原理。 4、使劲摇,把木塞摇出来。 5、把木塞用硬器捣进去。 6、再买一瓶。 (2)一张纸上画着9个黑点组成的一方阵,你能否使笔尖不离纸面而一笔连续地划几条直线穿过9个黑点,最少要几条直线,能不能更少些, 5.思考一下问题:一个老者死后有17头骆驼,他给三个儿子留下遗言,长子得二分之一,次子的三分之一,三子得九分之一,分配是不能宰割骆驼三个儿子毫无办法,这时来了一个骑骆驼的智者,他略加思索便想出了分骆驼的办法。试问:智者如何解决分配骆驼的难题的, 答:智者把他得骆驼借给他们,分完后再把骆驼还给他。 长子:18/2=9 次子:18/3=6 三子:18/9=2 9+6+2=17 6.思考解答以下问题:天花板下悬两根相距5米的长绳在旁边的桌子上有些小纸条和一把剪刀,你能站在两根绳子中间不动,伸开双臂,两手各拉住一根绳子吗, 1、让旁边人拉过来。 2、先把绳子系到桌子腿上,然后拉住绳子。 3、用纸条把绳子接到足够的长度。 7.情做以下多种思维练习。 (1)运用多向思维,描述波浪的功用。 答:按摩身体 (2)运用扩散思维,说明蜂窝结构的应用。 答:书柜。展示柜。储物盒、水立方、移动通信、蜂窝煤、蜂窝板、太阳能集热器 (3)运用逆反思维,谈谈金属材料过载断裂的有利应用方面。 答:利用金属材料过载断裂这一特性,用于加工和切割金属材料,所需时间极端,解决了切削材料的一大难题。 8.运用想象思维来回答:如果发明了个人用“低空飞行器”,城市交通会怎样, 答:1、如果建有专门的停放地,以及完善的空中飞行法则,那么我们的城市交通将会减轻去多压力 2、如果没有上述的条件,那么城市交通将陷入一片混乱中,随之可怕地事情就会接踵而出。 9.请做以下多种思维练习。 (1)多向思维:“吹”的功用。定型 (2)扩散思维:“拱桥”。椅子 (3)扩散思维:噪声的用途。 1、发电 2、使犯人招供 (4)想象思维:如果人能长生不老,世界会成什么样, 答:1、人口越来越多,上一代不愿退,下一代被压制,无法发挥,时代无法进步。 2、社会就会老龄化严重,社会压力大,社会生活没有活力。
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