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九年级化学课件九年级化学课件 * * 化学实验复习 药匙 石棉网 蒸发皿 坩埚钳 锥形瓶 长颈漏斗 干燥管 漏斗 量筒 烧杯 胶头滴管 铁架台 试管 酒精灯 水槽 集气瓶 一、常见仪器的使用 1、常用作少量物质的反应容器,或给少量液体或固体加热的仪器是 。 2、 搅拌、过滤、蘸取液体时常用 。 3、向NaOH溶液中逐滴滴入盐酸 。 4、收集或贮存少量气体 。 5、取粉末状药品 。 6、溶液蒸发、浓缩和结晶 。 7、量取80mL的盐酸 。 选择合适的仪器填空: 试管 玻璃棒 胶头滴管 集气瓶 药匙或纸槽 蒸发皿 量筒 8、...

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九年级化学 课件 超市陈列培训课件免费下载搭石ppt课件免费下载公安保密教育课件下载病媒生物防治课件 可下载高中数学必修四课件打包下载 * * 化学实验复习 药匙 石棉网 蒸发皿 坩埚钳 锥形瓶 长颈漏斗 干燥管 漏斗 量筒 烧杯 胶头滴管 铁架台 试管 酒精灯 水槽 集气瓶 一、常见仪器的使用 1、常用作少量物质的反应容器,或给少量液体或固体加热的仪器是 。 2、 搅拌、过滤、蘸取液体时常用 。 3、向NaOH溶液中逐滴滴入盐酸 。 4、收集或贮存少量气体 。 5、取粉末状药品 。 6、溶液蒸发、浓缩和结晶 。 7、量取80mL的盐酸 。 选择合适的仪器填空: 试管 玻璃棒 胶头滴管 集气瓶 药匙或纸槽 蒸发皿 量筒 8、将锌粒加入试管 。 9、取18克NaCl固体 。 10、往酒精灯里添加酒精 。 11、盛硫磺在集气瓶中燃烧 。 12、拿开热的蒸发皿 。 13、使烧杯、烧瓶均匀受热 。 14、用于装配气体发生器,便于往装置中添加液体 。 15、给较大量加热,较大量物质反应容器,过滤中用于承接滤液 。 镊子 天平 漏斗 燃烧匙 坩埚钳 石棉网 长颈漏 斗 烧杯 二、化学实验基本操作――指出错误 俯视读数: 读数偏大,实际量取 液体的体积偏小 仰视读数: 读数偏小,实际量取液体的体积偏大 1 (07 山东 ) 下列图示的化学实验操作正确的是 ( ) 2.(07 连云港) 下列实验基本操 作正确的是( ) 倾倒液体 过滤 给液体加热 检 查装置气密性 A B C D C D 三、化学实验基本操作――检验气密性 先把导管浸入水中,然后再用手 握紧试管,如果导管口有气泡冒出,证明气密性良好 先往锥形中加水浸没长颈 漏斗下端,然后夹上止水夹,再往长颈漏斗中加一定量的水,静止一会,如果漏 斗液面没下降,证明气密性良好。 把手拿开,过一会儿,可看到水沿导管上升, 形成水柱,说明装置不漏气。 下列装置操作图不能用于检查气密性的是 ( ) A 怎样检查装置的气密性,,, 先关闭分液漏斗活塞,往瓶?中注水 至浸没导管下端管口。 用热毛巾捂住瓶?, 若 ,则该装置气密性良好 先: , 将瓶 ?浸泡盛有水和冰块的烧杯中, 若: , 则该 装置气密性良好。 瓶?下端管口有气泡冒出 往锥形瓶和瓶?中注水到浸没长颈 漏斗及导管下端管口 制备的原理: 气体发生装置分为:固+液 不加热型 固+固 加热型 选择气体收集装置:排水法(水槽、广口瓶) 排空气法(向上、向下) 四 、气体的制 备装置 五、气体的制取、净化和检验 1、气体的制取―― ?发生装置 A装置适宜收集 气体; B装置适宜收集 气体; C装置适宜收集 气体; 密度比空气大 密度比空气小 不易或难溶于水 万能瓶 1) 如果是洗涤(或干燥)气体时 长管进,短管出 ( 长进短出) 3)排空气法收集气体 2)排水法收集气体 先把瓶装满水,短管进气,长管出水 ( 短进长出) ?收集装置 ?气体密度比空气大 长管进,短管出( 长进短出) ?气体密度比空气小 短管进,长管出( 短进长出) 1、(07佛山)右下图装置,有贮气、洗气等多种用途。以下有关该装置用途的说法中正确的是( ) A(用排水法收集O2,瓶内盛满水,气体从A管进 B(用于病人输氧,瓶内盛放水,B管接供氧钢瓶 C(测量HCl体积时,瓶内盛满水,气体从B管进,A管接量筒 D(除去H2中的CO2,瓶内盛放NaOH溶液,气体从A管进 2、如右图所示的气体收集装置,如用它收集氢气,气体应从 管进, 管出; 如收集二氧化碳,气体应从 管进, 管出。 A B D A B A B 指出图中存在的错误之处: 二、三大气体的制取原理 用 化学方程式表示实验室制取O2、H2、CO2的反应原理 O2的制取: ________________________ 或:_______________________________ 或:_______________________________ CO2的制取:_________________________ H2的制取:_________________________ 2KMnO4,K2MnO4+MnO2+O2? ? 2KClO3==2KCl+3O2? MnO2 ? 2H2O2===== 2H2O+O2? MnO2 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2? Zn+H2SO4=ZnSO4+H2? 根据下图所示实验装置回答下列问题 用高锰酸钾加热或氯酸钾和二氧化锰混和加热制取O2应选用(填序号,下同)____;用过氧化氢和二氧化锰混和制取O2应选用______;制取H2应选用__________; 制取CO2应选用_______, 收集O2应选用________, 收集H2选用_________; 收集CO2应选用______ 三、三大气体的装置原理 A B C D E B A A A D C或E C或D 某化学课外活动小组利用下列装置制取气体。 ?利 用以下装置可制取的气体有哪些,写出有关制取原理的 化学方程式。(答出两种气体)________________________ ?实验室选择气体发生装置应考虑的因素有哪些, ?甲烷(CH4)在通常状况下是一种无色、无味的气体,密度 比空气小,极难溶于水。实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰 两种固体物质的混合物来制取甲烷。试确定实验室制取甲烷 应 选用以上哪种发生装置和收集装 置, 。 化学方程式略 反应物的状态和反应的条件; 制取装置选A,收集装置选C或D O2、CO2、H2 为了测定蜡烛中碳、氢 两种元素的质量比,某 化学兴趣小组 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 了如 右图所示的实验。实验 步骤如下:先分别称量蜡烛、装置?、 装置?的质量。按图示连接好仪器装置,点燃蜡烛,同时从a导管 抽气。一段时间后熄灭蜡烛,再分别称量蜡烛、装置?、装置? 的质量。实验数据如下表。 (1)该实验中测得水的质量为____g,二氧化碳的质量为_____g。 (2)由该实验数据计算,蜡烛中碳、氢元素的质量之比为_____。 (3)装置?和装置?的顺序能否颠倒,____(填“能”或“不能”)。 (4)理论上,装置?和装置?增加的总质量大于蜡烛失去的质量, 其原因是_______________________。 (5)该实验能否准确测出蜡烛燃烧生成二氧化碳和水的质量, _______(填“能”或“不能”),理由是_________________________。 216.6 184.1 14.4 反应后的质量/g 212.2 182.3 15.8 反应前的质量/g 装置? 装置? 蜡烛 1.8 4.4 6?1 不能 因为忽略了氧气的质量 不能 空气中的水和二氧化碳被吸收 某同学在探究物质燃烧的条件时,作出了如下三种猜想,并得出 了相应的结论。请你在下表空格中,填写实验操作和实验现象。 温度必须达到可燃物的着火点 燃烧与温度有关 (3) 燃烧需要氧气 燃烧与氧气有关 (2) 物质必须具有可燃性 燃烧与物质的性质有关 (1) 结论 实验现象 实验操作 猜想 实验 分别夹取一张纸和一 小块玻璃放在酒精灯 火焰上点燃; 纸燃烧, 而玻璃不燃烧。 取两支相同的蜡烛点燃 后,一支放在空气中, 另一支用玻璃杯罩住 放在空气中的蜡 烛继续燃烧,而 罩玻璃杯的蜡烛 过一会儿熄灭了。 用镊子分别夹一根小 木条、一块煤,放到 酒精灯火焰上 小木条很快燃烧, 而煤不燃烧。 稀盐酸 大理石 二氧化碳 制取装置 A 浓硫酸 B 干燥的蓝色石蕊试纸 C D 氢氧化钙溶液 E 蒸馏水 ? ? 2.小王、小张、小杨三位同学对CO2通入滴有紫色石蕊试液的蒸馏水变红色进行了深入研究。 问题:是什么物质使紫色石蕊变红色。 假设:(1)是水使紫色石蕊变红色; (2) ; (3) 。 实验证明: 请回答下列问题: (1)写出编有标号仪器的名称:a ,b ; (2)写出装置A中发生的化学反应: ; (3)装置B的作用是 ; (4)?实验过程中,装置C内蓝色石蕊试纸的颜色始终没有变化,这说明 ; ?装置D中胶头滴管中的蒸馏水在二氧化碳气体生成前滴入蓝色石蕊试纸上,未见试纸发生颜色变化,当有二氧化碳通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红,此现象说明 ; ?写出装置E中发生反应的化学方程式 。 结论:原假设 成立[填 (1)、(2)、(3)编号]。 1、下列实验操作不正确的是[ ] A.检查装置气密性 B.取用固体药品 C.加热高锰酸钾 D.熄灭酒精灯 2、下列实验操作中,正确的是 [ ] A(熄灭酒精灯 B(读取液体 C(移动加热 D(滴加液体 体积 的蒸发皿 一、实验基本操作 C D 3.下列装置操作图不能用于检查气密性的是 ( ) 4.实验结束后,下 列仪器的放置方法正确的是( ) A B C D A D 5.右图所示装置有多种用途,利用该装置进行下列有关 实验(必要时可使用量筒、导管),操作方法正确的是( )。 A(收集二氧化碳气体:将CO2从b管通入广口瓶 B(收集氧气:将O2从b管通入装满水的广口瓶 C(测定H2的体积:将H2从a管通入装满水的广口瓶中 D. 除去CO中的水蒸气:将混合气体从b管通入盛有适量 浓硫酸的广口瓶中 B 6.实验室用加热高锰酸钾制取氧气的主要操作有:?装药品 ?检查装置的气密性 ?固定装置 ?加热 ?收集气体 ?撤酒精灯 ?从水槽中撤出导气管。正确的操作顺序是( ) A(??????? B(??????? C(??????? D(??????? B 在化学实验中,操作顺序的先后往往关系到实验的成败。下列 实验的甲、乙操作步骤中,请将必须先做的操作步骤的代号 (甲或乙)填入 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 栏中。 点燃 检验纯度 点燃氢气 把导气管从水槽中取出 熄灭酒精灯 用排水法收集氧气完毕 把药品装入容器里 检查装气密 性 制备气体 通入CO
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分类:企业经营
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