小升初 初一数学衔接 重要知识讲解 家庭版(上册)
初一数学衔接重要知识点(上册) 3个重要知识点
, 有理数(及运算)
, 代数式和整式(的加减乘除)
, 一元一次方程
重点1:有理数(rational number)
1、 正数、负数和0
相反意义的量,其中一个规定为“正数”,与它意义相反的就是“负数”。 让我们一起从生活中找例子吧:
正数的表示方法“+”:“+5”或“5”,“+2/3”或“2/3”,“+5.2”或“5.2”。
负数的表示方法“-”:“-5”,“-2/3”,“-5.2”。
2、rational number
Rational number:整数与分数统称有理数
正整数
整数 正数 正分数 Rational number Rational number 0
分数 负数 负整数
负分数
1
3、数轴(Number line)和相反数(opposite number)
The righter the bigger~
任何有理数在数轴上都有对应的点;
两个数只有符号不同,互称“opposite number”,比如,请在数轴上找出来~ 0的相反数就是0。
4、绝对值(Absolute number)
从数轴上的一个数的几何意义来讲:一个数与原点的距离,叫absolute number。
表示方法:I+2I=2,I3I=3, I+2/3I=2/3,I5.77I=5.77,I0I=0,IaI=IaI
5、有理数的加减(前括号两边:异号为负,同号为正)
小练习(目的:会正确去括号)
( 8)+(15) (20) +15 16 + (25) 2.7 + (3.8) ,,2/3) (,, (,
( 815) 20) 15 16 (25) 2.7 (3.8) ,2/3) (, (,
2
6、有理数的乘除(―×‖―?‖两边:异号为负,同号为正)
小练习(目的:一眼看出积或商的符号)
3
7、有理数的乘方(同一个有理数的连乘——―×‖ ~)
1例如:2 -9.1 8
1112 2 22×2=4=2(-9.1)×(-9.1)=(-9.1) × =( ) 888
11113 3 3 2×2×2=8=2 (-9.1)×(-9.1)×(-9.1)=(-9.1) × × =( )8888
………… ……
1111nn n2×2×…×2=2 (-9.1)×(-9.1)×…×(-9.1)=(-9.1) × ×…× =( ) 8888归纳:几个相同有理数的相乘,就称作―数的乘方‖,右上角的小数字(它的名字叫:指数)代表有几个数连乘,读作―ji次方‖。
4例如:(-9.1)读作:-9.1的4次方。请再读一下上边三个数的各个乘方吧:
请写出:
31(-4)的3次方 5 的2次方 0的9次方 3.5的7次方 ( - )的6次方 42
延伸知识(看清楚,指数是谁脑袋上的那朵花,):
334522656622 (-2) (-2) ; 2×3 (2×3) ; (-3) (-3) ; (-3) (-3) ; ( ) ; ( 5 )括号在有理数计算中的用法44
322 2 2 22 在算式中: (-5); (,3) ; ( ); (2×3)、 (2?3)、 (4+2) 、 (10-9.9) ; (5+0.5)×(7.6-10.6) 4
小练习(目的:会算简单的有理数乘方):
1253n44(1)、(,1)= , (2)、10= ,(3)、,0.1= , (4)、1= (n为正奇数)(5)、,2+(,2)= , 3
42220043224(6)、(,2.54)= , (7)、(,3)+(,3)= ,(8)、(,1)= , (9)、= (10)、()= ,33 4
8、为有理数的运算做个小复习
回顾:加法交换律 乘法结合律
加法交换律 乘法结合律
乘法分配律
, 加(减)法交换律——―换座位‖,带着椅子换~ 交换完毕~从左,向右,算: 加法交换律:a+b=b+c a-b = -b+a , 乘(除)法交换律——乘号带数随意换,除号带数不头站。
乘法交换律:a×b=b×c a×b=b×c a×b?c=a?c×b a×b?c?d?e×f×g=a?c×b?d×g?e×f
用小例子验证一下吧~
100-10-10+10+10=100
=100+10+10-10-10=120-10-10=100
=100+10-10-10+10=110-10-10+10=100
100×10×10?10?10=100
=100?10?10×10×10=1×10×10=100
=100?10×10?10×10=10×10?10×10=100
5
, 加/乘法结合律——―找朋友‖,凑整数~~~
加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) (a+b)-c=a+(b-c) 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) a×(-b)×c=a×[(-b)×c] 小练习(目的:根据算式,使用结合律)
11322+86+18+14 (+36)+(-11)+(-39)+(+14) 5+(-3.125)+(-4.875)+6 -(-3 )+(+4 )+(-6 ) 4343
43147×25×4 12.5?2×8?5 ? (- )×(- ) 574
8121.125×2.75× × (-100) (-0.75)×(- )× ×0.875 1573
6
乘法分配律 乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c c×(a+b) =c×a+c×b 乘法分配律在除法中的拓展:
(a+b)?c = a?c+b?c a?(b+c)?a?b+a?c (25+75)?5=25?+75?5=20 100?(20+5)?100?20+100?5
* 拓展1:有加减乘除的混合运算,才需要用分配律;
* 拓展2: 正向——去括号,分配出去,
(两种用法) 逆向——找共有因数~加括号~括号外―×‖~括号内―+/-‖,
* 拓展3:―+‖换―-‖ (a?b)×c=a×c?b×c; c×(a?b) =c×a?c×b;
* 拓展4:―×‖换―?‖ 除数可以被分配~被除数不能;
小练习(目的:根据算式~使用乘法分配律)
?199×99的简便算法是: 199×100-199 199×100+99 200×99+99 ?101×77的简便算法是: 100×77+77 100×77+7 100+1+77 ?36×72+64×72的简便算法是:(36+64)×72 (36+72)×64 (36+64)×72
85?(-2.5)×1.6+(-2.5)×2.4= ? ×0.375- ×0.375= 99
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加减
乘除
有理数的运算 (一看、二想、三计算)
乘方
混合运算
, 一看:是哪种运算,(加减、乘除、混合,)
混合运算分几段,―+‖―-‖号是分段标准;每段一个group(乘方、乘除、括号都是group)~~~
升级卡:P32 –P39
, 二想:连加减:去括号、交换律、结合律
(物以类聚——正数负数分别结合、相反数相加、分母相同先相加、几数得整先相加;)
连乘除:数负号、交换律、结合律、
(各种转换——除法转乘法、小数转分数、带分数转假分数;)
混合运算:分配律、交换律、结合律、去括号、数负号……综合运用
(分段算,才不乱——分出每一段,看清group,先乘方、再乘除;括号由内向外算、同级从左向右算。) , 三计算:要认真别算错。
8
小例子:(有理数加减的巧算)
9
10
重点2:代数式和整式(algebraic expression & integral expression) 1、 字母表示数;
字母可以表示任何数~~
小练习(用加减法表示一个数时~用括号表示它们是整体):
, 明明步行上学~速度为vm/s~亮亮骑车上学~速度是明明的3倍~亮亮速度 。
, 如图~用字母表示两个矩形的面积差 。
, 温度由t?下降2?后是 。
, 今年李华m岁~去年李华 岁~5年后李华 岁。
, Aa个人n天完成一项工作~那么平均每人每天的工作量是 。
, 某商店上月收入为a元~本月收入比上月的2倍多10元~本月收入是 。
, 李华用ts走了sm~他的速度是 m/s。
, 如果正方体的棱长是a-1~那么正方体的体积是 ~表面积是 。
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2、 代数式(Algebraic expression)
Algebraic expression:运算符号连接数和字母的式子,叫algebraic expression。
3小例子:4+3(x-1) x+x+(1+x) m-1 3v 2a+10 1/an s/t 6(a-1)(b-2) a 3、 单项式(monomial)、多项式(polynomial)和整式(Integral expression) 单项式:数字和字母的乘除;
单项式的系数(字母前的数字); 单项式的次数(字母的次方和/指数和)。
a32小例子: -2ab 3xy -23b ab vs πrh x-2y -1 2
多项式:几个单项式的加减;
多项式的项(有几个单项式,就有几项);多项式的次数(找次数最高的单项式)。
整式:单项式和多项式
22232小例子: -15ab 2x-3y 4ab2-4ab+b -a x+2y-x 3x/y 7h
33 3222 xy+1 2ab+6 2/5x-by-1/3x-x2y+2π x-axy+3y
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4、 幂
4.1幂
1例如:2 -9.1 8
1112 2 22×2=4=2(-9.1)×(-9.1)=(-9.1) × =( ) 888
1111nn n2×2×…×2=2 (-9.1)×(-9.1)×…×(-9.1)=(-9.1) × ×…× =( ) 8888
n归纳:n个相同因数(a)相乘,计作a,读作:a的n次方。
n 幂 指数 a
底数
从结果的角度讲,也可以读作:a的n次幂。 幂的运算一般在多项式的计算里~ 小例子:帮你理解幂
23443225x,3x,2x,1 x,y,3xy,2xy,5xy
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4.2升幂排列和降幂排列:
• 多项式,按某个字母(x)的指数(n),从高——低排列,叫“把这个多项式按这个字母降幂排列”。
• 多项式,按某个字母(x)的指数(n),从低——高排列,叫“把这个多项式按这个字母升幂排列”。 例子:把下列多项式 (1)按Y的降幂排列; (2)按X的升幂排列
223 ?3xy-4xy-5y+1
5543223?x-y+4xy-17xy-8xy
注意:
• 1. 重排多项式,各项带着“椅子”移,第一项为正,移到后面要加正号,第一项为负,首项的负号不能省略。
• 2. 对于含有两个以上字母的多项式,把另外的字母当常数对待。
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5、 整式的加减 (合并同类项)
同类项(link terms):所含字母相同,指数也相同的单项式。
22小例子:8n 5n; 2ab -7ab;
小判断: 这些单项式是不是同类项,
2232 x y; ab ab; -3pq 3pq 3qp; 2x 3x;
232 abc ac ab acb; 2a -3a -4a12ax 8bx
在多项式中找同类项的方法:
判断同类项:三同——字母同,相同字母指数同
两无关——与系数无关, 与字母顺序无关
合并同类项:一加——系数相加
两不变——字母不变,字母指数不变
步骤:一找二移三合并
小练习(目的:会找多项式的项,和次数)
33242 (1)a,ab,ab,2; (2)3n,2n,1(
指出下列多项式是几次几项式:
33222322 (1) x,x,1 ; (2) x,2xy,3y; (3) a,4ab,3ab,1
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合并同类项小练习:
(1) (2x-3y)+(5x+4y); (2) (8a-7b)-(4a-5b); (3) a-(2a+b)+2(a-2b); (4) 3(5x+4)-(3x-5);
(5) x+,x+(-2x-4y),; (6) (a+4b)- (3a-6b) (7)x+,x+(-2x-4y),; (8) (a+4b)- (3a-6b)
222222(9)4x+2y-5x-y (10)-3ab+7-2a-9ab-3 (11)3x-1-2x-5+3x-x (12)-0.8ab-6ab-1.2ab+5ab+ab
2(13) (14)6xy+2xy-3xy-7x-5yx-4yx-6xy (15)8x,2y,2(5x,2y) a,ab,a,ab,b324
16
2222(16)3a,(4b,2a,1) (17)7m,3(m,2n) (18)(x,y),4(2x,3y)
112222,ab,2ab2,(19),4x,3(x,2) (20)5(2x-7y)-3 (4x-3y) (21); (22) abab32
222a,ab,ab,ab,ab,b2,3,(23); (24) (25) ababab3xy,4xy,3,5xy,2xy,52
22a,ab,ab,ab,ab,b3x,4x,2x,x,x,3x,12,3,(26) (27) (28) ababab2
17
重点3:一元一次方程(linear equation with one unknown)
linear equation with one unknown:一个方程,一个未知数(一元),未知数指数为1(一次)。 移项(transposition of terms):改变符号,左右移。
步骤:去括号——移项——合并同类项——求解x
解一元一次方程小练习:
4,3(2,x),5x3(x,2),2,5(x,2)(1) (2) (3) (4) 2(x+3),5(1,x)=3(x,1) 2x,5,5x,7
2x,1x+2x3(1)2(2)23xxx,,,,,3(2)1(21)xxx,,,,,(5) (6) (7)=3x-1 (8) = +1 322
1x,1431111(9) (11) (12 ) (13) 3,1.2x,x,12,,1xx,,,0.40.3xxxx,,,,132542248
18
11xx,1x,83142xx,,(17) x,1,2x, (14) (16) (15) ,,1,,1,,x2325253
1,m3,3m57y,1y,231257yy,,y,,2, (18) (19) (20) (21) ,,1,,,,61xx,,225243243
x,2x,112,,xx38,,xx11(22) (23) (24) (x-3)=2-(x-3) (25) ,,3x,,,1,,1220.20.53623
x,1x,32,18yyxx,,223(26) (27) (28) ,,3y,,,2,,10.20.016946
19
xxx,,,124,,112312,,(29) (30) (31) [(1)](1)xxx,,,, 4x,,,2x,,,,,,223233362,,,,
43x,,32112131x,,,,(1)323,,,,x(32) (33) (34) (1)(2)2,,,,xx,1,2,2,x,,,,,,322423423423,,,,,,
512111,,7x,12x,,8,(6x,9)(35) (36) x,[x,(x,6)],(x,6),3,,323236,,
牢记:
1130.5= ; 0.25= 0.75= 244
123413570.2= 0.4= 0.6= 0.8= ; 0.125= 0.375= 0.625= 0.875= 55558888
20
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