小学五年级语文下册第二学期期中考试语文试卷带答案（人教版）

小学五年级语文下册第二学期期中考试语文试卷带 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 （人教版） 2014—2015学年度第二学期 镇中心小学六年级语文期中测试卷 (测试时间90分钟，满分120分) 基础知识(40分) 一、我能根据拼音写出正确的字词。(10分) duàn liàn shū jí yán jùn cán bào chú chuāng 密 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) dǎ jiǎo piě zhuǐ wán qiáng tóu xián lǐng yù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会组词。(7分) 拌( ) 魔( ) 瞅( ) 胖( ) 摩( ) 揪( ) 誉( )( )( )( ) 效( )( )( )( ) 三、我会根据课文内容或日积月累填空。(17) 封 1、( )生机 万象( ) 死得( ) 卓有( ) ( )旁通 革故( ) 独出( ) 百炼( ) 2、种树者 ，种德者 。 3、 下月轮， 露华新。 4、只有那些勇敢镇定的人，才能 。 5、即从 ，便下 。 6、真理诞生于 。 7、我渴望自由，但我深深知道—— ～ 8、中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死，或 线 ，或 。 ，就比泰山还重; ，就比鸿毛还轻。 四、我会照样子写句子。(6分) 1 学校 学号: 班 姓名: 1、我在田老师门下受业四年，听到上千个故事，有如春雨点点入地。 2、场子里静得没有一丝声息。 3、棠下的桂花香你们也闻得见，难道鼻子有这么长吗, 阅读(40分) (一) 我们都是来自五湖四海～为了一个共同的革命目标～走到一起来了。我们还要和全国((((((( 大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地～但是还不够～还要更大些～才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候～要 ～要 ～要 。中国人民正在受难～我们有责任解救他们～我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲～死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益～想到大多数人民的痛苦～我们为人民而死～就是死得其所。不过～我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士～一切革命队伍的人都要互相关心～互相爱护～(((( 互相帮助。 1、根据意思写出词语。(2分) (1)指全国各地。( ) (2)形容死得有意义，有价值。( ) 2、按课文内容填空。(1.5分) 3、这段课文选自 的演讲稿《 》，(1分)这段话主要讲 。(1.5分) 4、选段中“共同的革命目标”指的是 ;“革命队伍”指的是 。(2分) (二) 场子里一片喧哗。台上～顶碗少年呆呆地站着～脸上全是汗珠～他有些不知所措了。还是那一位姑娘～走出来扫去了地上的碎瓷片。观众中有人在大声地喊:“行了～不要再来了～演下一个节目吧:”好多人附和,hâ hã,着喊起来。一位矮小结,jiē jiã,实的白(( 发老者从后台走到灯光下～他的手里～依然是一摞金边红花白瓷碗。他走到少年面前～脸上微笑着～并无责怪的神色。他把手中的碗交给少年～然后抚摩着少年的肩胛～轻轻摇了 2 一下～嘴里低声说了一句什么。少年镇静下来～手捧着新碗～又深深地向观众们鞠了一躬。 音乐第三次奏响了:场子里静得没有一丝声息。一些女观众～索性捂住了眼睛。 这真是一场惊心动魄的拼搏:当那叠碗又剧烈地晃动起来时～少年轻轻抖了一下脑袋～终于把碗稳住了。全场响起了暴风雨般的掌声。 1、给文中带点的字选择正确的读音，画上横线。(1分) 2、找出文中的两个成语，再自由写两个。(2分) ( ) ( ) ( ) ( ) 3、找出描写场内气氛变化的语句，用“ ”画出来。(4分) 4、细读第一自然段，看看顶碗少年的神态发生了什么变化，发生这样的变化的原因是什么,(3分) 5、想象一下，少年 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 演后的心情是怎样的，他会想些什么，会对白发老者说些什么,把你想象到的情景写下来。(4分) (三) 咚:咚:咚:重重的敲门声吓了我一跳～是谁,这么晚了还闲不住。我边想边打开门。 原来是邻居小马叔叔。“就你一个人,”我点点头:“叔叔请……”“进”字还没出口～ 出一阵吱吱的呻吟声。这是爸爸刚买他已大步流星闯进里屋～一屁股砸在沙发上～沙发发 回不久的处理货～在我家也算得上高档商品了。看着马叔叔那肥胖的身躯～我真为沙发的命运担忧。 “马叔叔请抽烟。”我找出家里招待客人的最好香烟～递给他。这烟是爸爸平时是舍不得抽的。他努努嘴说:“你这是什么烟,看我的:”他随手拿出一盒甩在茶几上。看到那精美包装上的几行英文HILTON～我认出是希尔顿。两盒烟相比～我手里的就显得逊色。 “听说你念书不错。叔叔今天有事～请你帮忙～事成有赏:”马叔叔一边上下打量我家中的摆设～一边大声说着。“这几年买卖忙～顾不上回家看我爹妈～你给我爹妈写封信。我说你写。”我赶忙拿出纸笔作好准备。“父母二老～见信如面～儿买卖事业～兴隆发财～一路风顺……”马叔叔断断续续～结结巴巴地说着～语法用词错误百出。我实在写不下去了～小声打断他的思路～指出一些不妥之处。马叔叔脸红了～可瞬间又恢复了平静～扯着嗓门说:“你就不用听我说了～自己写吧:” 3 我三下五除二～很快地写好了信～念给他听。“不错:绝了:盖了:”他大声称赞着～收起写好的信～一张十元的钞票送到我的手上。我执意不要～可能是他担心我父母快回来了～便收起钱走了。 看着他的背影～笔挺的西装～光亮的皮鞋～我茫然了:那漂亮的外表里面究竟装了些什么呢, 想到他家中那时髦的家具～全套的高档电器～我曾经羡慕过。可此时～我想得更多的～是他家中时常传出的粗俗的叫骂声～喝酒划拳的吵闹声～打麻将发出的嘈杂声。看看眼前～我家中的摆设虽然陈旧～长长的书架虽然简陋～可那一排排的书～错落有致～却是充实的。父母每晚去夜校学习～我一人在家虽然冷清～但有这些书作伴～我并不寂寞。与邻居相比～到底谁更贫穷～谁更富有～我一下子有了新的见解。 咚:咚:咚:门口传来熟悉的敲门声～我高兴得一跃而起。 1、根据短文内容，给短文加上适当的题目，写在下面的横线上。(2分) 2、用“~~~”画出文中的拟人句。(2分) 3、按要求写近义词或反义词。(2分) 近义词:称赞( ) 寂寞( ) 反义词:陈旧( ) 错落有致( ) 4、根据短文内容，回答下面的问题。 (1)马叔叔那漂亮的外表里面究竟装了些什么,(3分) (2)“与邻居相比，到底谁更贫穷，谁更富有，我一下子有了新的见解。”你是怎样理解作者的这句话的,(4分) (3)结尾中“门口传来熟悉的敲门声”，是谁的敲门声,(2分) 5、读了这篇文章，你想到了什么,(3分) 4 习作(40分) 给你的一位任科老师写一封信，可以谈谈你憋在心里很久又不敢对老 师说的话;可以写写曾与老师一起做过的难忘的事，表达感激之情;可以针 对班中存在的一些问题向老师提出建议;如果你对老师的授课方式、平时布 置的作业量或对老师其他方面有什么意见，也可以提出真诚的意见和建议。 注意书信的格式，写完后要认真检查修改。 密 封 线 5 学校 学号: 班 姓名: 6 六年级语文期中测试答案 基础知识 一、锻炼 书籍 严峻 残暴 橱窗 打搅 撇嘴 顽强 头衔 领域 二、 杂拌 魔鬼 瞅见 肥胖 摩托 揪心 誉:名誉 荣誉 称誉 赞誉 效:效益 有效 效率 效果 三、 1、勃勃生机 万象更新 死得其所 卓有成效 触类旁通 革故鼎新 独出心裁 百炼成钢 2、必培其根 必养其心 3、玉颗珊珊 殿前拾得 4、熬过黑暗，迎来光明 5、巴峡穿巫峡 襄阳向洛阳 6、一百个问号之后 7、人的身躯怎能从狗洞子里爬出 8、重于泰山 轻于鸿毛 为人民利益而死 替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死 四、 1、写比喻句 2、写夸张句 3、写反问句 阅读 (一)1、(1)五湖四海 (2)死得其所 2、看到成绩 看到光明 提高我们的勇气 3、毛泽东 《为人民服务》 我们要克服困难，提高勇气，互相爱护。 4、解放全民族 共产党和共产党所领导的新四军、八路军 (二)1、附和(hâ hã) 结(jiē jiã)实 2、文中:不知所措 惊心动魄 3、场子里一片喧哗。 观众中有人在大声地喊:“行了，不要再来了，演下一个节目吧～”好多人附和着喊起来。 场子里静得没有一丝声息。一些女观众，索性捂住了眼睛。 全场响起了暴风雨般的掌声。 4、顶碗少年的神态由脸上全是汗珠，不知所措到后来变得镇静下来。发生这样的变化是因为他得到了白发老者的宽容和鼓励，给了他勇气和力量。 (三)1、贫穷与富有 2、“进”字还没出口，他已大步流星闯进里屋，一屁股砸在沙发上，沙发发出一阵吱吱的呻吟声。 7 3、称赞:赞叹 寂寞:孤单 陈旧:崭新 错落有致:杂乱无章 4、(1)马叔叔那漂亮的外表里装的只是物质上的东西:时髦的家具、高档的电器，没有精神的东西，没有知识。 (2)小作者原来认为马叔叔有许多物质上的东西，觉得他家比自己家富有;现在作者认识到自己一家人有知识，有追求，比马叔叔更富有。 (3)敲门的是作者的爸爸妈妈。 8