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乘法结合律,算式练习题乘法结合律,算式练习题 精品文档 乘法结合律,算式练习题 2、填空5×2×5=35× ×4=60× ×8=× ×5×6=× 3、利用发现的规律,计算。5×17× ×8×125×8×3 125×3125×32×使下列的计算简便吗? 38×25×42×125×8 35×2×5=35× ×4=60× ×8=× ×5×6=× 3、利用发现的规律,计算。5×17×4 × ×125×8×3125×3 125×32×4 一:×25125×6×4×6 × 15×类型二:36×34,36×6675×23,25×...

乘法结合律,算式练习题
乘法结合律,算式练习 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 精品文档 乘法结合律,算式练习题 2、填空5×2×5=35× ×4=60× ×8=× ×5×6=× 3、利用发现的规律,计算。5×17× ×8×125×8×3 125×3125×32×使下列的计算简便吗? 38×25×42×125×8 35×2×5=35× ×4=60× ×8=× ×5×6=× 3、利用发现的规律,计算。5×17×4 × ×125×8×3125×3 125×32×4 一:×25125×6×4×6 × 15×类型二:36×34,36×6675×23,25×63×43,57×6393×6,93×425×113,325×1328×18,8×28类型三: 78×10269×10256×10152×102125×8125×41类型四: 31×99×9829×9985×9125×7925×39 类型五:83,83×96,56×9999×99,9975×101,7125×81,1291×31,91一、我会填。 1、100.0103读作,五十点五零写作。、一个数由5个十和10个百分之一组成,这个数写作。、一个数的小数部分有两位,当用四舍五入法保留一位小数时,近似值是5.0,这个数原来最小是,最大是。、小华和妈妈今年的年龄和是48岁,再过a年,两个人的年龄和是岁。、某三角形中,?A=40?,?B=80?,?C=。、 1 / 12 精品文档 1米70厘米=米,8千克10克=千克、0.78缩小倍是0.078,扩大100倍是。 8、长方形有条对称轴,正方形有对称轴,等腰三角形有条对称轴。 二、选择,把正确 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 的序号填在里。 1、下面说法中正确的是 A 小数都比整数小; B 长方形、正方形、平行四边形是特殊的梯形; C 一个数除以0.2与把这个数乘以5的结果相等。、下面各式中是方程 AX-0.5× B X=0.C X+1.2,10、下面小数中最接近于10的数是 A10.01 B.99C9.三、判断。正确打“?”,错误打“×”。 1、被除数比除数大,商就一定大于1。 、大于0.4小于0.6的小数只有0.5。 、等边三角形不可能是直角三角形。、正方形、长方形是特殊的平行四边形 。 四、计算。 1、直接写得数。 1.06+9.4= ?0.2=.93+0.1=.04?4= 10-2.3=.2?4= 0.24×5=.5×0.4=、列竖式计算。.67+20.438=100.7-9.603= 验算: 0.325×3.6= 14.39?2.4? 验算: 、脱式计算,能简算的要简算。99×0.625+0.62?1.×12.15.73,-1.83 4、解方程。.5X-1.4=5.6.8X-4.8X=1五、列式计算 1、54.6减去31.4的差,加上0.6除0.96的商,和是多少,、一个数的5倍与17.83的和是117.83,这个数是多少, 六、动手画一画。下面每个小方格边长是1cm,请你画一个长是4cm,宽是3cm的长方形;画一个底是4cm, 高是3cm的平 2 / 12 精品文档 行四边形;画一个底是8cm, 这条边上的高是3cm的三角形。 七、走进生活,解决问题。 1、下面是小丽、小乐两位同学在舞蹈比赛时,五位评委打的分数。 评 委 ? ? ? ? ? 小 丽 .6.5.70 .9.2小 乐 .5.4.80 .5.60 成绩汇总的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 是去掉一个最高分和一个最低分,剩下的几个成绩相加再除以几,就是该选手最终得分。 请你算一算,小丽和小乐最终得分,谁高,高多少,、一个滴水的龙头,每天白白浪费掉0.012立方米的水。 ?某社区有100个这样的水龙头,一个月浪费掉多少立方米水, ?此社区2005年一年浪费掉水多少立方米, ?宁夏回族自治区某地严重缺水,每100户每天用水只有1.5立方米,此社区每天浪费的水可供宁夏回族自治区多少户用,、为庆祝“六?一”儿童节,学校买来200支钢笔和150个文具盒奖励红花少年,一共花去2660元。已知每支钢笔8.5元,每个文具盒多少元,、司机王叔叔在加油站加了30升油后,去距离加油站180千米的公司去办事,按每升汽油可行驶8千米计算,回来还需要加多少升汽油, 乘法结合律练习题转载?标签: 杂谈 1.我会填 axb=_____x_____ xc=ax 3 / 12 精品文档 5x______=46x_______ 5x5x4=45x 125x32x25=x 00x______x8=400x 2.算一算,想一想,你有什么发现, 30x2x5= 30x= 35x30x2= 30x= 我发现:_______________________ 3.计算下面各题,并用乘法交换律验算。 32x2845x36 乘法结合律)[习题 1、你能用1、你能用乘法结合律使下列的计算简便吗? 38×25×4 42×125×8 应用刚才探索的乘法结合律学生独立尝试,经过学生自己的尝试与交流,概括出简便计算的一些基本方法。 2、填空 35×2×5=35× 4 / 12 精品文档 ×4=60× ×8=×5 ×5×6=× 3、利用发现的规律,计算。 25×17×4 × 38×125×8×3 使下列的计算简便吗? 38×25×42×125×8125×3125×32×4 2、填空 35×2×5=35× ×4=60× ×8=× ×5×6=× 3、利用发现的规律,计算。 25×17×4 × 38×125×8×3 全体学生独立练习,再讲评。理解乘法交换率,结合律,会对一些算式进行简便计算。 125×3125×32×4 乘法结合律习题 1、你能用1、你能用乘法结合律使下列的计算简便吗? 5 / 12 精品文档 38×25×4 42×125×8 应用刚才探索的乘法结合律学生独立尝试,经过学生自己的尝试与交流,概括出简便计算的一些基本方法。 2、填空 35×2×5=35× ×4=60× ×8=×5 ×5×6=× 3、利用发现的规律,计算。 25×17×4 × 38×125×8×3 全体学生独立练习,再讲评。理解乘法交换率,结合律,会对一些算式进行简便计算。 125×3125×32×4 使下列的计算简便吗? 38×25×4 42×125×8 应用刚才探索的乘法结合律学生独立尝试,经过学生自己的尝试与交流,概括出简便计算的一些基本方法。 6 / 12 精品文档 2、填空 35×2×5=35× ×4=60× ×8=×5 ×5×6=× 3、利用发现的规律,计算。 25×17×4 × 38×125×8×3 全体学生独立练习,再讲评。理解乘法交换率,结合律,会对一些算式进行简便计算。 125×3125×32×4 乐学教育学员个性化教学辅导教案 乘法结合律和乘法分配律练习题 乘法分配律和乘法结合律,是四年级 数学 数学高考答题卡模板高考数学答题卡模板三年级数学混合运算测试卷数学作业设计案例新人教版八年级上数学教学计划 学习内容中的一个难点,把分配律和结合律的难点罗列出来,以便家长在家中指导。 分配律的模型:×;,,×;,,×; 一、分配律的典型题例 ? 由×;推出,×;?,×;的典型题例有三种: ?×, 7 / 12 精品文档 因为题中,,,×,和,,×,在计算时都非常简便,用口算的方式即可得出结果,因此这道题在计算时可直接套用公式进行计算。 即×, ,,,,×,,,,×, ,,,,,,,,, ,,,,, ? ,,,×,, 此题中有一个接近整百的数,可以把,,,拆分成整百数加一个较小数,即:,,,,,,则题目变成:×,,,可套用公式变成: ,,,×,, ,×,, ,,,,×,,,,×,, ,,,,,,,, ,,,,, 98×47,可以把98拆成整百数减一个较小的数。即:100-2,则题目变成:47×,可以套用公式变成: 98×47 =47× =47×100-47×2 =4700-94 8 / 12 精品文档 =4606 ? ×,, 这道题虽然已经是分配律×;的形式,但是实际计算过程中,,×,,并不简单,因此不 能直接拆分成,,×,,,,×,,的样子,而是先把,,,,算出来等于,,,然后对,,进行重组,拆分成上题的整十数加较小数的样子:,,,,,因此题目的解法是: ×,, ,,,×,, ,×,, ,,,×,,,,×,, ,,,,,,, ,,,, ? 由,×;,,×;推出×;的典型题例有两种: ? ,,×,,,,,×,, 这题因为,,,,,正好等于,,,,因此可直接套用公式变为: ,,×,,,,,×,, ,×,, ,,,,×,, ,,,,, 9 / 12 精品文档 ? ,,,,,×,,,此题用乘法的意**释就是,个,,加上,,个,,,,,就是,×,,,把它变为模型则为,×,,,,,×,,,解题方法为 ,,,,,×,, ,,×,,,,,×,, ,×,, ,,,,×,, ,,,,, 乘法分配律的简便运算基本分为这五种,您可根据典型例题的特点有针对性的指导孩子。 二、分配律与结合律的辨析 错例: ? ×, ,,,,×,,,,×, 此题应该可以用交换律和结合律把,,,与,相乘,再把它们的积与,,相乘,正确解法为: ×, ,×,, ,,,,,×,, ,,,,,, 但有的孩子学了乘法分配律,与乘法结合律混淆在一起,把括号内的,,,与,,分别与括号外的,相乘,则变成了这样: 10 / 12 精品文档 ×, ,,,,×,,,,×, ,,,,,,,,, ,,,,, ? ,,,×,,,,,,×,,×, 这个也是把结合律和分配律混淆的结果,,,应该拆成,,,,,但它却变成了,,×,,并且这道题其实也可以拆成结合律: ,,,×,, ,,,,×,×,, ,,,,,×,1 ,,,,,, 乘法分配率和乘法结合律孩子们最容易混淆,区分二者时最重要的是搞清楚,乘法结合律中全部都是乘法运算,而乘法分配律中有“加”或者“减”的运算。 典型的乘法分配律专项练习题 类型一: ×125×× 24×× 15× 类型二: 36×34,36×665×23,25×63×43,57×63 11 / 12 精品文档 93×6,93×25×113,325×1328×18,8×28 类型三: ×1069×10256×101 52×102125×815×41 类型四:31×99×9829×99 65×9125×795×39 类型五: 83,83×9956,56×999×99,99 75×101,7 125×81,191×31,91 1、利用乘法结合律或乘法分配律进行计算: 125× ×125× 125×32×24×86 × 15×8×1069×102 25×17×42××125×8×3 × 125 ×25×326× 12 / 12
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