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七下U3-6知识点解析.Unit 3 Why do you like koala bears? 一、词组 1.want to do sth .想要做某事 2.want sb to do sth 想要某人做某事 3.want sth 想要某物 4.Let sb do sth 让某人做某事 5.kind of 稍微,有一点 6.a kind of 一种… 7.…years old … 年龄如:ten years old 十岁 8.like to do sth / like doing sth喜欢做某事 9.play wit...

七下U3-6知识点解析.
Unit 3 Why do you like koala bears? 一、词组 1.want to do sth .想要做某事 2.want sb to do sth 想要某人做某事 3.want sth 想要某物 4.Let sb do sth 让某人做某事 5.kind of 稍微,有一点 6.a kind of 一种… 7.…years old … 年龄如:ten years old 十岁 8.like to do sth / like doing sth喜欢做某事 9.play with … 与 ... 一起玩 10.be quiet 安静 11.during the day 在白天 12.at night 在夜间 13.have a look at.. 看... 14.one…the other 一个 ... 另一个 ... 15.eat grass 吃草16.eat leaves 吃树叶 17.very shy/ smart/ cute 非常害羞,聪明,可爱 18.South Africa 南非 19.other animals其他动物 二、日常交际用语 (1-Let’s see the lionsfrist. 咱们先看看狮子吧。 (Let’s do…first. 咱们先做…… 。其中Let’s 是 let us 的缩写形式,意思是― 让我们、咱们……‖ ,一般用来提出建议,后接动词原形。其中 first 是副词,意为― 首先‖ 表示顺序,其位置可置于句尾,也可置于句首。 Eg:-Let us play games,shall we? – Great! -Let me see. (2-Do you like giraffes?你喜欢长颈鹿吗? Yes,I do.是的,我喜欢。/ No,I don’t. 不,我不喜欢。 (Do you like+n.?你喜欢…… 吗?其中名词可为不可数,也可为可数,当是可数名词时要用它的复数形式。 (3-Why do you want to see the lions?你为什么想去看狮子呢? -Becase they are very cute.因为他们逗人喜爱。 -Why do you like pandas?你为什么喜欢…… ? -Because they’re very cure. -Why dose he like koalas?他为什么喜欢…… ? -Because they are kind of interesting. 其他:-Why are you looking at me? -Because you are very cute. (句型:Why+助动词 +主语 +动词原形…… ?用来询问原因, 其中 Why 是疑问副词, 意思是― 为什么‖ 。 Becase 是连词,意思是― 因为,由于‖ ,用来叙述理由,引导原因状语从句。而在一般现在时中,由于主语不同,在提问时要使用不同的助动词 do 或 dose 。 (4、 -Where are lions from?狮子来自哪里? -Lions are from South Africa.它们来自南非 (5-What other animals do you like? 你还喜欢其他什么动物? _I like dogs.too.我还喜欢狗。 其他:-What animals do you like? -I like elephants. (What other animals 表示― 其他什么动物‖ 。 other 为形容词,意思是― 其他的,另外的‖ 。 other+ 名词的复数 . 表示没有特定的数量范围, the other+名词的复数,表示有特定的数量范围。 (6 - This isMolly. 这是莫莉。 (向他人介绍某人或是某物时,常用This is… 意为― 这是……‖ (7-Isn’t he cute? 难道他不逗人喜爱吗? (该句是一个否定疑问句,但应将其理解为一个肯定句:He is very cute.他很逗人喜爱。在英语中常用这种句型表示反过来的意思。 三 . 重点难点释义 1、 kind of 有点,稍微 --Koala bears are kind of shy. 考拉有点害羞。 kind 还有― 种类‖ 的意思如:一种 a kind of各种各样的 all kinds of 不同种类的different kinds of --We have all kinds of beautiful flowers in our school. 2、 China n. 中国 Africa n. 非洲 China 和 Africa 都是专有名词,首字母都应该大写,而且和介词 in 连用。 --There are many kinds of tigers in China. --There are many kinds of scary animals in Africa. 3、 friendly adj. 友好的,和蔼可亲的 它是名词 friend 的形容词形式,同义词 kind ,常常和 be 动词连用 , be friendly。 --The people in Chengdu are very friendly. 4、 with prep. 跟,同,和… 在一起 --I usually play chess with my father. (注意区别与 and 的用法, and 通常用于连接主语或宾语,连接主语时, 如果有 I, I通常放在 and 之后,如:My father and I usually play chess together. Play with ― 和… 一起玩耍‖― 玩…‖ --I often play with my pet dog. --Don’t play with water! 5、 day 和 night 是一对反义词, day 表示白天或一天, night 表示夜或夜晚。 通常说 at night , in the day, during the day,其中 in 表示― 在(某段时间之间‖ 其起止不分明; during 表示一段时间,其长度明确,起止分明,意为― 在…… 期间‖ ,二者有时可以互换。 --Koala bears often sleep during the day and eat leaves at night. 6、 leaf n. 叶子 复数形式为:leaves, 类似的变化还有:wife — wives, wolf— wolves, knife— knives 等。 7、 hour n. 小时;点钟 hour 前边通常加上冠词 an 表示― 一个小时‖ , 即:an hour。 There are 24 hours in a day and 60minutes in an hour. 8、 be from 来自… be from = come from --Pandas are from China. = Pandas come form China. 9、 meat n. (食用的肉,为不可数名词,表示― 许多‖ 时,使用 much 来修 饰,即:much meat --He eats much meat every day. 10、 grass n. 草, 为不可数名词,表示― 许多‖ 时,使用 much 来修饰,即:much grass。 --There is much grass on the playground. 四 . 语法知识 特殊疑问句通常 以―what‖ 、―who‖ 、―which‖ 、―when‖ 、―where‖ 、―how‖ 、―how old‖ 、―how many‖ 等开头,对某一具体问题进行提问。 特殊疑问句的基本构成有两种情况: 1. 疑问词 +一般疑问句结构。这是最常见的情况。 --What’s your grandfather’s telephone number?你爷爷的电话号码是多少? --Who is that boy with big eyes?那个大眼睛的男孩是谁? --Which season do you like best? 你最喜欢哪个季节? --When is he going to play the piano?他什么时候弹钢琴? --Where does he live?他住在哪儿? --How are you?你好吗? --How old are you?你多大了? --How many brothers and sisters do you have?你有几个兄弟姐妹? 2. 疑问词 +陈述句结构。这时疑问词作主语或修饰主语。例如: --Who is on duty today? 今天谁值日? --Which man is your teacher? 哪位男士是你的老师? 3. What/How about+名词 /代词 +其他?也是特殊疑问句,它是一种省略结构。 --I like English. What/How about you?我喜欢英语。你呢? --What about playing basketball?打篮球怎么样? Unit 4 I want to be an actor. 一.短语: 1 want to do sth 想要作某事 2 give sb sth = give sth to sb 给某人某物 / 把某物给某人 3 help sb do sth 帮助某人作某事 Eg: I want to help my mother do some housework at home. 4 help sb with sth 帮助某人谋事 Eg: I want to help my mother with some housework at home 5 in the day 在白天 6 at night 在晚上 7 talk with/ to sb 和 ----谈话 8 be busy doing sth 忙于做某事 Eg: He is busy listening to the teacher. 9 in a hospital 在医院 10 work/ study hard 努力工作 11 Evening Newspaper 晚报 二.重点句式及注意事项: 1. 询问别人干什么工作。 句型:What+do/does+某人+do?=What+be+sb.?=What+be+one’ s+job?回答:主语 + be+ a+表示职业的名词。 例:-What do you do?你是干什么的? -I ’ m a student.我是一句学生。 -What does he do? = What's he? = What's his job? 他是干什么的? -He ’ s a teacher.他是一名教师。 2. 询问别人想干什么工作。 句型:What+do/does+某人 +want to be? 回答:主语 + want/wants to be+ a +表示职业的名词。表示“想当...... ”例:-What do you want to be? 你想干什么工作? -I want to be a teacher.我想当教师。 -What does she want to be ?她想干什么工作? -She wants to be a nuser.她想当护士。 3. 询问别人在哪里工作。 句型:Where+do/does+sb.+work? 回答:sb.+work in+地点。 例:-Where does your sister work?你姐姐在哪里工作? -She works in a hospital.她在医院工作。 4. 询问工作情况的一般疑问句。 例:-Does he work in the hospital?他在医院工作吗? -Yes.he does/No,he doesn’ t. 是的,他是。不,不是。 -Does she work late?她工作很晚吗? -Yes,she does/No.she doesn’ t. 5.Do you like to do… ? 你喜欢做……吗? Eg: --Do you like to wrok with young people? 你喜欢和年轻人一起工作吗? --Do you like to meet the strangers?你喜欢和陌生人打交道吗? 6.Do you want to work for… ? 你想为……工作吗? Eg: --Do you want to wort for a computer company? 你想在电脑公司上班吗? 三.重点难点 1. People give me their money or get their money from me. 人们在我这里存钱或取钱。其中 give 是及物动词,其后常接双宾语, give sth. to sb. = give sb. sth. 给某人某物, 当 sth. 为代词时, 只能放在中间,例:正确的表示: give it/them to sb. 错误的表 示:give sb.it/them,其中的 from 表示“从……” ,“由……” 。 Eg: --Please give me your watch. 请把你的手表给我。 --Would you like to give it to me?请把它给我,好吗? --This is a letter from home.这是一封家 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 。 --I have a telephone call from her.我接到她的电话。 2. I wear a white uniform and I help doctors.我身穿白色制服,协助大夫工作。 其中 wear 表示“穿戴在身上”的状态;而 put on 表示“穿戴”的动作。 Help 的意思是“帮助” 。可以作动词也可以作名词,因此 help doctors=give doctors help. 3. I want to be a newspaper reporter,because it’ s an interesting job. 我想成为一名新闻记者,因为这是一份有趣的工作。 四.重点语法 一般现在时的用法 1 经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用。 时间状语:always, usually, often, e very… , sometimes,at … , on Sunday I leave home for school at 7 every morning. 2 客观真理,客观存在,科学事实。 The earth moves around the sun. Shanghai lies in the east of China. 3 表示格言或警句中。 Pride goes before a fall.骄者必败。 注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。 例:Columbus proved that the earth is round.. 4 现在时刻的状态、能力、性格、个性。 I don't want so much. Ann Wang writes good English but does not speak well. 比较:Now I put the sugar in the cup. I am doing my homework now. 第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。再如:Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的 now 是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般 一般现在时表将来 1 下列动词:come, go, arrive, leave, start, begin, return的一般现在时表将来。这主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。 The train leaves at six tomorrow morning. When does the bus star? It stars in ten minutes. 2倒装句,表示动作正在进行,如: Here comes the bus. = The bus is coming. There goes the bell. = The bell is ringing. 3在时间或条件句中。 When Bill comes (不是 will come, ask him to wait for me. I'll write to you as soon as I arrive there. 4在动词 hope, take care that, make sure that等后。 I hope they have a nice time next week. Make sure that the windows are closed before you leave the room. Unit 5 I’ m watching TV. 一、词组 1. watch TV / a little bird 看电视 /一只小鸟 2. read a book = read books = do some reading 读书 3. go to the movies 看电影 4. do homework = do one's homework(不可数做家庭作业(one's 在人称和数上与主语保持一致 5. swim = have a swim = go swimming 游泳 6. shop = go shopping = do some shopping 购物 7. play basketball / soccer 打 /踢 篮球 /足球 8. talk on the phone 打电话 9.clean the room 打扫房间 10.take photos 拍照 11. wait for sb. to do sth. 等候某人做某事 12. swim at the pool 在游泳池里游泳 13. in the library 在图书馆 14. at home /school 在家里 /学校 15.in/on the tree 在树上 (其中 in 后加上去的, on 是树上长的 16. in the first/ next/ last photo 在第一张 /下一张 /最后一张图里 21. be with sb. 和某人在一起 二、句型 1. 询问和表达“正在进行的动作” 句型:What+be(am,is ,are+主语+doing? … . 正在做什么? 回答:主语+be(am,is ,are+doing. …正在做某事。 例:--what are you doing? 你正在做什么? --I ’ m doing my homework.我在做作业。 2.Let ’ s do sth.该句型用于表达“建议” ,意为“咱们(让我们做某事吧” 。 例:--Let ’ s eat dinner.咱们吃晚饭吧。 --Let ’ s go home. 咱们回家吧。 3.Here are/is… 这是…… 由副词 There 和 Here 开头的倒装句中, 谓语动词的单复数应由后面真正的主语决定。主语是单数形式,则谓语动词用单数,主语是复数形式,则谓语动词用复数。 例:--Here are some of my photos. --Here is a photo of my family. 4. That sounds +形容词。意思是“这 /那听起来……” 。这一句型常用于口语中, 用于对别人的提议 /建议表示自己的看法。 Eg: --Let’ s play comput er games. 我们来玩电脑游戏吧。 --That sounds great/boring/a good idea.那听起来太棒了 /就没劲 /是个好主意。 5.Thanks for …=Thank you for…表示“为……而感谢” , 后面接所感谢的 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 。 例:--Thanks for your letter. 谢谢你的来信。 (直接 +名词 --Thanks for giving us so mang books.谢谢给我们那么多书。 (+v.ing 三、现在进行时 Ⅰ . 现在进行时的用法:表示现在(说话瞬间正在进行或发生的动作 Ⅱ . 现在进行时时间状语及标志性词 now 现在 , at this time 在这时 ,at the moment 现在 look 看(后面有明显的“! ” , listen 听(后面有明显的“! ” Ⅲ . 现在分词的构成①一般在动词结尾处加 ing Eg: go— going look--looking ②以不发音字母 e 结尾的动词,去 e 加 ing 。 Eg: write— writing close--closing ③以重读闭音节结尾的动词,如果末尾只有一个辅音字母,应先双写这个字母,再加 ing. Eg: get— getting run — running ( swim, run, put,get,sit,begin ④以 ie 结尾的,变 ie 为 y ,再加 ing 。 Eg:lie--— lying die — dying Ⅳ . 现在进行时的构成 肯定句 : 主语 + am/is/are+ doing +其他 +时状 . Eg: He is doing his homework now. 否定句:主语 +am/is/are +not+ doing+其他 +时状 . Eg: He is not doing his homework now. 一般疑问句:Am/Is/Are +主语 + doing+其他 +时状? Eg: Is he doing his homework now? 肯定回答:Yes, 主语 +am/is/are Eg Yes, he is. 否定回答:No, 主语+am not/isn’ t/aren’ t Eg: No, he isn’ t. 特殊疑问句形式 :特殊疑问词 + am/is/ are+主语 +动词 ing 形式 +其他 ?Eg:--What is your brother doing? 四、日常交际用语 (1-Do you want to go to the movices? – Sure. (2-When do you want to go? –Let ’ s go at seven. (3-Where do people play basketball? – At school. (4-What’ s he waiting for?-He’ s waiting for a bus. (5-What’ s he reading? He’ s reading a newspaper. Unit 6 It’s raining! ’ 一.短语: 1. be hot/cold/warm/cool/humid / cloudy/ windy 热的/冷的/温暖的/凉爽的/潮湿的/多云的/刮风的 2. fine/nice weather 好天气 3. in the rain/this heat 在雨中/这么热的天 4.in different kinds of weather 在不同的天气里 5. a windy night 一个有风的晚上 6.. a beautiful sunny day 阳光明媚的一天 7. cooking dinner/supper 正在做晚饭 8. playing computer games/the guitar/beach volleyball 正在玩电脑游戏/弹吉他/打沙滩排球 9.Having a party 正在举行晚会 10.Visiting my grandmother 正在看望奶奶 11. takeing photos = takeing a photo of sth./sb. 正在拍……的照片 12.be lying(lie on the beach 正躺在沙滩上 13. on vacation (介词)在度假 14. take a vacation 在度假(动词) 15. a group of students 一群学生 16. be surprised that.../to do sth.惊讶做…… 17. be surprised at … 对……感到惊讶 18. look cool/beautiful/young 看上去很酷/漂亮/年轻 19. have a good time = have fun = enjoy oneself 玩的高兴20.Some…others…一些…另一些… 二.重难点解析 1 询问天气情况的句式:(横线内容可替换① How is the weather in Beijing? (How is the weather today? ② What’s the weather like in Beijing? ( What’s the weather like today? 2 回答上面问题的句式:①It’s + adj. (形容词 Eg: It’s windy. 3 How’s it going (with you?①Not bad.② Great!③ Terrible!④ Pretty good. 4.感谢 sb.做某事。句型:Thanks sb. for+doing sth. Eg: -- Thanks you for joining CCTV’s Around The World show. 感谢你收看中央电视台《环游世界》节目。 5.电话用语,说我是…,要用This is…。 Eg: --Hi,Alice? This is Bob. 嗨,艾丽斯,我是鲍勃。 5.表示天气状况的形容词很多与天气有关的名词,在词尾加上 y 后,就变成了相应的描述天气状况的形容词。 Eg: wind(风—windy(多风的 cloud(云—cloudy(多去的 rain(雨—rainy(多雨的 snow(雪—snowy(多雪的但是 Sun(太阳、fog(雾变化时,要先双写词尾的辅音字母,再加 y。即变为:sunny(阳光充足的、foggy(多雾的。四.谈论天气的日常用语1. It’s sunny/rainy/cloudy. 今天是晴天/雨天/阴天。2. Lovely weather,isn’t it? 天气真好,是 吗? 3. It looks like rain. 看起来要下雨。4. It’s raining cats and dogs. 正是瓢泼大雨。 5. It seems to be cleaning up. 天似乎要转晴。6. It’s blowing hard. 风刮得很大。 7. It’s snowing heavily. 正在下大雪。8. The snow won’t last long. 雪不会持续太久。 9. It’s ver y foggy. 雾很大。 10. The fog is beginning to lift. 正在收雾。11. It’s thundering and lightening. 雷电交加。12. What’s the weather like today? 今天天气怎么样?13. What’s the weather report for tomorrow? 天气预报明天怎么样?14. It’s quite different from the weather report. 这和天气预报相差很大。15. It’s rather changeable. 天气变化无常。16. What’s the temperature? 温度是多少?17. It’s two below zero. 零下二度。 18. The temperature has dropped a lot today. 今天温度低多了。
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