七年级信息技术
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《认识Windows XP》
教案
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【教学目标】
1.知识与技能
?了解windows XP窗口的组成;
?熟练掌握windows XP窗口的基本操作。 ，
2(过程与方法
?通过讲述，使学生初步了解Windows XP窗口的组成;
?通过学生自主学习，掌握Windows XP窗口的基本操作。
3(情感念度与价值观
?培养学生的责任意识;
?激发学生的求知欲和探索的兴趣，进一步培育学生的信息素养。
【教学重点】
windows XP窗口组成及基本操作。
【教学难点】
windows XP窗口的操作。。
【教法选择】
1
采取任务驱动、自主探究、分组协作为主，教师指导为辅
的教学法。
【教学难点】
windows XP窗口的操作
【教学过程】
一、创设情景，导入新课
教师活动
1(设置情景:展示一个学生邋到问题时的动画。
2(引入课题:引出本节课课题——Windows XP的知识。 、
学生活动
思考，聆听windows XP
教师活动
明确windows XP
二、展现目标，引入任务
教师活动
打开windows XP让学生观察桌面。
学生活动
通过观察，回答桌面上的内容。
三、自主学习，任务探究
教师活动
1(布置学习任务一
以我的电脑为例，说出窗口的组成。
2
2(指导学生以小组为单位，进行学习。
3(布置学习任务二，对窗口的操作。
学生活动
1(结合教材完成任务一。
2(结合教材及网上
教程
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完成任务二。在学习过程中，小组协作探究，找到解决问题的方法让学生在活动中，分享学习的快乐。
教师活动
1(引导和激励各组的探索学习，让学生通过观察、比较、探究、合作等一系列学习活动，归纳对窗口操作的各种方法。
2(引导学生说出对“我的文档”等其他的窗口进行操作。
学生活动
动手实践，遇到问题组内解决。
四、学习评价、归纳
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
(
教师活动
1(启发引导学生完成教材“博弈舞台”中的任务。
2(提示学生将本节课的学习成果及学习感受记录到“成长基石”中。
学生活动
1(自评、他评。
2(完成“博弈舞台”中的任务。
3.记录学习成果及学习感受。
3
【
教学反思
平行与垂直的教学反思班会课教学反思分数的初步认识教学反思科学我从哪里来教学反思平行与垂直教学反思
】略
4
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