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【doc】美丽的母亲(原创完形填空)

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【doc】美丽的母亲(原创完形填空)
【doc】美丽的母亲(原创完形填空) 美丽的母亲(原创完形填空) ?湖南陈根花 | 4完形填空) Thebabyhadbeenbornwithoutears.Timeprovedthatthebaby's — Lwasperfect.Itwashisappearancethatwasspoiled.When herushedhomefromschoolonedayandhimselfintohismoth, er'sarlTiS ,cryingthatsomebigboylaughedathim.She—生一,knowing thathis1ifewastobeaseriesofheartbreaks. Theboy'Sfatherhadatalkwiththefamily上…"Couldnothing bedone?""IbelieveIcouldgraftonapairofouter,ifthey couldbegot."thedoctordecided,SOtheZbeganforaperson whowouldmakesuchasacrificeforayoungman. Twoyearswent—墨,.Oneday,hisfathersaidtotheson,"You're goingtothe,son.MotherandIhavefoundsomeonewhowill !theearsyouneed.Butit'Sa!!abouttheperson."saidthe father.Theoperationwasabrilliant2,andanewpersonemerged. Laterhecametoprovehewasagenus. Oneday,heaskedhisfather,"Whogavemetheears?Whogaveme somuch?Icouldneverdoenough13himorher.""Idonotbe. 1ieveyoucould,"saidthefather,"buttheagreementwasthatyouarenot , to14…notyet."Theyearskepttheirprofoundsecret,the davdidcome.Hestoodwithhisfatheroverhis鱼casket(自材). SIowly,tenderly,mefatherputforthahandandraisedthethick,red dish-brown17torevealthemotherhadnO!墨ears."Mothersaid shewasgladsheneverletherhairbe,"hisfatherwhispered gently."andnobodyeverthoughtmother一 2Qbeautiful,didthey?" 1.Alooking 2.A.why 3.A.ran 4.A.smiled 5.A.doctor 6.A.fingers 7.A.play 8.A.along 9.Atheater B.smellingC.hearingD.sighting B.thusC.henD.only B.walkedC.wentD.came B.sighedC.1aughedD.said B.friendC.helperD.maid B.toesC.earsD.eyes B.showC.gameD.search B.byC.besideD.on B.schoolC.hospitalD.bedroom B,lendCpostD.give B.secretC.pictureD.word B.faultC.advanceD.failure B.f0rC.tOD.by B.rememberC.realizeD.forget B.SOC.butD.for B.mother'SC.sister'SD.teacher'S B.dressC.coatD.hair B.prettyC.usefu1D.inner B.soldC.restedD.cut B.sameC.1essD.most 【 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 与解析】 儿子生下来没有长出耳朵,有一天一个陌生人愿 意把耳朵捐给他,自此以后母亲再也没有剪过头发. 直到母亲死了,父亲才告诉儿子,那个陌生人就是他 母亲. 1.C.文章开头提到thebaby一出生就没有耳 _l, r妙题超市』3量 朵,在四个选项中,hearing"听觉"与上下文联系最为紧密,所以选C. 2.D.根据前一句话可知,thebaby没有耳朵但听觉未受损,紧接着补 充了"他的长相受损了",所以意为"只是,只有"的only符合语境. 3.A.这句话中的rushed和crying等词都提示了小男孩在学校受了委 屈,急切跑回家向妈妈求助的心情,因此选项中ran最符合语境. 4.B.根据knowingthathislifewastobeaseriesofheartbreaks可 知,此时男孩母亲的心情是沉重的,选项中si【ghed(叹息)比较符合这一情景. 5.A.根据下文的谈话 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 可知,此人是一个医生,选doctor. 6.C.整篇文章都是围绕男孩的耳朵,由此语境可以得出答案为ears. 7.D.根据MotherandIhavefoundsomeone…可知,这 里大意为寻找一个可以捐赠外耳的人,因此search(寻找)最符 合语境. 8.B.习惯搭配,时间流逝,动词常常与by搭配. 9.C.下文提到Theoperationwasabrilliant…,由此可知 小男孩的父母要他去医院,答案为hospital. 10.D.此题可用排除法,四个选项中与ears搭配最合适 的动词并且最符合语境的是give,"赠给";post意为"邮寄". 11.B.最后说到男孩追问父亲捐赠者是谁,父亲没告诉 他,并且从句子Theyearskepttheirprofoundsecret也可知 道,男孩不知道谁给了他耳朵,是个秘密,答案选B. 12.A.由brilliant(意为"非凡的",常用来修饰肯定的词) 和anewpersonemerged可以判断出这次手术成功了,故答 案选Success. } l6.B.根据下文的toreveal themother…可知棺材里躺的是男 孩的母亲,因此答案为B. 17.D.根据常识,遮住耳朵的 一 般是头发,下文…sheneverlet herhair…也提示了此处答案为 hair. 18.A.文章开头在男孩父亲和 医生的谈话中可知,捐赠的是外耳, 即outerears,所以答案为A. 19.D.母亲头发遮住了没有外 耳的耳朵,儿子一直没发现.根据语 境,母亲的头发一直没剪,选cut最 符合上下文. 20.C.这是一个反义疑 问句,nobody和less构成双 五,五个区别 1.人造地球卫星的发射速度 与运行速度的区别 发射速度是指被发射物在地 面附近离开发射装置时的初速度. 并且被发射物一旦发射后就再无 能量补充,仅依靠自己的初动能克 服地球引力上升一定高度,进入运 动轨道.注意:这里的发射速度不 是应用"多级运载火箭"发射时被 发射物离开地面发射装置时的初 速度,这是因为多级火箭在高空还 要消耗燃料,不断供应能量. 要发射一颗人造地球卫星, 发射速度不能小于第一宇宙速度. 若发射速度等于第一宇宙速度, 卫星只能"贴着"地面近地运行. 如果要使人造地球卫星在距地面 较高的轨道上运行,就必须使发 射速度大于第一宇宙速度.教材 中提到的第一,第二,第三宇宙速 度都是指卫星相对于地球的不同 的发射速度. 运行速度是指卫星在进入运 行轨道后绕地球做匀速圆周运动 的线速度.当卫星"贴着"地面运 行时,运行速度等于第一宇宙速
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