2023年中班春季学期工作计划

第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*CHINESENUM3\*MERGEFORMAT一页2023年中班春季学期工作 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 20__(请自填)中班春季学期工作计划　　导语：幼儿园教师要严格根据幼儿每月实际情况填写家园成长档案并定时发放，家长与老师一起更好地完成幼儿的教育工作。下面是整理的20__(请自填)中班春季学期工作计划，一起来看看吧！篇一：20__(请自填)中班春季学期工作计划　　本班共有幼儿33人，男孩17名，女孩16名，其中29名幼儿符合中班的年龄，4名幼儿年龄偏小。班中有1名幼儿家庭离异，由母亲抚养。　　经过小班一学年的教育，班级幼儿适应外界环境及抵抗疾病能力均有增强，班级的出勤率平均保持在95%以上。幼儿的体力及耐力也得到提高，全班身高、体重双达标，比入园初有明显的增长，与此同时幼儿动作的灵活性及协调性也有进一步的提高，其中有98%的幼儿学会了拍球，而且有一些幼儿还能进行花样拍球。　　上学期末，对班中33名幼儿进行健康、语言、社会、科学、艺术能力的自测。测查中发现，小班下学期的幼儿其思维方式主要还是建立在直觉行动思维的基础上，但是在认识活动中，幼儿开始出现具体形象思维的萌芽，并且行为的有意性也开始发展。通过一系列的主题活动、区角活动及游戏活动，幼儿的有意注意、有意记忆等水平有所增强。特别是在区角活动及创造性游戏中，幼儿的责任感、行为的目的性、坚持性均得到了一定的锻炼和提高。　　在语言方面，班级幼儿学会了安静的倾听，能用普通话较完整的表达自己的想法，语言的连贯性及理解能力有了一定的提高。　　在社会性发展方面，大多数幼儿喜欢幼儿园，愿意亲近老师，能主动参加集体活动，乐意和同伴一起游戏，并且尝试与同伴一起分享玩具，并体验其中的快乐。　　在科学方面，幼儿对周围事物的探索欲望不断增强，并且在老师的引导下乐意用多种感官感知周围的事物，尝试进行简单的比较、分类。在日常活动中，幼儿喜欢操作，并能在操作的过程中发现一些简单的知识，会和同伴一起分享自己的所见所闻。　　在艺术方面，幼儿能用自己喜欢的颜色、材料和工具大胆的进行美术活动。班级大部分幼儿喜欢音乐活动，能大胆的进行歌唱和表演。　　待加强的工作：要针对不同年龄、不同特点的幼儿开展个性化教育。加强瘦弱幼儿的体育锻炼，特别要让幼儿多练习触物跳、奔跑等体育活动，多给幼儿机会进行体育竞赛;鼓励瘦弱的幼儿早点上幼儿园参加跑步、跳跃等晨间活动。针对班级幼儿语句连贯性不够、大胆表述能力不够的情况，本学期要加强幼儿的阅读训练，丰富词汇，着重培养幼儿的倾听能力和大胆表述能力。通过讲故事比赛、小小主持人等一系列活动，进一步激发幼儿的讲述欲望，从而使幼儿在语言表达的连贯性、完整性及大胆方面得到有效的锻炼和提高。在美术活动中，要特别注意几个胆小孩子的个别教育，注意家园的密切联系，以确保教师与家长教育方法的一致性。逐步让孩子想画、敢画、喜欢画。争取通过新学期的努力，使幼儿各方面的能力上一个新台阶。　　本学期增加了两名新小朋友，通过家访了解了孩子的近期表现，取得家长的配合。因此，在稳定班况的情况下，让新朋友尽快适应班级生活，跟上步伐，鼓励幼儿之间互相帮助，共同健康成长。篇二：20__(请自填)中班春季学期工作计划　　一、班况 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 ：　　本学期我班共计39名幼儿，其中男生21名，女生18名。经过上学期教师与幼儿的共同努力，全班幼儿都得到了长足的进步。他们初步学会了自我照顾的能力和遵守规则及安全意识，乐意与人交谈，能主动参与自主性活动及其它活动，他们对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。特别是在语言方面，大多数幼儿能用普通话主动、清晰、连贯地表达自己的愿望和请求，愿意和老师、同伴交流自己的想法。在家长工作方面，我们做到深入、细致，处处为了孩子，时时考虑家长。家长也对我们一学期来的工作也给予了较大的支持和好评。本学期，我们仍要严格要求自己，结合本班实际，将在新学期中，对幼儿自我约束、自我认识上进行重点培养，激发幼儿积极探索和主动地学习，促进幼儿健康、和谐地发展。　　二、班级主要工作目标：　　1、开学初，依据《幼儿园教育指导纲要》及《3—6岁儿童学习与发展指南》和园务计划为目标，结合本班幼儿的年龄特点及发展状况，制定出适宜本班的教育目标，班务计划、主题活动计划，并保证在日常工作中逐步落实。　　2、根据中班幼儿的年龄特点，合理安排一日活动时间，动静交替，室内外活动平衡;根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动，有组织有指导的活动与自主性活动，安静活动与运动活动，还有个人活动、小组活动、集体活动，并给予个别辅导和随机教育，本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。　　3、引导幼儿善于观察生活及周围的环境，培养幼儿多看、多说、多动手。让幼儿在玩中学，创设一个轻松、愉快的学习环境。通过多种教育手段，让幼儿乐于去尝试、探索。　　4、优化班级教育环境，定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料，以激发幼儿的探索欲望，提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要，定期更换主题及活动区材料，保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会，培养幼儿的自我表现能力。　　5、丰富调整班级的创造性游戏，根据中班年龄特点以及孩子的.生活经验，扩展游戏情节，增加游戏情景，整理并拓展幼儿的生活经验，丰富游戏材料，加强游戏规则的培养。　　6、建立常规的行为习惯，培养集体生活的习惯，在进餐上保证桌面地面干净，自己愿意用筷子吃饭，不挑食;能安静地入睡，穿脱衣服、整理衣物等自理能力逐步加强;培养孩子集体活动中认真倾听的习惯。　　7、加强幼儿的安全教育，使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方，形成初步的安全意识。　　8、注重对幼儿进行团结、互助、友好的良好品德的培养，使幼儿养成团结协作，友爱他人等好品质，成为一个真正全面发展完整的人。　　三、家长工作目标及措施：　　我们的工作离不开家长的理解和配合，我们要通过不断的沟通、交流，努力达到教育思想上的一致，让家长尽快参与到我们的教育工作中来，正确认识到家园共育的重要性，改变一些错误的教育观念。具体形式是：　　1、积极主动与家长配合，多与家长沟通，利用各种途径做好家长工作，在幼儿园网站、班级主页中，向家长介绍科学的育儿方法以及一周教育教学计划。　　2、通过各种方法(例如：家长会、家访、电话、面谈等)与家长沟通，用实际的工作取得家长的信任。　　3、进行家访工作，用较多的时间与家长进行一对一的交流，全面沟通、了解幼儿的有关情况。　　4、采用成长档案的形式及时将幼儿在班上的情况反映给家长，同时也方便家长与老师交流孩子近期在家情况。　　5、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通，听取家长的有关意见。　　四、环境创设：　　(一)班级环境创设：　　1、抓住幼儿口语发展的关键期，给幼儿营造一个优美、规范、准确的语言环境，促进幼儿语言的发展，丰富幼儿的词汇和对语言的理解能力。引导幼儿用简单句与成人沟通，表达需要与感受，在讲述事情的时候不着急，学说完整句。　　2、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜欢的其他材料，保护和引起幼儿对周围环境、事物的好奇心和探索欲望，指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探索方式直接获得感性经验，培养幼儿对事物的感受力。　　3、结合各个主题活动、季节特征，师幼互动，创设出有特色，适合本班幼儿年龄特征的环境。鼓励幼儿参与环境布置，使幼儿真正成为环境的主人。　　(二)绿色环保教育：　　1、在一日活动中渗透环境教育的内容，让幼儿收集一些废旧材料，进行小制作，学会轻声和同伴交流，知道噪音的危害等。　　2、不践踏小草，让幼儿知道小草是有生命的。　　3、不摘花草树木的叶子，要爱护花草树木。　　4、带领幼儿进行种植一些常见的植物，让幼儿为植物浇水，并进行观察，使幼儿产生热爱植物、热爱大自然的情感。　　5、安排值日生每天对自然角的植物进行管理，养成幼儿良好的行为习惯。　　6、鼓劲幼儿从小事做起，珍惜资源，不浪费粮食、纸张等。　　五、具体工作安排：　　二月份：　　1、认真做好开学工作，完成收费工作;　　2、稳定幼儿情绪，抓好幼儿一日活动常规;　　3、根据实际情况，认真、合理地制定各类计划，紧抓一日常规地训练。　　4、师幼共同以“你快乐、我快乐”的主题布置教室环境。　　5、引导幼儿正确使用筷子用餐。　　6、学习新操，要求幼儿动作整齐、有力。　　三月份：　　1、与幼儿一起栽培春季植物，组织幼儿进行管理。　　2、开展庆祝“三八”节活动，使幼儿充分感受节日的气氛。　　3、发动幼儿收集材料，投放到各个游戏区角中。　　4、充分利用幼儿作品、利用家长资源，为幼儿创设丰富的主题墙。　　5、丰富区域活动的设置，为幼儿游戏情节发展作铺垫，加强幼儿游戏指导。　　6、加强幼儿自理能力的培养。　　四月份：　　1、结合主题，开展“春游”活动，让幼儿进入大自然亲身感受春天的气息。　　2、发挥家长资源，收集有关春天的各类资料，帮助幼儿进一步认识春天里的各种变化、特征。　　3、根据不同主题，在自然角、数学角区域内提供丰富的材料和条件。　　4、鼓励幼儿积极参与班级主题环境的布置，使班级主题墙愈加丰富多彩。　　5、结合清明节渗透幼儿关于这一节日的认识。　　6、全园性逃生演练活动。　　五月份：　　1、结合5月1日国际劳动节，让幼儿进一步了解“五一”劳动节的含义，培养良好的劳动习惯。　　2、根据主题的开展，培养幼儿对生活中科学现象的兴趣，增强探索意识。　　3、日常活动各环节中契机，进一步培养幼儿自理能力、生活习惯的养成。　　4、迎接市综合考评。　　5、准备“庆六一”活动。　　6、进一步锻炼幼儿能在一定宽的平行线中平稳地走，提高平衡能力。　　六月份：　　1、开展“庆六一”活动。　　2、感知夏天的季节特征，了解夏季与人们生活的关系，引导幼儿产生探索夏天大自然的欲望。　　3、组织幼儿测量身高、体重、视力，进行简单体检。　　4、做好期末班级总结工作，完成幼儿测评工作。　　5、对幼儿进行假期安全教育。　　6、完成幼儿汇报单的填写及伙食退款工作。（可删改）相关文章一12月幼儿园中班工作计划12月幼儿园中班工作计划　　幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌中班幼儿是小班幼儿到学龄儿童的过渡阶段，在这一时期孩子的自我保护能力逐步形成，安全意识逐步建立，但任然需要教师指导和建议，即使经过一年的集体生活，但仍需要发展培训。因此，根据我班幼儿的实际情况，本学期将以独立自主能力培养为基础，加强常规训练，逐步完善加强儿童的自我保护能录和安全防范意识，我园要进一步开展相关的安全教育活动。　　这学期，各位老师在担任幼儿园中班教育工作当中，要将安全工作放在首位。为贯彻落实《幼儿园安全管理规范》，具体工作计划如下：　　(一)教师应做到：　　1，坚持每天晨检：确保无危险品入园，严禁孩子外出。　　2，确保教室通风，干净，确保区域安全，卫生，定期进行玩具消毒。及时预防??传染病发生，以确保一人一巾一杯，督促学生之间不要相互交叉使用。　　3，严格书写交班记录，及时 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 班级人数、学生状况等情况。　　4，午睡时间及时检查教师是否有危险品，巡查幼儿的睡眠习惯，如有蒙头情况要及时纠正。　　5，户外活动，老师要仔细检查场地的安全，消除不安全因素，以确保儿童安全。　　(二)教育幼儿方面：　　1，教育幼儿在家或其他地方都不要爬上阳台。　　2，为了确保下楼梯的安全。孩子们也必须做到、不跳台阶。　　3，让孩子们不跟陌生人说话，不要吃陌生人的`东西，懂得不随便离开大人。　　4，孩子们知道不能将手放在门缝、桌子、椅子等处，避免造成伤害。　　5，户外活动时候要做到互相谦让，不拥挤，同学之间要互相监督，确保儿童的安全。　　6，教育幼儿不要手碰电插座等电器。　　幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌　　7，通过认知活动，教育幼儿不要将纸团、扣子等物放在口鼻等处。　　8，教育幼儿识别交通标志。　　9，深化幼儿对危险品的认识。　　10，教育儿童分清是非，通过辨别是非，提高他们的安全意识。　　11，幼儿学习家庭住址，电话号码，父母姓名，让知道特殊情况拨打电话号码110,119,120等。　　具体的各项幼儿教学活动要自然进行，通过多种形式教学，帮助幼儿懂得自我保护，确保幼儿真正安全。（可删改）相关文章二12月幼儿园中班工作计划12月幼儿园中班工作计划　　幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌中班幼儿是小班幼儿到学龄儿童的过渡阶段，在这一时期孩子的自我保护能力逐步形成，安全意识逐步建立，但任然需要教师指导和建议，即使经过一年的集体生活，但仍需要发展培训。因此，根据我班幼儿的实际情况，本学期将以独立自主能力培养为基础，加强常规训练，逐步完善加强儿童的自我保护能录和安全防范意识，我园要进一步开展相关的安全教育活动。　　这学期，各位老师在担任幼儿园中班教育工作当中，要将安全工作放在首位。为贯彻落实《幼儿园安全管理规范》，具体工作计划如下：　　(一)教师应做到：　　1，坚持每天晨检：确保无危险品入园，严禁孩子外出。　　2，确保教室通风，干净，确保区域安全，卫生，定期进行玩具消毒。及时预防??传染病发生，以确保一人一巾一杯，督促学生之间不要相互交叉使用。　　3，严格书写交班记录，及时报告班级人数、学生状况等情况。　　4，午睡时间及时检查教师是否有危险品，巡查幼儿的睡眠习惯，如有蒙头情况要及时纠正。　　5，户外活动，老师要仔细检查场地的安全，消除不安全因素，以确保儿童安全。　　(二)教育幼儿方面：　　1，教育幼儿在家或其他地方都不要爬上阳台。　　2，为了确保下楼梯的安全。孩子们也必须做到、不跳台阶。　　3，让孩子们不跟陌生人说话，不要吃陌生人的`东西，懂得不随便离开大人。　　4，孩子们知道不能将手放在门缝、桌子、椅子等处，避免造成伤害。　　5，户外活动时候要做到互相谦让，不拥挤，同学之间要互相监督，确保儿童的安全。　　6，教育幼儿不要手碰电插座等电器。　　幼儿园工作计划幼儿园小班工作计划幼儿园中班工作计划幼儿园大班工作计划幼儿园教研工作计划幼儿园安全工作计划幼儿园后勤工作计划幼儿园园务工作计划幼儿园教学工作计划幼儿园德育工作计划幼儿园保教工作计划幼儿园家长工作计划幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园游戏幼儿园儿歌　　7，通过认知活动，教育幼儿不要将纸团、扣子等物放在口鼻等处。　　8，教育幼儿识别交通标志。　　9，深化幼儿对危险品的认识。　　10，教育儿童分清是非，通过辨别是非，提高他们的安全意识。　　11，幼儿学习家庭住址，电话号码，父母姓名，让知道特殊情况拨打电话号码110,119,120等。　　具体的各项幼儿教学活动要自然进行，通过多种形式教学，帮助幼儿懂得自我保护，确保幼儿真正安全。（可删改）相关文章三15年幼儿园中班周计划表15年幼儿园中班周计划表　　工作计划网发布15年幼儿园中班周计划表，更多15年幼儿园中班周计划表相关信息请访问工作计划网工作计划频道。　　生活活动l天气凉了，引导幼儿洗手前将袖子挽好，以免弄湿衣服。在洗完手后指导幼儿给小手擦油，重点指导幼儿擦油的正确方法。　　l学会擦鼻涕的正确方法，知道打喷嚏、咳嗽不对人，形成良好的个人卫生习惯。　　l能在幼儿园及家庭日常生活中，逐步发展小肌肉的协调性、灵活性。　　区角游戏　　l美工区：发现事物美的特征，用已掌握的绘画方法，进行有奇特想法的'自由创作。　　l建筑区：引导幼儿对周围环境居住的楼房进行观察，自主选择进行有目的搭建出有特点的建筑物。　　l图书区：引导幼儿正确使用礼貌用语与周围人交流。　　教学活动l周一：　　1、数学：比厚薄　　2、健康：小狗熊生病　　3、科学：叶子保鲜　　l周二：　　1、语言：猜一猜　　2、社会：黑天　　3、奥尔夫：动动鼓（—）　　l周三：　　1、数学：简单规律排序（—）　　2、识字：小鸡你别看　　l周四：　　1、语言：玩具小孩的愿望　　2、美术：树宝宝穿花衣　　l周五：　　1、识字：撘积木　　2、奥尔夫：动动鼓（二）　　户外活动集体活动：新游戏：《小青虫，爬爬爬》　　目标：（1）尝试多种姿势的爬行活动，动作较灵活、协调（2）乐于参加体育游戏，培养幼儿坚强、勇敢、不拍寒冷的品质。　　分散游戏：脚踏车、皮球、沙包投掷、跳跃区　　重点指导1、引导幼儿学会左右手交替拍球的方法。　　2、利用脚踏车玩具，锻炼幼儿的协调能力。　　3、通过跳跃区发展幼儿的暴发力。　　环境创设　　精神环境：班级中老师之间互相关心，潜移默化的影响幼儿。引导幼儿对生活中、周围环境中感兴趣的事物进行观察，居住的楼房。　　物质环境：1、美工区：老虎折纸的步骤图。　　2、建筑区：建筑图片引导幼儿观察欣赏，辅助材料建筑图例，支撑物半圆形、三角形的板，表达建筑特征。　　3、图书区：提供有关秋天的书籍和图片。　　家长工作　　1、11月份的主题是《动物世界》，请家长与幼儿共同了解小动物是如何过冬的，及动物的种类习性。　　2、11月中班开展10米往返跑的运动项目，加强幼儿冬锻炼的兴趣。　　3、识字：饭碗别改坏搭积木 工程 路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理