2017年秋季育才小学语文教研组工作计划为更好地达成新学期的任务,全面提高教学质量,联合我校语文组的实际情况,现拟订如下:工作思路:工作计划本学期语文教研组工作将本着倡简、务实、有度的工作作风,按照学校工作安排,开拓性地展开工作;经过着重教师念书、学习、沟通、商讨,依靠学生活动,联合校情、学情,创建大语文教育气氛,着力提高我校语文教研水平。对待教研活动,倡导人人参与,相互提高,深入展开,并做到有目标,有准备,重过程,有收获。主要工作及详细举措:一、加强学习,提高素质,促进高素质的语文教师队伍建设。、联合学科特点,,以多媒体、互联网为载体,展开新教育理念学习,促进教师转变教学思想,树立正确的学生观、教学观、质量观。以发展为主题,质量为主线,创新为动力,学生为根本,逐步成立学习性教研组。、经过校内公然课沟通活动,互相学习,取长补短,促进组内教师业务素质和能力整体性提高。二、深入展开讲堂教学研究,保证各年段、各课型的教学生动、有效。、本学期,配合学校,展开推门听课活动,促进组内或同年级教师的沟通、商讨,提高讲堂教学效率,促进全组教师业务能力协调发展。、仔细落实集体备课
制度
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,培养教师的合作意识和集体创建能力,激发教师个体创新意识和共同探讨问题的积极性。、确实抓好公然课,仔细展开备课、上课、听课、说课、评课沟通活动。要求组内全体教师参加,以达到相互沟通,共同提高的目的。、积极配合和参与学校的组织展开的一切活动,每次都能仔细高效地达成,在配合和参与中有收获。、利用网络资源协助教学。组织教师熟悉并尝试在平时教学中运用多媒体网络教学手段,积极推进将计算机协助教学充分整合到语文讲堂教学中,知足现代讲堂教学的要求,提升讲堂教学效果。三、加强教与学的过程管理,规范语文教学惯例。、加强惯例管理,提高教学效率1)备课:所有教师要仔细钻研教材,备班情,备学情,要有针对性、有特色,做到教学目的明确,方法灵活多变,重难点突出,努力调换学生学习语文的兴趣,让学生在轻松快乐的环境中获取知识。力求本学期每位教师都能设计出一份高质量的
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,反比较抄照搬,搪塞了事。反省达到30%。2)上课:要求教师要适应教育新形式的要求,努力提高教学艺术,关心学生,因材施教,充分利用现有的电教媒体,利用网络信息资源,鼓励使用课件协助教学,拓宽学生学习时空,提高讲堂教学效益。(3)作业:《讲堂作业本》要求每位语文老师作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,坚决反对无针对性的题海战,加重学生学习负担;作业批改要“细”,要规范、实时,着重纠错及情况反应。4)指导:因材施教,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,补差提优,使每个学生都能充散发展。5)测试:每位老师出一份期中测试卷。教研组将配合学校以定期检查为主,抽查为辅,对计划、备课、作业批改及讲堂教学等情况进行检查,并实时通告。、重视学生优异学习习惯的养成。教书重在育人,我们特别要重视培养学生上课专心听讲、准时达成作业、审题、阅读、写字等优异习惯,采取确实的举措经常抓,频频抓,为学生可持续发展打下优异的基础。四、加强展开学生特色活动,全面提高学生的语文修养。本学期,我们要着重加强学生语文实践活动。学校计划,定期展开全校性学生语文实践活动,希望各位教师能提早安排、积极配合。1、围绕“中秋节”“教师节”国“庆节”“重阳节”等节日,二、三年级要展开“写一句(段)话”活动,四、五、六年级围绕“节日主题”,展开习作活动。、积极配合学校,拓展学生的阅读训练,发挥学校图书室书籍的作用,宽阔学生的视野。各位教师要高度重视,鼓励学生积极到图书室借阅图书。、尝试坚持每周升旗仪式上的(三至五年级)优异作文展播活动。(国旗下的发言))我组是一个团结奋进的集体,希望大家自始自终,在学校的正确领导下,团结一心,把我们的各项工作干好,出成绩,见收效,再创佳绩!附:活动安排九月、拟订教研组、学科工作计划。、召开教研组会议,安排本学期教研活动;拟订本期集体备课计划,确定重难点课,落实主备人。、二至六年级展开以“中秋节”为主题的习作活动。、组织学习多媒体课件制作和使用方法。、教学惯例检查。十月1、二至六年级展开以“国庆节”、“重阳节”为主题的念书活动。、出一期学生优异作品专刊、教学惯例检查十一月1、半期考试十二月、复习计划及应考举措沟通。、教学惯例检查。元月1、撰写期末语文学科
总结
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,教研组
工作总结
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。、收集教师教研论文、教学课件。、相关参照资料、挂图等送还学校,做好资料整理工作。