富源乡中心学校简介富源乡中心学校始建于1944年，建校62年来，第一任校长至第二十任校长分别是付广祥、张玉枕、逯凤堂、李茂生、刘家学、武荣珍、芮丙辰、李俊山、鄢润才、袁子量、郭甫恒、隋殿生、曹福山、丁子敬、王永春、苑景元、曹福山、刘俊涛、陶海山、付传宝。现任校长赵惠刚。建校以来，在历任校长的不懈努力下，学校从小到大，从弱到强，得到了长足发展。特别是2005年教育机构改革以来，学校在经济负担十分沉重的情况下，以现任校长赵惠刚为首的校委会成员带领全校教师真抓实干。他们求真务实不图名，开拓进取不自满，埋头苦干不张扬。经过三年来的艰苦创业，改造了标准化食堂，并为食堂配齐了高标准的食品加工机械；建起了高标准的学生宿舍，安装了太阳能热水器为学生解决了热水洗、涮问
题
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；打了深水井并铺设了管道，彻底解决了全校用水问题；自筹资金和国家投入相结合建起了卫星地面接收站、微机教室、多媒体教室等远程教育设备设施；建起了校园广播系统、校园网络系统、校园闭路电视系统、班班通设备设施和校园电话系统，2013年又新建了2500多平方米的幼儿园教学楼，并按一类园标准配齐了设备设施，极大地改善了学校的办学条件，为学校的现代化建设和可持续发展奠定了坚实的基础。目前，学校共有12个教学班，在校生477人，其中住宿生376人。学校共有教职工83人，其中本科学历8人，大专学历65人，中师（中专）学历10人。中学高级教师3人，小学高级教师47人，小学一级教师25人。教师学历达标率100%，继续教育合格率100%，教师资格合格率100%。学校有一个团结有力的领导班子、一支敬业爱生的教师队伍，并不断完善师德建设的长效机制，认真组织教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》；推进教师教育体系建设，坚持以新课程、新知识、新技术为重点，开展教师全面
培训
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，全校教师实施素质教育的能力得到极大提高，正努力实现着现代化教学手段的应用。学校以构建体验式德育为牵动，以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》等养成教育为载体，以强化各项检查为手段，坚持经常地开展学生良好行为习惯的养成教育，开展以“八荣八耻”和“六讲六做”为主要内容的道德实践活动，形成了具有本校特色的育人品牌。学校坚持以教学工作为主，深入推进课程改革。以素质教育为中心，以提高课堂教学效率为重点，认真执行义务教育课程标准，全面推进基础教育课程改革实验，树立新课程理念，学校的教育教学水平得到极大地提高。学校坚持开展教研和教育科研工作，“十一五”期间承担了市级科研课题和国家级研究课题，努力实现以科研促教研，以教研促兴师，以兴师促兴教的目标。学校大力开展艺术教育和体育卫生工作，不断巩固提高艺术课的开课率和教学质量。大力开展校园文化建设、校园环境建设和
制度
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建设，培育校园人文精神，经常性地开展科技、体育、文艺和娱乐活动，校园文化生活十分丰富。学校自2006年集中办学以来连年被评为密山市级全面先进集体荣誉称号。每年都有近20名教师被评为密山市级或鸡西市级教育系统劳动模范、优秀教师、优秀教育工作者等荣誉称号。而今，学校以“自强厚德做人，勤学善思启智”为校训，坚持不断学习其他兄弟学校的管理经验，并努力探究，形成了适合本校发展的办学模式；深化课程改革，以校本培训和校本教研为载体，努力提高全体教师的教育教学水平，把新课程改革落到实处；积极改善办学条件，不断丰富校园文化建设，不断优化育人环境。学校正向着高质量、有特色的办学方向发展。目前，全体教职工同心同德，艰苦创业，真抓实干，和谐发展，教育教学质量节节攀升，正大踏步地向着现代化、园林化、人文化的方向迈进。
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