nullnull牛顿二定第律null复习思考：
一、力与运动的关系物体运动状态的改变速度发生了改变产生了加速度力惯性的大小自身质量null控制变量法1、研究一个物理量与多个因素的关系时，需要用的物理方法是什么？设计方案实验1： 控制变量m,小车的质量相同时，探讨加速度a与F的关系：实验2：控制变量F,小车的拉力相同时，探讨加速度a与m的关系：二、实验探究：物体的a
与所受合外力F、物体自身质量m之间的关系null2、实验要测哪些物理量？加速度a、合外力F、小车质量m4、合外力F怎么测？通过定滑轮用钩码的重力作为小车的拉力。3、小车质量m怎么测？衍生问
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
：小车与接触面有摩擦力f怎么办？调整斜面的倾角，使小车在没有拉力的情况下恰好能沿斜面匀速下滑，这样处理可以让重力沿斜面向下的下滑力与摩擦力抵消。再挂上钩码时,钩码对小车的拉力就可以认为是合外力了。可以用天平测出。nulla ∝ FF ∝ma 正比于F ＝k ma k 为比例系数null假如你是科学家，你能否想个办法把K消掉？把能够使质量是1 kg的物体产生1 m/s2 的加速度的这么大的力定义为1 N，即
1牛=1千克 · 米/秒2可见，如果都用国际单位制的单位，在上式中就可以使k=1，上式简化成F ＝ma 牛顿第二定律的数学
表
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达式F＝Kma null三、牛顿第二定律1.
内容
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：物体加速度的大小跟合外力力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同。F合 ＝ma 合外力质量加速度2.表达式null矢量性:(a与F合方向相同)瞬时性:(a与F合 同时产生,同时消失,同时变化)同体性:( a与F合 , m都属于同一物体，既研究对象统一性）决定性：（加速度由合外力和物体自身质量决定，
分别成正反比关系）null
练习
飞向蓝天的恐龙练习非连续性文本练习把字句和被字句的转换练习呼风唤雨的世纪练习呼风唤雨的世纪课后练习
练习1.从牛顿第二定律知，无论怎么小的合力都可以使物体产生加速度，但是用较小的力去推地面上很重的物体时，物体仍然静止，这是因为：
Ａ.推力比静摩擦力小
Ｂ.物体有加速度，但太小，不易被察觉
Ｃ.物体所受推力比重力小
Ｄ.物体所受合外力仍为零 为什么物体“仍然静止”？推力<最大静摩擦null2.静止在光滑水平面上的物体，受到一个方向不变、大小从某一数值逐渐变小的外力作用，木块将（ ）
A、匀速直线运动
B、匀加速直线运动
C、速度逐渐减小的变加速运动
D、速度逐渐增大的变加速运动null3.物体质量为２ｋｇ，放在光滑水平面上，同时受到大小为２Ｎ和５Ｎ的两个水平力作用，物体的加速度可能是：
Ａ.０ B.2ｍ/s2
C.4ｍ/s2 D.5ｍ/s2null4、 静止在光滑的水平面上的物体，受到一个水平拉力，则在力刚开始作用的瞬间，下列说法正确的是（ ）
A.物体立即获得加速度和速度
B.物体立即获得加速度，但速度仍为零
C.物体立即获得速度，但加速度仍为零
D.物体的速度和加速度均为零
Bnull5、下列说法中正确的是（ ）
Ａ 物体所受合力为零，物体的速度必为零．
Ｂ 物体所受合力越大，物体的加速度越大，速度也越大．
Ｃ 物体的速度方向一定与物体受到的合力的方向一致．
Ｄ 物体的加速度方向一定与物体所受到的合力方向相同．Ｄnull例1、某质量为1 000kg的汽车在平直路面上试车，当达到25m/s的速度时关闭发动机，经过50s停下来，(1)汽车受到的阻力是多大?(2)重新起步加速时牵引力为2 000 N，产生的加速度应为多大?(假定试车过程中汽车受到的阻力不变)分析(1)汽车减速时受力情况F阻（水平方向的合力）=?
m =1 000kg 已知F合 ＝maV0=25m/s
Vt=0
t=50S可求：anull（1）解：规定初速度方向为正方向由运动学公式：由牛顿第二定律F合 ＝ma阻力大小为500Nnull分析(2)F=2 000 N
F阻=500NF合=F-F阻F合 ＝ma可求出a解：F合=F-F阻=2000N- 500N=1500N
根据牛顿第二定律 F合=ma
解得:null一个物体，质量是2㎏，受到互成120o角的两个力F1和F2的作用。这两个力的大小都是10N，这个物体的加速度是多少？加速度的方向和合力方向相同。解：
小结
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小结一、牛顿第二定律内容及表达式二、对牛顿第二定律的理解：
瞬时性、矢量性、同体性、决定性三、运用牛顿第二定律解题null
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