1115228 郇珂 文物鉴定与修复专业介绍

nullnull制作人：郇珂 班级：11届文物鉴定与修复2班 学号：1115228 本专业定向 本专业定向文物鉴定与修复 本专业主要是为培养国家必需的文物修复人才，属于国内首创的新型学科，主要培养艺术与技术结合的、动手能力极强的复合应用型人才。 这个专业肯定要具备基础的历史方面的知识，另外美术知识也是必不可少。具体开的课程视学校教学安排决定。北大也有此专业。null我校独立专业优势 课程设置 专家团队 文博艺术品公司 文博艺术品可深造项目 云洲古玩城合作项目 导航工会学院的文物鉴定与修复专业工会学院的文物鉴定与修复专业实践动手专业性强。 如果有单位招聘这样的人，那么竞争对手会很少。 这个专业里可以充实自己的文化基础知识、加硬美术功底。 虽然还有其他学校开设此专业，但本校主攻修复项目，师资力强大，实践性强。返回导航专业特色必修课程专业特色必修课程中国传统拓印技术 文物绘图 中国书画装裱工 文物学 陶瓷器修复 青铜器复制仿制 油画修复 古籍修复返回导航中国传统拓印技术中国传统拓印技术是以纸紧覆进石器物的文字、图画上面，然后用墨打印；因在传拓过程中有一套技术方法，故名。由于此法主要应用于金石器物上，如拓因碑刻、墓志、甲骨文字、陶器文字、青铜铭文、玉器花纹、瓦当图案、画像石、铜镜、货币、铜器器型等，所以也称金石传拓技法。 传拓技法的“拓”是个多音字，在不同的语言环境力读音不同。“拓”字的规范语音读tà,但在民间大多读作tuò,拓也作搨。 课程 ▼返回课程目录文物绘图文物绘图文物绘图肯定不同于传统意义的“绘画”；绘画是艺术创作，你可以根据自己看到的一切加以主观的提炼、加工和想象，甚至天马行空的创作，最后完成一张表达自我心声的艺术作品。 而文物绘图要求的是科学和严谨，它的绘制不掺杂任何主观色彩，绘图对象主要是考古发掘中所揭露的遗迹和遗物等，它更符合考古专业要求和科学性，课程 ▼图为本人文物绘图过程及作品 源：现场拍摄返回课程目录邵国田老师邵国田老师副研究馆员、 上海工会管理职业学院 人文艺术系教授。人文艺术系文物鉴定与修复专业《中国博物馆学》、《中国考古学》、《文物拓印》、《陶瓷修复》等专业课程主讲教师。 邵国田老师在文物考古第一线工作三十五年，曾任内蒙古敖汉旗文化馆馆长、博物馆馆长。中国辽金契丹女真研究学会理事；内蒙古考古、博物馆学会理事；内蒙古红山学会理事；内蒙古文物鉴定专家委员会委员；赤峰市考古学会副理事长；现任中国收藏家协会玉器委员会顾问、河南拍卖有限公司专家组成员、赤峰市红山文化研究协会顾问、赤峰市巴林左旗契丹博物馆顾问、赤峰市敖汉旗新州博物馆名誉馆长等社会职务。 红山玉展红山玉展邵国田先生为了给上海工会管理学院的文物鉴定专业建立考古学文化标本室，利用暑期和本专业的大二学生一起，在红山文化分布的中心地区之一的内蒙古赤峰市三个旗县的兴隆洼文化至小河沿文化遗址进行调查，取得了重要收获。 在此文中，他结合过去在敖汉旗及赤峰市第二、第三次文物普查的体会，就红山玉器的数量问题、三星他拉“C”字形龙的文化归属问题、红山玉器的用料问题和太阳神面像问题作出了新的论断。在文物学界引起争论与反响。布展现场拍摄部分玉器中国书画装裱工中国书画装裱工字画装裱艺术是我国古代宝贵的艺术遗产之一。它是伴随我国书画艺术而发展起来的别具一格的特技工艺，历史悠然，技艺精湛，正是有了字画装裱艺术，方使我国历代书画艺术珍品得以装潢镶裱，珍藏永远。 其主要包括对纸绢质地的书法、绘画的托裱、装潢，古旧字画的去污、揭补等等。过去有的称这些工作为“装褫”、“装潢”、“装池”，有的叫“裱褙”、“裱画”、“书画装裱”、“字画装裱”，也有的称之为“装禙裱轴”。← 课程返回课程目录周玉世老师周玉世老师周玉世老师从事文物修复近三十年，在文物修复实践和文物修复教学上积累了丰富的经验，先后任教于北京大学、北京联合大学等高校，并多次接受台湾、香港及各省市博物馆文物修复人员的培训任务。 23个月前，清代名画《秋林晚照图》还一碰直掉渣儿，可现在却是一幅完美的画作。昨天，在吉林艺术学院举办的古书画修复作品展上，书画爱好者们看到了周老师多幅妙手修复的古书画。 周老师在参加展览时常会随时给别人介绍一些日常保存古书画的小方法，比如，宣纸画芯要衬一张白宣纸，这样可以防止印章跑油，卷起来再用报纸包一层，放在档案袋里，一定不要折，要平放；装裱好的书画作品卷起来放盒里，或者用报纸包裹好，立着放在固定的位置。无论是挂在家里的书画作品，还是装盒保存的，都要避开阳光、风口、暖气片、水源，否则都会损坏画的颜色和质量。不要用图钉按书画，铁锈会损害画作；熟宣纸脆，不易保存，最好用盒保存，可以在盒里放一些麝香、芸香或花椒驱虫。家里的古书画被水浸泡严重，一定要到博物院请专业人员修复。 张振文老师张振文老师张振文老师是书画装裱与文物修复的专家，曾任上海图书馆历史文献中心业务主管，从事书画装裱与修复30余年。 有丰富的教学经验，严格要求学生，对于工作态度认真，严谨细致。文物学文物学文物学是一门以研究、整理和保护文物为目的的学科。这一课程能够培养学生对文物的理性认识，还可以为将来到文物博物馆等部门实际工作打下坚实的理论基础。 本课程讲授本学科的学术史、理论与方法和文物鉴定三个方面的知识，使学生通过此课程的学习,掌握对文物的分类、定名、整理和评价文物的历史与艺术价值、利用文物进行最基本的研究等。 课程 ▲返回课程目录陶瓷器修复陶瓷器修复古陶瓷修复可分为考古研究修复、博物馆展览修复和商业交流修复。商业交流修复，顾名思义，就是把破损残缺的古陶瓷修复的完好如初,恢复其原始完整风貌,使其能够作为商品进行交易。这种修复要求技术水平极高，它要把损坏的器物恢复成原来的形状和颜色，还要使其色彩、纹饰和质感呈现出完好的视觉效果。 课程 ▲返回课程目录 胡礼芳老师 胡礼芳老师礼芳老师是胡渐宜先生几个孩子中唯一的女孩,可她天性好动,模仿力极强,看见父亲、哥哥动手做什么,她也要跟着做什么。父亲复制唐三彩女俑她也在一边捏泥巴模仿。胡先生见女儿有此兴趣,暗自欢喜,有意识地加以指点、引导,他说,女孩子心灵手巧,搞修复很容易入门。 胡礼芳十几岁时就已掌握复制的基本技巧。但是,会复制文物未必就能修复文物。修复是比复制更难、更复杂的一门技术,不仅要掌握清洗、粘接、补缺打样、打底、饰色等工艺技术,还必须具备造型,雕刻、绘画、书法等艺术修养。胡礼芳常见父亲一有余暇便在宣纸上写字绘画,于是,她也学素描画画,一心希望考入美术学校。 然而,命运之神却把她送到一家食品工厂,工作的内容同她平时的兴趣爱好一点沾不上边。她只能在业余时间充当父亲的帮手,以此也连就一手修复陶瓷的精湛手艺。 源：《上海工艺美术》1997年第04期　　作者：钱雯 （礼芳老师后于上海博物馆工作）图为礼芳老师修复作品 源：新浪青铜器复制仿制青铜器复制仿制每个时期的器型、纹饰都不一样，金属比例也有别，制作工艺也在变 陶范法，失蜡法，翻砂法。 鼎，簋，爵，尊，卣，觥…… 饕餮纹，蟠螭纹、燕尾纹、跪牛纹、锯齿纹等 要紧的是，一代仿一代，一年仿一年，什么春秋仿的、战国仿的、秦汉仿的、唐宋仿的、明清仿的、民国仿的、“四人帮”粉碎后仿的，没有史料，不能代表没有仿过，这是门复杂   的美术工艺图为学生复制过程 源：现场拍摄课程 ▲返回课程目录尤戟老师尤戟老师尤戟老师是从事文物修复，青铜器制作的专业艺术大师。 也是世纪宝鼎的作者，还完成了“皇帝宝鼎”“中华宝鼎”等大型青铜器，更为浦发银行外滩总部复制完成汇丰铜狮。 作为国际现代艺术大师，他在制作工艺的每个环节更是精益求精，一丝不苟。 在教学的时候，尤戟老师态度和蔼可亲，耐心教学，从不训斥同学，平时为人低调，是一位慈祥的艺术大师。油画修复油画修复油画修复只指的是油画经过时间与环境的变化产生毁损为了进一步保护而加以修复。 任何一幅油画，在其被完成的同时，就开始了一个自然老化的过程。这由油画本身的材料和构造所决定，并受各种环境因素的影响。油画的保护和修复（Painting Conservation），就是对这一过程进行人为的干预，令其停止或反转，从而达到保存的目的。 课程 ▲返回课程目录古籍修复古籍修复古籍修复是一项特殊技艺，从事古籍修复工作不但要熟悉历史上各个时期典籍的版本与装帧形式，还要了解各个时期典籍所用纸张及不同地域的装帧风格。操作中，更需要有娴熟的技艺。修复一本典籍往往涉及到诸多工序，一招一式皆有其规范与 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ，这对从事典籍修复人员的素质修养及操作手法要求极高。 课程 ▲返回课程目录童芷珍老师 童芷珍老师 童芷珍老师从事古文献的修复工作30多年，曾任上海图书馆古文献修复部主任，修复过宋刻本《左传》、清康有为手稿《大同书》、宋本《长短经》的函套、郭沫若手迹《鉴真东渡》、《鉴真和尚坐像》、明刊本《谈尘二卷文字禅一卷》、明刊本《解庄附翼五卷》、《大清康熙三十九年岁次庚辰时宪历》等一大批国家一、二级古籍文物。 曾先后在文化部图书事业管理局、上海文化局、上海图书馆等单位举办的古籍修复人员培训班任教。 并担任香港公共图书馆、香港中文大学、澳门大学、澳门中央图书馆、台湾国家图书馆等多家境外机构内部技术培训主讲教师。多次受邀赴香港、澳门、台湾等地讲授古文献修复技术课程。 书籍与著作： 《古文献的形制和装修技法》、《古籍装帧与修复技术》等， 合作编撰有《图书馆工作手册》、《清代朱卷集成》、《中国年谱辞典》等 并曾在图书馆杂志、国际图联图书保护新闻刊物、澳门“两岸三地图书馆事业论述”等杂志发表《古文献修复使用材料—浆糊》、《珍贵图书保护修复谈》、《发展与提高港澳地区古文献修复工作》等多篇论文。张鹏程老师张鹏程老师古籍修复室靠墙的一侧，在由几张桌子拼凑的长方形台面上，张鹏程老师正专注地修复着一幅清末字画。55岁的他，从1973年调到上海图书馆后，就跟着自己的师傅做古旧文献修复工作，如今已经32个年头了。爱好书法、绘画、装帧的他，是修复字画的行家里手。 桌子上的工具，大部分都是老师自己做的。竹起子、挑针、竹刮片……精细得不像手工制作。“外面买不到的”，老张得意地说。而制作这些工具的材料，也大部分是同事们旅游、出差时从外地带回来的。云洲古玩城合作项目云洲古玩城合作项目上海云洲古玩城： 为进一步深化服务内涵，拓宽服务内容，凸显云洲特色服务，营造“周周有活动，日日有服务”的氛围，将携手上海工会管理职业学院的文博资深修复专家，定期为云洲商户和沪上藏友开展书画装裱与修复、陶瓷修复、青铜器修复和书画（含文献）仿真复制的咨询服务活动。 合作：上海工会管理职业学院 其学院形成的以文物鉴定与修复专业为龙头的传统艺术品保护类专业群等一批特色专业为文物艺术品修复界添彩。 其学校配有《艺术品保护技术实训中心》、《艺术品鉴定中心》等专业实训中心和古籍与陶瓷修复、书画装裱、陶瓷修复、青铜器修复、书画文献仿真复制、古玩锦盒制作技术的专有人才和专业设备。 自2012年3月份起，于每个月的第一个周五的13：00-16：00，在云洲古玩城六楼会议室为云洲商户和沪上藏友提供价廉物美的专业服务。返回导航文博艺术品公司文博艺术品公司上海文博艺术品公司是上海工会管理职业学院下属的全资公司。 公司依托上海公会管理学院和上海市公共实训基地艺术品保护技术实训中心，于2010年正式进行。 文博艺术品公司既能够满足纸质文物装裱及修复青铜器复制与仿真以及文献仿真制作等生产性教学的需要，又能面向社会承接各种修复与制作业务。返回导航书籍装帧与修复（含古籍善本）书籍装帧与修复（含古籍善本）利用传统的“修旧如旧，不补字，不描栏，不求全”的修复方法与手段。 承接卷轴式、折装式、蝴蝶式、包背式、线装式、毛装式以及金镶玉式等形制的古籍善本修复与装帧业务，并且承接现代书记的装帧与 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 业务。书画与绘画作品装帧与修复书画与绘画作品装帧与修复承接立轴、对联、手卷、横批、册页、镜片、条屏等性质的书画与绘画作品的装帧与修复业务，异能承接糟朽破损的古旧疏忽作品的修复与装帧业务。图为装裱与装帧过程及作品 源：现场拍摄尺牍装帧与修复尺牍装帧与修复承接片式、卷轴式、册页式、线装式等信札或书信（包括了信封、公文套名刺等手稿墨迹）的装帧与修复业务。碑帖资料装帧与修复碑帖资料装帧与修复按照“整旧如新，维持原状原裱，保留古味”的装帧原则。承接整幅装裱和剪裱两种形制的装裱装帧与修复业务。左图为我校周苏北辅导员 源：中国文物网文献仿真复制文献仿真复制承接各类档案资料、古旧证件（如工作证、结婚照、战争时期良民证、身份证等）地契、票据、海报、地图、报刊杂志等纸质文物的修补。仿真制作与装帧业务。函套制作（含锦盒）函套制作（含锦盒）承接镶、纸板盒、夹板、木盒等各类艺术品与古文献资料函套（包括锦盒）的制作业务。青铜器修复与仿制青铜器修复与仿制承接青铜器修复、青铜器仿制以及对器物残损部分进行补缺业务。 使得修复后的青铜器能延长文物寿命。 便于长期保存和展示。古陶瓷器修复古陶瓷器修复承接古陶瓷器清洁，粘合以及对器物残损部分进行补缺业务。 是修复后的古陶瓷能延长文物寿命，便于长期保存与展览。 充分体现了其应有价值换原本由的历史，科技以及艺术等诸多内涵。 谢谢观赏 ._. 谢谢观赏 ._.