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人教版五年级下册语文期中试卷

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人教版五年级下册语文期中试卷人教版五年级下册语文期中模拟试卷 一.书写分。(2分) 二. 看拼音,写词语。(10分) zhān  mào       xiè   méi         jū    shù         hún huánɡ yì tǐ (        )      (        )        (        )        (               ) ɡūi    jǔ       zhāo  dài         ɡoū    lè         shì  bù  kě   dānɡ ...

人教版五年级下册语文期中试卷
人教版五年级下册语文期中模拟试卷 一.书写分。(2分) 二. 看拼音,写词语。(10分) zhān  mào       xiè   méi         jū    shù         hún huánɡ yì tǐ (        )      (        )        (        )        (               ) ɡūi    jǔ       zhāo  dài         ɡoū    lè         shì  bù  kě   dānɡ    (       )       (        )        (        )        (                )   三.比一比,再组词。(4分) 喧(     )   漠(    )   蹄(     )   蓑(     ) 渲(     )   莫(    )   啼(     )   衰(     ) 四.把下列词语补充完整。(8分) (  )飘(  )舞  (   )(   )所欲 (   )(  )自如    深(  )厚(  ) 安(  )乐(  )  (   )色(  )流   雪中(  )(  )   绞(  )脑(  ) 五.按要求选择正确的答案。(6分) 1.下列句中,与“我们应该相信他”意思不同的一句是       (  )  A.我们难道不应该相信他吗?       B.我们难道不应该相信他吗? B.我们不可以不相信他。           D.我们不可以相信他。 2.下列缩句正确的一句是                   (  )    一位满头银发的老奶奶,双手拄着拐杖,背靠着一棵洋槐树,焦急而又耐心地等待着。    A.奶奶拄着拐杖。                      B.老奶奶背靠着一棵洋槐树。    C.奶奶焦急而有耐心。                  C.老奶奶等待着。 3.下列句中没有语病的一句是                 (  ) A.我被台下热烈鼓掌的局面感动得流下了眼泪。 B.上学时,我们要注意安全。 C.学校开展了学雷锋的高潮。 D.我们根本没有辩论的理由。 六.按要求改写句子。(10分) 1.看着有人拿走自己的劳动果实,心里特别难过。   改成“把”字句:___________________________________________________   改成“被”字句:___________________________________________________ 2.是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢? 改为陈述句:_________________________________________________________ 3.微风吹拂着柳丝。 改为拟人句:__________________________________________________________ 4.人民的力量是无比强大的。  缩句:________________________________________________________________ 5.生活中不乏精妙的语言,关键是要善于发明. 修改病句:____________________________________________________________ 七.我爱积累。(1+2+5+4=12分) 1.天行健,君子以___________________。(《周易》) 2.不积跬步,__________________;不积小流,_________________。(《荀子》) 3.通过半个学期的学习,我认识了不少好朋友,有______________的“老班长”,有__________的村支书,有______________的杨氏之子,有_____________的晏子,有____________的瑞恩。 4.请你默写一首反映童年生活的古诗。 _______________                     ___________________             ___________________ ___________________            ____________________ 八.阅读理解。    (一)课内阅读(8分)     大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了。您这么大年纪,能支持得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会。八年来,您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖!记得五次战役的时候,由于敌机的封锁,造成了暂时的供应困难。我们空着肚子,在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女,(     )打糕,(     )炮火,(    )硝烟,带到阵地上来给我们吃。这真是雪中送碳啊!当时有很多同志感动得流下眼泪。在您的帮助下,我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中,累得昏倒在路旁了。我们还记得,我们的一个伤员在您家里休养,敌机来了,您丢下自己的小孙孙,把伤员背进了防空洞;当您再回去抢救小孙孙的时候,房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。您说,这比山还高比海还深的情意,我们怎么能忘怀? 1.在选文中填上合适的词语。(3分) 2.“雪中送炭”的意思是________________________________。在文中,“雪”指的是_________________________,炭指的是__________________________ 。(3分) 3.在这难舍难分之际,大娘此时会有什么话对我们的志愿军战士说呢?请你展开想象,将大娘要说的话写下来。(2分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________  (二)课外阅读(10分) 一颗美好的童心 在十里山乡,有一个助人为乐的小姑娘。她是富家村12岁的少先队员欧阳志红。她不是雷锋,但在她身上,却闪烁着同雷锋一样的光芒。这光芒,给小小的山村,带来了许许多多的温暖和快乐。 前年初,相邻的许家村大桥工程,因为缺少资金,半途停工了。欧阳志红想:“每年涨大水时,河对岸的同学都只能眼巴巴地看着河水发愁,涨几天水,就要耽误几天课。”于是她拿出父母给的50元压岁钱,交给了许家村党支部书记,支援大桥工程。许家村震动了。几天时间,全村就为大桥集资了上万元钱。大桥如期竣工后,乡亲们在桥旁立了一块捐款纪念碑,第一个名字,就是欧阳志红。 去年,在开展读书读报活动中,欧阳志红征得父母同意,在家里腾出一间房子,办了个“红领巾图书室”。为了这个小小的图书室,志红带着弟弟,课余时间摘茶叶,捡破烂,用劳动换来的70元钱把图书室装饰一新,爸爸妈妈非常支持,还为图书室订了40多种少儿报刊,购买了几十本书。爷爷精心制作了一幅玻璃屏,上面写着:“播美德良种,育四化新人。”从此,富家村的孩子又多了一份欢乐。 欧阳志红心里装的人和事可真不少:小同学的衣服扣子掉了,她给缝上;邻家大爷病了要服药,她给代买;哪位小伙伴交不起书费,她代交。 几年来,在欧阳志红的带领下,同学们都自觉地加入到“送温暖”的行列中,把温暖送到全村所有残疾人和五保户身边。十里山乡的人都说,小志红有一颗美好的童心。 (1)按“总——分——总”的方法把短文分成三段,用“‖”在文中表示。(3分) (2)这篇短文具体写了两件事,第一件:( );第二件:( )。还略写了( )。(6分) (3)选择短文的中心思想,用“√”在括号里表示。(2分) ①短文记叙了欧阳志红为山村人民带来温暖和快乐的事迹,赞扬她乐于助人的美好童心。( ) ②短文记叙了欧阳志红为山村人民带来温暖和快乐的事迹,赞扬她热心帮助残疾人和五保户的奉献精神。( ) ③短文记叙了欧阳志红为山村人民带来温暖和快乐的事迹,赞扬她处处关心同学的好品质。( ) 九 作文 用细节描写的方式刻画你最熟悉的一个人: 具体要求1卷面整洁,字迹工整;2事例典型,形象鲜明。 (打作文格子)
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