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人体内物质的运输复习课1.ppt

人体内物质的运输复习课1

忍着泪微笑
2012-07-05 0人阅读 举报 0 0 暂无简介

简介:本文档为《人体内物质的运输复习课1ppt》,可适用于初中教育领域

第四章人体内物质的运输人体内物质的运输氧气、营养物质二氧化碳等废物依靠系统完成血液循环血液循环系统心脏血管器官血液组织结缔组织动脉静脉毛细血管血液循环途径体循环肺循环人体内物质的运输氧气、营养物质二氧化碳等废物人体内物质的运输目标要求描述血液的成分和主要功能会识别三种血细胞描述人体血液循环系统的组成概述血液循环图文结合快速熟悉基础知识提高应用能力及综合能力考考你的生活常识从表的测定值可以发现刘伟患了什么病?右图是显微镜下观察的人血涂片说出~的名称及英文缩写。说出~的特点和功能。血浆红细胞(RBC)血小板(PLT)白细胞(WBC)血液的成分和主要功能课本~页血液的成分和主要功能显微镜下不易看到的血细胞是、因为前者太后者太。白细胞血小板少小考考你形成血栓是由于若患者流血不止是因为血液的成分和主要功能血小板含量过少血小板含量过多考考你血液的成分和主要功能新鲜血液凝固成血块后马上将血块切开观察其切面发现切面的颜色变化是A由鲜红色变为暗红色B始终是鲜红色C由暗红色变成鲜红色D始终是暗红色C考考你考考你的生活常识从表的测定值可以发现刘伟患了什么病?考考你的生活常识治疗贫血:应多吃含丰富的食物。铁蛋白质试分析下列患者应输入什么血液成分()大面积烧伤患者()贫血患者()血流不止者血浆红细胞血小板当个医生“动脉中流动脉血静脉中流静脉血”对吗?简述理由。动脉与静脉动脉血与静脉血判断的依据:血流方向判断的依据:动脉血:含氧丰富颜色鲜红的血静脉血:含氧较少颜色暗红的血氧的含量(颜色)写出血管名称A依据:B依据:C依据:下图是小动脉、小静脉、毛细血管示意图据图回答动脉毛细血管静脉血液由主干流向分支血液由分支流向主干红细胞单行通过动脉静脉判断的依据:血流方向厚弹性大较薄弹性小最薄小大最小快慢最慢较深较浅分布广数量多三种血管比较动脉静脉毛细血管毛细血管的这些特点便于与充分的进行物质交换血液组织细胞血液循环系统的重要作用右图是人体血液循环与呼吸过程示意图据图回答。()人体血液循环主要包括体循环和肺循环用图中的字母表示肺循环的过程()心脏分四腔由C到B由D到A都有可以保证血液的定向流动。()进行气体交换的部位是由H到N血液成分的变化是()含动脉血的静脉血管是含静脉血的动脉血管是(用字母表示)()氧与血红蛋白结合的部位是分离的部位。B瓣膜FM由动脉血变成静脉血GEF肺部毛细血管M全身毛细血管说出心脏四腔解读:血液循环模式图说出与四腔相连的血管口诀“房连静室连动”据颜色说出腔及血管中的血液性质说出两条循环途径心室心房气体交换的位置血液性质的变化解读:血液循环模式图把握特殊血管肺动脉:肺静脉:肾静脉:从小肠出来的血液:流静脉血流动脉血含氮废物最少或尿素含量最少的静脉血营养物质含量最多的静脉血解读:血液循环模式图注意解读:血液循环模式图静脉注射药物首先进入心脏哪个腔?肌肉注射青霉素后要想到达头部应几次经过心脏A.次B.次C.次D.次右心房B思考使人体内的血液定向流动的结构是使心脏内的血液定向流动的结构是动脉瓣、静脉瓣、房室瓣动脉瓣、房室瓣下列哪个部位没有防止血液倒流的瓣膜A心室与动脉之间B静脉血管C动脉血管D心房与心室之间C思考进一步思考四川汶川大地震造成的许多重伤员需要输血治疗奉献一份爱心积极参加无偿献血是每一位健康公民应尽的义务。下列有关献血和输血的说法中错误的是A.一个健康的成年人一次献血~毫升不会影响身体健康B.献血有利于提高自身造血器官的造血功能C.输血时应以输同型血为主D.输血时血型不符能造成血液凝固D关心社会关爱他人下列有关无偿献血的说法中哪项是错误的A提倡~周岁的健康公民自愿献血B提倡周岁以上的公民都要献血C献血前应先进行血液化验确定献血者的类型D献血前应询问献血者是否患乙型肝炎、艾滋病等传染病从年起我国就实行无偿献血制度B下图示曲线表示人体血液中某些成分含量的变化情况其中①、②、③表示相关结构。请分析作答:()如果②为包绕在肺泡外的毛细血管则血管③的名称曲线代表的成分是此曲线下降的原因是。()如果②为下肢肌肉组织处的毛细血管则曲线代表的成分是或的含量变化。()如果②为小肠绒毛内毛细血管则曲线代表的成分含量的变化。肺静脉二氧化碳二氧化碳扩散到肺泡中养料氧气氧气.(分)下图为人体部分血液循环示意图数字表示人体内的某些器官或结构。请分析回答:()血管[]内的血液只能按箭头方向流动而不能倒流的原因是该血管内有。()血管[]比[]内血液中大分子物质浓度明显升高这与作用有关[]比[]内血液成分含量明显减少的物质有。()气体进出结构[]必须通过作用完成气体交换。()某同学患急性肠炎在其血常规化验单中明显变化的项目是若给该同学静脉注射消炎药则药物首次到达病灶共经过心脏的次数为。()结构[]所吸收的葡萄糖先沿进入肝脏再进入下腔静脉。年潍坊市初中学业水平考试.(共分)()静脉瓣(瓣膜)(分)()肾小球的滤过(分)氧、无机盐、尿素等(写出其中两种即得分)()扩散(分)()白细胞(WBC)(分)(分)()肝门静脉(分).年月日青海玉树发生.级地震灾区群众与全国人民众志成城全力抢救被困人员。请你用所学的知识根据下图回答在地震中对伤员的救援和处理过程中的一些问题:()地震发生后无论是自救还是他救都必须首先保证(填字母)的顺利进行以满足身体对的需要。()长时间被埋但却幸存下来并成功获救的人有的在被埋期间饮用自己的尿液来维持生命因为尿液中含有。()若给伤员静脉注射药物则药物最先到达心脏四腔中的(填序号)。()某伤员失血过多需要大量输血验血得知其血型为O型医生应给他输入型血。年山东省济宁市高中阶段学校招生考试.(分)()A氧气()水(或水和无机盐)()()O(或同型血).(分)下图是人体消化、呼吸、循环过程示意图请据图回答下列问题:(l)c代表营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程这个过程叫做完成c过程的主要器官是牛奶中的蛋白质经消化后进入血液的物质是。()a、b代表肺泡与外界的气体交换过程它是通过实现的肺泡与血液之间的气体交换是通过实现的当血液流经肺部毛细血管网后其成分的变化是。()氧进入血液后与结合通过血液循环运送到参与分解有机物为其生命活动提供能量。济南市年初二年级学业水平考试.()吸收小肠氨基酸()呼吸运动扩散作用由静脉血变为动脉血()血红蛋白组织细胞.(分)某日小明起床后觉得头痛鼻塞咳嗽不断妈妈让小明自己先测量体温。()小明测得腋窝处体温为℃。小明的妈妈带他到医院做了进一步检查血液化验单的部分项目如下:血液化验单显示小明的数量异常很可能是因为体内。这种人体的防御反应这在免疫学上称为免疫。(填“特异性“或”非特异性“)()医生诊断小明患的是扁桃体炎为他开了青霉素胶囊。将青霉素装在用淀粉制成的胶囊里服用可以避免对胃产生刺激因为胶囊最终消化为才能被消化道吸收。()根据上面的结构示意图回答下列问题:青霉素进入人体在心脏的四个腔内出现的先后顺序为(只填标号)。()服药期间小明的尿液中散发出青霉素的气味这是因为青霉素随血液流经肾时会透过进入肾小囊中形成原尿原尿中的青霉素在流经时不会被重吸收而最终随尿液排出体外。

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