资源生物学复习资料
一、名词解释(10分，每小题2分)
二、填空题 (20分，每空格0.5分)
三、
简答题
809固体物理简答题教师资格证考试简答题教育知识和能力简答题名词解释及简答题答案财务管理简答题重点
（20分，每小题10分）
四、问答题(50分)
一、
1、资源生物：是一类具有开发利用价值但还没有形成商品生产规模的生物类群。
2、生物区系：某一时期，某一地区，某一分类群、某类植被中所有生物种类的总和。
3、引种驯化：通过人工栽培、自然选择、人工选择，使野生生物、外地或外国生物适应本地自然环境和生长条件，成为能够满足生产需要的本地生物。
4、栽培植物起源中心学说
5、皂甙
6、环烯醚萜类
7、生物碱
8、生态历史
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
法
9、生物多样性
三、
1、试例举10种特种养殖经济动物名称。
答：环颈雉、绿头鸭、鸳鸯、野猪、小龙虾、鲍鱼、黄鱼、林蛙、珍珠贝、贻贝。
2、试例举5种药用动物名称，并指出其入药部分。
答：蝎（全身入药）、蜈蚣（全身入药）、海马（全身入药）、甲鱼（背甲入药）、麝（分泌物麝香入药）。
1、试例举5种驯化动物名称，并指出其野生动物祖先。
答：鸡（原鸡）、鸭（绿头鸭）、鹅（鸿雁）、绵羊（盘羊）、猪（野猪）
2、试例举10种动物宠物名称。
答：狗、猫、兔、仓鼠、豚鼠、龙猫、鹦鹉、蜡嘴雀、巴西龟、鹰嘴龟。
四、
1、试述动物实验中应遵循的人道主义原则及采用的人道主义
措施
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。（15分）
答：由于人与其他动物在进化中形成的形态、结构、情绪、情感、意识等高度的相关性、使得现代人必须认同，利益与权利并非人类专属的特权，其他动物的利益与权利应当得到尊重。在现阶段进行动物实验应该做到一下几点。
1实验应遵循“3R”原则：reduction（减少）指在动物实验中，在不影响实验数据的情况下尽量减少动物的使用量；replacement（替代）是指使用其他的实验材料或
方法
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替代动物，开展实验；refinement（优化）是指通过改进和完善实验程序，尽量减少对动物的伤害。
2在动物的安置以及饲养管理中，应保证良好的饲养条件，使其避免挨饿、缺水；在必须使用狗、猫、猴等做实验的时候，要在实验前对其进行训练，减少动物的恐惧和不安。
3对动物的最终处置时，需要处死的动物要采取安乐死； “砍头”处死、野蛮处死的方式应该被取消。提到动物的被处死要用“牺牲” 。
2、试述伴随宠物饲养出现的环境、社会问题。（15分）
答：宠物通常指不是为了经济目的，而是为了精神目的而豢养的动物，多用于观赏、作伴、舒缓人们精神压力。但伴随宠物的饲养也会出现一些环境、社会问题：
1 野生动物因宠物需求被大肆捕猎，导致动物的野外种群数量锐减，部分物种甚至因此濒危。因运输条件恶劣、饲养管理不善、野生动物对人工小环境的抵触等因素，很多动物在宠物市场出售之前就已死亡。如约笼养鸟市场有约8成的野生鸟死于上述环节。
2 伴随城市宠物饲养量的增加，宠物扰民、污染环境的想象愈演愈烈。宠物伤人事件频发、宠物粪便污染城市环境、宠物吠叫和气味扰民等等问题急待出台有关法律法规规范解决。
3 弃养宠物的大量出现也逐渐成为较为严重的环境社会问题。弃养犬类对居民的人生安全造成威胁，弃养的外来物种如巴西龟等对本地物种的生存造成严重威胁，弃养的猫类逐渐成为城市问题等等。
4 一些宠物易携带微生物致病原，需要引起重视。如犬类猫类的可能携带的狂犬病毒，猫类通常携带的钩虫，笼鸟易受禽流感感染成为人类感染的传播途径等等。
2、试述野生动物资源保护和合理利用的意义。（15分）
答：1 野生动物资源人类发展关系密切。人类利用野生动物资源的历史悠久，几千年来，野生动物为人类提供了大量的食用、皮用、药用、畜用资源。从中人类也筛选出众多驯化种类、经济特种养殖种类、药用种类。
2 动物资源保护和资源利用的目标是一致的。保护是利用的前提与基础，保护的目的包含了资源利用。如果只顾眼前利益，把现有资源消耗殆尽，利用也将失去物质基础。
3 野生动物具有多种多样的价值，其中尤为重要的是具有无可替代的生态价值，在维护自然生态系统的稳定和保障人类生存及生活环境中发挥着重要作用。野生动植物资源状况是
评价
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一个地区自然生态环境质量的重要指标，并直接或间接地影响我们的生产、生活。
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