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学生信息管理系统实训报告(4)

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学生信息管理系统实训报告(4) 4 WEB程序设计实训报告 专业班级 4 学 号 4 姓 名 4 实 验 室 4 成绩评定 老师签名 2010年6月 29日 一、实训日期 4 二、实训地点 4 三、适用班级 4 四、实训目的 使用ASP开发工具,通过本实训让学生进一步加深对ASP程序设计方法的了解和掌握...

学生信息管理系统实训报告(4)
4 WEB程序设计实训报告 专业班级 4 学 号 4 姓 名 4 实 验 室 4 成绩评定 老师签名 2010年6月 29日 一、实训日期 4 二、实训地点 4 三、适用班级 4 四、实训目的 使用ASP开发工具,通过本实训让学生进一步加深对ASP程序设计方法的了解和掌握;熟练掌握数据库的编程方法;熟练掌握动态网页程序设计、多窗体的使用,菜单设计与编程等方法、程序代码设计技巧,程序调试技巧。 五、实训任务 设计ASP应用系统——学生管理系统(用户登录界面、注册界面、新生注册界面、学生 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 、老师表等等),让学生全面掌HTML语言,VBScript脚本语言和ASP编程技术,编写WEB管理系统的数据库程序,具体要求如下: 1.ASP的界面设计 2.ADO控件的使用与编程。 3.ASP程序调试、纠错。 4.ADO数据库技术 5.设计和开发一个功能较强的应 六、实训结果 1.用户登录界面 代码: 登陆

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4.退出系统: <% Session.abandon Response.redirect(“default.htm”) %> 七.在这次实训中,我进一步懂得了:理论知识固然重要,可是无实践的理论却是空谈,真正做到理论与实践的相结合,将理论真正运用到实践中去,才能更好地将自己的才华展现出来,才能真正实现自己的价值。通过实训,我们在这次的 实践开发中都收获了许多,对于业务 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 也得到更深的体会与感受。任何一项任务的完成,都离不开小组成员的大力配合,体现了小组成员在每个工作环节完成过程中的重要性,如果是单靠一个人的力量是完成不了这开发的工作,这就要求整个小组里的成员共同配合积极协作,为了一个共同的目标努力。从这一方面上可以得出,在这次实训开发的过程中主要是在于培养了我们大家团结协作的作风,同时也培养了我们每上人在对待问题上孜孜不倦、严谨求实的科学作风,这对我们每个人来说都是相当有益的!我相信,以后通过自己个人的努力,自己坚定的信心及个人坚定的意志,一定会实现自己美好理想,走上自己的成功之路
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