常行善举以善为乐一、什么是善举？善的本义是吉祥,善举指的是做好事，做心安理得的事。利与别人思想与行为的就是好事。行善积德,就是做好人，行好事。二、行善有何意义？行善有什么好处是需要在学习与认知中逐渐明白的，一个善良的人他会有很多的好朋友，会得到很多人的尊敬；行善的人他会心胸开阔，会拥有健康，会长寿多福；行善就是与人方便、与自然礼待、与社会和谐。行善也可以是改掉自身存在的缺点，修正已有的错误。三、行善我们该怎么做？我们可以不断地利用各种机会向周围的人宣传行善的好处，宣传行善积德对他人、自然、社会以及诸事众物的相生关系，引导大家都明白行善就是美化自己的道理。作为教师，我们可以培养和教育学生充满爱心、拥有孝心、富有同情心、具有感恩之心等。培养和教育学生使用语言文明，会恰当使用礼貌用语，会安慰人、会鼓励人、会理解人等，不断送给他人温馨与祝福。培养和教育学生养成良好的行为习惯，能积极为他人做好事，主动为需要帮助的人提供方便，自觉为社会和他人做一些力所能及的善事，对人有礼貌，与人和睦友好相处，与自然和谐一体等。作为学生，我们应该正确认识自己，有积极上进的信心，珍爱自己的生命，保护自己的人身安全和身体健康，热爱生活，追求美好，快乐成长，心理上能自适、行为上能自律、情感上能自控。能接纳他人，尊老爱幼，友爱他人，乐于助人，能宽容他人的过失，能忍让他人的过激，能具有为他人奉献的精神，真正做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。四、生活中如何行善？1、从思想上帮助别人，同学间有矛盾，要学会劝解，不要怂恿同学往坏的方面发展和激化矛盾，科学合理的引导同学，会做思想工作，例如有的同学不愿意买学生平安保险，认为这不划算，我们应该认识到保险的作用，保险保的是平安，不是一定要去报销保险，保险才具有作用，保险是在我们有困难和意外的时候，为我们提供帮助。2、学生的大部分时间是在学校，学生在学校里，爱护学校的公共设施，保洁校园卫生，养成良好的卫生习惯，爱护一草一木也是行善的具体
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现，3、在家里，从做简单家务入手，培养自己的自理能力，从生活细节入手，增强自己的责任意识、感恩意识、亲情意识、理解意识；给家人讲“善”的故事，同家人一起体验善的快乐！4、诚信意识、公德行为，责任感、爱国、爱民情感等，在这些方面做得好，也是行善的具体表现，五、如何日行一善？其实，行善事并不是多么困难，就是看你有没有用心去做；也许，行善并不一定非要做什么大事，只要你能够坚持做好每一件小事就足够了。我们如何做到日行一善？可以为班级做点事，关爱他人，友爱同学，身边小事人人做，关爱弱者，在家庭做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会做一个好公民，日行一善，我们可以从尊敬师长、友爱同学做起，从不乱扔垃圾、文明说话做起，从保护动物、节约资源做起，从身边的点点滴滴做起。我相信，只要每个人都能从每一个小善做起，日行一善，让小善成为照亮社会、温暖人心的一抹阳光，就一定能积小善为大善、积小成为大成，让自己拥有真善美的心灵，让社会更加美好、和谐！
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