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二氧化碳的性质

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二氧化碳的性质二氧化碳的性质  一、填空题 1、二氧化碳是 色、 味的气体,它可以用向上排空气法收集,是因为   ;它不能用排水法收集,是因为    。 2、二氧化碳用途:化工原料、灭火,温室里作_________,干冰用于________和人工降雨。 3、二氧化碳的化学性质 ①跟水反应: 二氧化碳通入水中生成_______ ;化学反应方程式_______________,二氧化碳通入紫色石蕊试液,石蕊试液变_________;加热又变为__________。 ②...

二氧化碳的性质
二氧化碳的性质  一、填空题 1、二氧化碳是 色、 味的气体,它可以用向上排空气法收集,是因为   ;它不能用排水法收集,是因为    。 2、二氧化碳用途:化工原料、灭火,温室里作_________,干冰用于________和人工降雨。 3、二氧化碳的化学性质 ①跟水反应: 二氧化碳通入水中生成_______ ;化学反应方程式_______________,二氧化碳通入紫色石蕊试液,石蕊试液变_________;加热又变为__________。 ②跟碱反应生成盐和水: 二氧化碳通入澄清的石灰水,反应方程式________________, 现象: ________。 二氧化碳跟氢氧化钠反应方程式_______________________,该反应无明显现象。 ③通常情况下,CO2不支持____________,也不可以___________。 4、在久未开启的地窖、深井的底部的空气中的 含量比较高。在进入这些地方前,为避免危险发生,必须先做 实验,这个实验是依据气体的 的性质 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 的。 5、通常情况下二氧化碳不支持燃烧,但镁带却能在二氧化碳中燃烧并发出耀眼的光,有关的化学方程式为 ,从氧化还原角度看,二氧化碳在反应中作 剂。 6、碳及其化合物的相互转化如下图所示:(写出化学方程式) ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ ⑽ 二、选择题 1、一氧化碳和二氧化碳的共同点是( ) A 都不支持燃烧 B 都能用排气法收集 C 都是无色无味的气体 D 都是大气的污染气体 2.下列各组气体,都能用排水取气法收集的一组是( ) A.H2,O2,CO B.H2,O2,CO2 C.H2,CO2 D.O2,CO2 3、二氧化碳能够灭火,这是因为①密度比空气大②常温下是气态③能溶解于水④一般情况下,既不燃烧,又不支持燃烧( ) A ②③ B①④ C①③ D ①②③④ 4、二氧化碳下列用途,既跟它的物理性质有关,又跟它的化学性质有关的是( ) A、“干冰” 用于人工降雨 B、灭火 C、用“干冰” 作致冷剂 D、光合作用 5、检验某无色气体是否是二氧化碳的方法是( ) A.将气体通入紫色石蕊溶液中   B.将气体从一个容器倒入另一容器中C.将点燃的木条伸入集气瓶中   D.将气体通入澄清的石灰水中 6、在实验室里,欲除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳,最简便的方法是将混合气体通过( ) A.炽热的炭层 B.石灰水 C.炽热的氧化铜 D.紫色石蕊试液 7、根据二氧化碳的性质,相关实验过程中无明显现象的是( ) A B C D 8、一种无色气体X与炽热的木炭反应,得到另一种无色气体Y,Y在加热条件下与一种黑色固体反应又得到X和一种亮红色固体,则气体X和Y是( ) A、X是CO,Y是CO2 B、X是CO2,Y是CO C、X是O2,Y是CO2 D、X是O2,Y是CO 9、CO中混有少量水蒸气和CO2,要得到纯净、干燥的CO,可将该混合气体依次通过(  )  A.灼热的CuO、浓H2SO4    B.浓H2SO4、灼热的CuO C.浓H2SO4、NaOH溶液     D.NaOH溶液、浓H2SO4 10、将足量的二氧化碳气体持续不断地通入澄清石灰水中时,通入的二氧化碳与产生沉淀的质量变化符合下列图像中的( ) 三、简答实验题 1、思考并回答,如右图所示 ①将一支盛有CO2的试管倒立在一个装满水的水槽中,会看到的现象 ; A.试管内液面上升 B.试管内液面下降 C.试管内液面不变 ②原因是 。 A.CO2能溶于水 B.CO2能与水反应 ③如果将水换成紫色的石蕊试液,将可以看到的现象 ; A.试管内液面上升 B.试管内液面下降 C.紫色的石蕊变红 D.紫色的石蕊不变红 ④原因是 。 A.CO2与水不反应 B.CO2能与水反应生成碳酸 C.CO2能溶于水 ⑤如果将水换成澄清的石灰水可以看到的现象是 ;原因是 。(请用方程式表示) 2、二氧化碳在通常情况下不燃烧,也不支持燃烧;能够与水、碱溶液等物质发生反应。 ⑴在学习酸的化学性质之前,小硕曾用紫色干燥的石蕊小花做了下图所示的探究实验,得出“二氧化碳与水反应生成酸”的结论,请将各实验的目的或结论填入下表空格中。 实验序号 (Ⅰ) (Ⅱ) (Ⅲ) (Ⅳ) 实验现象 石蕊小花变红色 石蕊小花不变色 石蕊小花不变色 石蕊小花变红色 实验目的 或结论 目的:证明 ________________ 目的:证明 _____________ 目的:证明 _________________ 结论: ________________ 3、利用下图装置可进行气体性质的探究实验。甲的玻璃管中盛放黑色粉末(CuO或C),乙的洗气瓶中盛放无色溶液(澄清石灰水或NaOH溶液)。根据要求填表: 实验 甲 乙 实验一 探究CO与CuO的反应。 反应的化学方程式: _______________________________ 氧化剂:_____________________ 澄清石灰水的作用: _______________________ 实验二 探究CO2与C的反应。 (b换成酒精喷灯) 反应的化学方程式: _______________________________ 反应类型:___________________ NaOH溶液的作用: _______________________ 上述两实验中,在导管c的尖嘴处都用火柴点燃,其目的是否完全相同?简述理由。__________________________________________________________________ 3、某科技小组的同学利用天然资源获得了红褐色的铜粉(含杂质炭),为了测定该铜粉样品中铜的质量分数(百分含量),取Wg铜粉样品,设计如下实验装置: (1)仪器②、⑤的名称是 、 。 (2)①、④中发生反应的化学方程式为: ① ,④ 。 (3)装置③中的实验现象是 。 (4)结束实验时,先熄灭两个酒精灯,在冷却过程中可能导致的后果是 4、草酸在一定条件下受热分解,生成二氧化碳、一氧化碳和水。某同学为验证草酸分解产物,将一定量的草酸完全分解,并将产物全部通入下列装置。 ① A装置U型管内的物质左侧由白色变蓝色,右侧仍为白色,请写出A中发生反应的化学方程式 。 ② 实验中观察到B、E中石灰水变浑浊,C中石灰水不变浑浊,说明草酸分解的产物中有 ,还能观察到的现象是 。 ③ 该装置的不足之处是 。 SHAPE \* MERGEFORMAT ④ 为计算草酸分解生成的一氧化碳的质量,某同学在上述实验中测定了如下数据。 装置(含其中药品) 反应前的质量 反应后的质量 装置B m1 m2 装置D(玻璃管及其中氧化铜) n1 n2 根据上述数据能否计算草酸分解产生的一氧化碳的质量?若能,请写出计算式 ;若不能,你认为需要测定的数据是 (装置中残留的气体忽略不计) 5、2mol一氧化碳,在密闭的氧气中完全燃烧,把生成的气体全部通入足量的澄清石灰水,可得到白色沉淀多少克? ⑤ ④ (MnO2) KClO3 ① ② Cu(C) ③ NaOH 溶液 澄清 石灰水 PAGE 4 _1357109918.doc
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分类:初中物理
上传时间:2012-06-15
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