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美国现代化null美国现代化美国现代化null 人类社会自工业革命以来经历的一场巨大变革的历史进程,是从传统的农业社会向现代工业社会转型的历史过程,并引发了这个经济领域以及政治和思想文化等方面产生深刻变化,包括经济工业化、政治民主化、生活城市化、社会保障化和教育现代化等。现代化:null美国的现代化一、美国的政治民主化进程问题1:请按高考要求,叙述美国政治民主化的历程。null2010年高考试题: 自1500年起,人类开始走出分散状态,到20世纪初世界已连成一体,叙述这一过程中的重大事件及其影响。(13分)null史实(10...

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null美国现代化美国现代化null 人类社会自工业革命以来经历的一场巨大变革的历史进程,是从传统的农业社会向现代工业社会转型的历史过程,并引发了这个经济领域以及政治和思想文化等方面产生深刻变化,包括经济工业化、政治民主化、生活城市化、社会保障化和教育现代化等。现代化:null美国的现代化一、美国的政治民主化进程问题1:请按高考要求,叙述美国政治民主化的历程。null2010年高考试题: 自1500年起,人类开始走出分散状态,到20世纪初世界已连成一体,叙述这一过程中的重大事件及其影响。(13分)null史实(10分)能围绕与问题相关性较强的核心知识进行回答。 •15—15世纪,西欧国家开辟了新航路,进行早期海外殖民扩张,人类社会开始从分散的古代世界向整体的现代世界转折。 17—18世纪末19世纪初,英、法、美相继爆发政治革命,工业革命标志着工业社会的来临。政治与经济革命巩固并发展了资本主义 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ,促进了资本主义世界市场的扩大。 19世纪,资本主义工业化浪潮从西欧推向其他地区;第二次工业革命推动资本主义从自由竞争想垄断的过渡;列强掀起瓜分世界的狂潮。 到19世纪末20世纪初,资本主义世纪体系最终形成。 组织(3分) 时间准确,按阶段叙述且成结构。时间或阶段重大史实结果、影响或该史实在这一历史进程中的地位null美国政治民主化的历程 (1) 1775年,美国独立战争爆发,1776年7月4日,大陆会议通过《独立宣言》,宣告脱离英国获得独立,并经过浴血奋战最终推翻英国殖民统治,赢得民族的独立。(2) 1787年,制宪会议制定了《合众国宪法》,解决了中央与地方的关系问题,依据三权分立、相互制衡的原则构建了联邦政府,保持了政局的长期相对稳定。(3)由于南北两种经济制度的矛盾不断激化,1861年,美国爆发内战,最终北方获得胜利,废除了黑人奴隶制度,避免了国家的分裂,完善了民主制度。(4) 1929年,美国爆发了有史以来最大的一次经济危机,资产阶级民主制度遭遇空前危机,罗斯福新政通过国家调控资本主义模式,确立以总统为中心新三权分立格局 。(5)1941年,美国参加反法西斯战争并取得胜利,挽救了西方文明。null二、美国的崛起前提与条件:①独立后相对稳定的政治体制和自由传统;(制度保障) ②丰富的自然资源;(资源条件) ③源源不断的外来移民。(劳动力、市场条件)1、美国工业化的启动:18世纪末19世纪上半期问题1:与其他西方国家比,美国现代化的条件 有何不同点?缺乏封建传统、特有的民族精神null问题:2:观察下列图表,回答问题(12分)(浦东35) 材料一、 美国人口的种族构成(千人) 材料二、1820——1860黑人人口的增长 ——选自安格斯·麦迪逊《世界经济千年史》 材料三、移民美国图 ——选自加里·纳什《美国人民》 (1)根据材料一,指出美国的土著人是指什么人?白种人主要来自哪里?(2分) (2)从材料二中,可以获取哪些历史信息。(4) (3)材料三所反映的现象大约开始于何时?简述你推断的理由。(3分) (4)根据材料和所学知识概述移民对美国社会产生的影响。(3分) null1、土著人主要是印第安人;白种人来自西欧地区或英、法、西、荷等。 2、表层:美国黑人人口在增加;获得自由的黑人比例在缩小; 深层:美国的南北部经济都有较大发展,对劳动力需求扩大;由于南北经济制度的差异,南北方对黑人奴隶制的分歧也在逐步加深。 3、19世纪中期; 此时工业革命在美国迅速扩张,提供了很多就业和创造的机会,吸引大量欧洲移民; 鸦片战争以来,中日门户被打开,很多中国和日本人也被裹挟到美国,成为廉价劳动力。 若回答从拉美去美国也给1分,但总分不超过3分。 4、早期移民促进了北美的开发和发展,形成了美利坚民族,并取得了国家的独立; 黑人的流入,在促进南方种植园经济发展的同时,也激化了美国的南北矛盾,导致美国内战,最终废除了黑人奴隶制; 19世纪中期以来的移民涌入美国,不仅弥补了美国劳动力的不足,而且还带来的先进的技术,并扩大了消费市场和创造的活力,推动了美国西部开发,推动了美国社会的发展; 促进美国文化的多元化; 局限:大量移民挤压了印第安人的生存空间并产生了种族歧视的问题。核心要点必须包括:美利坚民族形成、促进经济发展、多元文化形成null进程:18世纪下半叶,紧跟英国,始于纺织业。 19世纪上半叶,在交通航运和钢铁工业的技术革新中有突出成就。富尔顿发明蒸汽船。 1828年,开始修建铁路,推动西部开发。特点: ①从模仿到创新 ②机器制造业以生产 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 化见长。 问题3:这一阶段美国现代化有何特点?null2、美国工业化的新高潮:19世纪下半叶 前提、条件①南北战争维护了国家的统一,废除了黑人奴隶制度, 以民主方式解决了农民土地问题。 ②科学技术的突飞猛进。null进程:1、工业现代化: ①第二次工业革命,贝尔、爱迪生等人的技术发明为美国工业化插上了腾飞的翅膀。 ②新兴的电讯业和钢铁、电气、石油、化学和汽车等重工业部门形成。2、农业现代化:资本主义大农场发展。问题4:这一阶段美国现代化又有何特点?特点: ①重工业成为美国工业化的标志 。 ②工业现代化推动农业现代化。null3、美国成为世界头号工业化国家:20世纪初问题5:从美国的崛起看,一个国家能否崛起取决于 哪些条件?其一:物质或表层的,即资源、经济、政治、科技、军事、外交等(硬件); 其二:精神、思想、历史传统、价值观念、信仰习俗等比较内在而抽象的(软件)null三、资本主义现代化的突破性进展——罗斯福新政 复习重点: 危机的影响 B(背景) 国家调控经济B(措施) 社会保障措施B(措施)null 小孩与妈妈的对话 小孩:天这么冷,你为什么不生火炉呢? 妈妈:我们家里煤没了。 小孩:为什么不买呢? 妈妈:爸爸失业了,没钱买煤呀! 小孩:爸爸为什么失业呢? 妈妈:因为煤太多了。 招待员和旅客的对话 招待员: 有没有靠窗的房间? 旅客: 您是要一个房间睡觉,还是跳楼?问题1:上述材料反映了什么?1、背景:联系危机的影响,从政治、经济 方面分析null1、背景:(1)使主要资本主义国家的经济衰退明显,失业率居高不下, 民众的生活水平大幅降低。 (2)经济危机引起政治危机,右翼极端势力突起。世界进入 进入剧烈动荡的危局中。 (3)对西方文明的悲观情绪蔓延。 (4)充分暴露了世界经济运行的重大缺陷,动摇了一战后国 际格局的经济基础。 问题2:世界经济运行的重大缺陷”指什么?null3、理论:2、新政的实行: 问题3:危机之前,被资本主义国家奉为圭臬的主要是 谁为代表的什么经济理论?它的核心思想是什么?问题4:在不同阶段,主要西方国家经济政策发生 了哪些变化?为什么?有何启示?1933~1939凯恩斯主义---- 国家干预和调控经济null4、内容:国家调控经济: ①首先 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 金融秩序。“3R” 即复兴(Recovery)、救济(Relief)和改革(Reform)。 问题5、罗斯福总统整顿银行政策的具体举措有哪些?有何突出特点? 特点:政府承担起规范金融秩序的责任null②举办公共工程,实施“以工代赈”,扩大消费需求。问题6:实行这项政策的主要目的是什么?null③调整工农业生产。 工业方面,颁布《全国工业复兴法》。 在农业方面,颁布《农业经济调整法》,适量缩减农业生产。问题7:分析政府为什么要农民“减耕”、“宰畜”,这样做是在解决引起经济危机爆发的哪个因素? 问题8:罗斯福总统对农业的调整产生什么样的结果?市场供需关系严重失衡,产品相对过剩提高农产品价格,稳定农民收入,缓解农产品过剩现象null问题9:《国家工业复兴法》为什么要求各工业企业确定各工业企业的生产规模?《工资工时法》为什么要规定工人的最低 工资和最高工时?可结合引发经济危机的直接原因来考虑。 问题10:结合《国家工业复兴法》和《工资工时法》的内容来分析新政府对工业的调整政策的突出特点。避免盲目竞争而导致生产过剩,排除不正当竞争以谋求企业的安全与复兴。null社会保障措施: 1、首先积极进行失业救济,完善社会保险制度。 国会通过《社会保险法》。 2、其次,在全国推行累进所得税制度,加征遗产税和财产转移税。3、颁布《全国劳动关系法》,成立劳资代表对等组成的全国劳工关系局。 4、通过《公平劳动标准法》,规定最低工资和最高工时,禁止使用童工。问题11:这一措施的直接目的是什么?问题12:有人认为推行社会保障措施是在向穷人妥协, 是劫富济贫,你有什么看法?目的:解决贫富差距,协调劳资关系, 从源头上消除经济危机。null5、意义①缓和了社会矛盾,使美国走出了危机 ②开创了国家干预和调控经济的发展模式,对其他资本主义国家产生了示范效应。国家干预和调控经济,承担起一定的经济责任和社会责任,成为资本主义国家普遍的政策取向。 (③美国总统的权力得到加强,确立新的三权分立格局)6、局限性:只是对资本主义经济的局部调整,未能从根本上 消除经济危机。null四、“美国世界”的形成(外交)1、1917年美国参战问题1:美国的参战有何重大影响?2、凡尔赛—华盛顿体系问题2:美国在巴黎和会和华盛顿会议上有何得失?null3、1941年珍珠港事件与美国的参战 及世界反法西斯联盟的成立问题3:为什么在珍珠港事件发生后,丘吉尔 说“我们总算赢了”?问题4:世界反法西斯联盟的成立有何重要意义?null4、雅尔塔体制与布雷顿森林体系问题5:战后政治、经济体制的实质分别是什么?5、美苏冷战和争霸问题6: 20世纪70年代,美国遇到了哪些挑战?null 美国现代化进程的四个阶段null美国现代化的特点 A.政治实践创新能力卓著 B.“双元革命”即资产阶级民主革命和工业革命互为促进 C.经济现代化跨越式发展 D.科技创新是现代化助推器小 结null按照康德拉捷夫周期表的提示,叙述“英国世纪”转换 成“美国世纪”的历史进程。(13分) 高考链接:2009年上海历史高考null19世纪英国是世界一流强国,一战前的扩军备战影响到英国经济的发展;两次世界大战对英国造成了冲击;“日不落帝国”逐渐走向衰落:第二次科技革命使美国的工业总产值跃居世界首位,成为头号经济强国;垄断组织托拉斯的产生,促进了生产力的进一步发展;罗斯福新政挽救了美国资本主义制度;美国参加世界反法西斯战争,倡导建立世界反法西斯联盟;二战后美国成为联台国的常任理事国;布雷顿森林协定确立了美元的霸主地位,美国成为“金元帝国”,世界金融中心从英国移到美国;二战后美国成为信息技术革命的发源地;通过冷战,美国将自己的政治、经济和军事势力深人到欧洲等地,成为资本主义世界的霸主。
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