新实用汉语课本（第2版）课本3·繁体课文

1 繁体字课文 Texts in Tradit ional Script 第二十七課  入鄉隨俗 （一） 服務員：幾位來點兒什麽？ 陸雨平：來一壺茶，再來一些點心。 服務員：好的，請稍等。 陸雨平：�這就是我常説的老茶館。今天 我把你們帶到茶館來，你們可 以瞭解一下我們這兒的風俗。 馬大为：茶館裏人不少，真熱鬧。 林� 娜：他們説話的聲音太大了。 服務員：�茶——來——了！您幾位請慢 用。 馬大为：�我們正在説聲音大，這位服務 員的聲音更大。 王小雲：�茶館就是最熱鬧的地方。有的人 還把舞臺搬進茶館來了，在茶館 裏唱戲，比這兒還熱鬧呢。 林� 娜：�我覺得，在公共場所説話的聲 音應該小一點兒。來中國以 後，我發現在不少飯館、商店 或者車站，人們説話的聲音都 很大。説實在的，我真有點兒 不習慣。 王小雲：�到茶館來的人都喜歡熱鬧。大 家一邊喝茶，一邊聊天兒，聊 得高興的時候，説話的聲音就 會越來越大。喜歡安静的人不 會到茶館來。他們常常到别的 地方去，比如去咖啡館。 陸雨平：�林娜説得對。在公共場所，有 的人説話的聲音太大了。 繁体字课文� Texts in Traditional Script 王小雲：�我想在這兒聊一會兒天兒，可是 你們都覺得這兒太鬧。好，咱們 走吧。前邊有一個公園，那兒人 不多。咱們到那個公園去散散 步。 馬大为：�好的，咱們一邊散步，一邊聊天 兒。 （二） 丁力波：�我們把自己的看法説出來，你們 會不高興嗎？ 陸雨平：�當然不會。我們常跟外國朋友在一 起，知道不同國家的人有不同的習 慣。對我們來説，這很正常。 丁力波：�不瞭解外國文化的人會怎麽想 呢？ 王小雲：�有些事兒他們會覺得很不習慣， 比如説，中國人吃飯用筷子，西 方人吃飯用刀叉。西方人把食物 放在自己的盤子裏，把大塊切成 小塊，再把它送到嘴裏。如果手 指上有點兒食物，就舔手指，有 的中國人看了也很不習慣。 馬大为：�用刀叉吃飯，把手指上的食物舔 乾净，那是我們的好習慣。力 波，你説是不是？ 丁力波：�是啊。我們從小到大都這樣做。 王小雲：�可是在我們這兒，吃飯的時候舔 手指不是好習慣。 陸雨平：�我看應該入鄉隨俗。我們在國外 的公共場所説話的聲音要小一點 兒；你們到中國人家裏吃飯也不 2 新实用汉语课本 课本 3 New Practical Chinese Reader Textbook 3 一定要舔手指。 丁力波：�對，我就是入鄉隨俗：吃中餐 的時候，我用筷子；吃西餐的 時候，我用刀子、叉子。我覺 得都很好。我爸爸媽媽他們也 都是這樣。 王小雲：�力波，把“入鄉隨俗”翻譯成 英語，該怎麽説？ 第二十八課  禮輕情意重 （一） 陸雨平：�今天是中秋節，中國人喜歡全 家在一起過這個節日。今天， 我們也一起過。 馬大为：�謝謝你，雨平。今天我們可以瞭 解一下中國人是怎麽過中秋節 的。中秋節有春節那麽熱鬧嗎？ 宋� 華：�中秋節雖然没有春節熱鬧，但 是它也是一個重要的節日。 王小雲：�我們準備了月餅、水果、茶、 啤酒，咱們一邊吃月餅，一邊 賞月，怎麽樣？ 丁力波：�好啊！對了，我們還有一些小 禮物要送給你們。 陸雨平：�我們也要送給你們一些小禮物。 宋� 華：�我先來吧。力波，這是我給你 的小紀念品，希望你喜歡。 丁力波：�啊，是毛筆，文房四寶之一，還 是名牌的呢！這哪兒是小紀念 品？這是一件大禮物。我要把 它放在我的桌子上，每天都能 看到它。 陸雨平：�你不是喜歡中國書法嗎？用了 名牌毛筆，你的字一定會寫得 更好。 王小雲：�林娜，我給你帶來了一件小禮 物。你看看喜歡不喜歡。 林� 娜：�一條圍巾，是絲綢的！太漂亮 了！ 丁力波：�漂亮的林娜，戴上這條漂亮的圍 巾，就更漂亮了。 林� 娜：�是嗎？我哪兒有你説的那麽漂 亮？小雲，真謝謝你！對我來 説，這是最好的禮物。 陸雨平：�我没有更好的禮物送給大为，我 知道他喜歡中國音樂，就送他一 套音樂光盤。 馬大为：�你們看，我收到的禮物最好了， 一套音樂光盤，是中國民樂！謝 謝。 陸雨平：不客氣，一點兒小意思。 丁力波：�該我們了吧？我們也有一些禮物 送給你們。這是給宋華的。 宋� 華：謝謝！ 馬大为：雨平，這是給你的。 陸雨平：非常感謝！ 林� 娜：小雲，看看我給你的禮物。 王小雲：謝謝你！ 宋� 華：�大家都送完禮物了，我看，咱們 該吃月餅了！ 陸雨平：祝大家中秋快樂！乾杯！ 大� 家：乾杯！ 王小雲：�快來看，月亮上來了。今天的月 亮多美啊！ （二） 馬大为：�我們第一次過中國的中秋節，又 收到了那麽好的禮物，大家都 很高興。不過，我有個問題想 問問你。 宋� 華：什麽問題？ 3 繁体字课文 Texts in Tradit ional Script 馬大为：�我們收到禮物，就馬上把它打 開，看看是什麽。你們拿到禮 物以後，只看看外邊，不打 開，好像没有我們那麽想知道 裏邊是什麽。這是为什麽？ 宋� 華：�我先問你，收到禮物的時候， 你們为什麽要馬上打開看呢？ 馬大为：�我們把禮物打開看，稱贊禮 物，表示感謝，這是尊重送禮 物的人。當然，也希望自己能 得到一種驚喜。你們的習慣我 就不懂了，你們不喜歡别人給 你們禮物嗎？ 王小雲：�當然不是。朋友送的禮物怎麽會 不喜歡呢？我們收到朋友的禮 物，一般不馬上打開看，這也是 尊重送禮物的人。我們覺得送什 麽禮物不重要。人們常説“禮輕 情意重”，重要的是友誼。 馬大为：�是這樣！説真的，那天你們没有 打開，我們還有點兒擔心呢。 王小雲：擔心什麽？ 馬大为：擔心你們不喜歡我們的禮物。 宋� 華：�你説到哪兒去了？你們送的禮 物都很好。比如説，丁力波送 的加拿大糖，不是很有特色 嗎？我們都很喜歡。 丁力波：你們都很喜歡，我太高興了。 第二十九課  請多提意見 （一） 張教授：�你們來了！歡迎，歡迎！快請 進。 林� 娜：張教授，這是給您的花兒。 張教授：�謝謝。你們太客氣了。請坐， 喝點兒什麽？ 林� 娜：�喝茶吧。您的書房很有特色：墻 上挂着中國字畫，書架上放着這 麽多古書，桌上放着文房四寶， 外邊還整整齊齊地擺着這麽多花 兒，還有盆景呢。這些花兒真漂 亮，都是您種的嗎？ 張教授：�不，都是買的。不過它們在我 這兒長得越來越好，現在也開 花兒了。 丁力波：�這叫君子蘭吧？長長的緑葉，紅 紅的花兒，真好看。 張教授：�是叫君子蘭。這種花兒很好養， 開花兒的時間也比較長。 林� 娜：�養花兒真有意思。我明天下了課 就去買盆花兒，擺在宿舍裏。我 也有花兒養了。 馬大为：�養花兒是有意思，可是你能養好 嗎？ 林� 娜：�當然能養好！我看，養花兒没有 學漢語那麽難吧。 張教授：�養花兒是不太難。不過，要把花 兒養好，那就不容易了。人們常 説“姑娘愛花兒”，林娜喜歡養 花兒，我想她一定能養好。 林� 娜：�謝謝，張教授，我也是這樣想 的。 丁力波：這些盆景都是您自己的作品吧？ 張教授：�是的。工作纍了的時候，我就到 外邊去澆澆花兒，把這些盆景修 整修整。這是很好的休息。 丁力波：�盆景是一種藝術，聽説，種盆景 很不容易。張教授，您還真是一 位園藝師呢！ 張教授：�我哪兒是園藝師？這祇是一點兒 愛好。 4 新实用汉语课本 课本 3 New Practical Chinese Reader Textbook 3 （二） 丁力波：�張教授，我很喜歡中國書法， 也跟老師學過，可是進步不 快。我不知道該怎麽辦？ 張教授：�學習書法要多看、多練。人們 常説，如果你每天都認認真真 地練，不用一百天，就能把漢 字寫得很漂亮。當然，要把漢 字寫成書法藝術作品，還要更 多地練習。 丁力波：�張教授，我想請您給我寫一幅 字，不知道行不行？ 張教授：�我的字很一般，你應該多看書 法家的字。 丁力波：�我知道您的書法很有名。這幅 字能給我嗎？ 張教授：�這幅字被我寫壞了。我今天剛寫 了一幅，你看上邊寫着什麽？ 丁力波：�“弟子不必不如師，師不必賢 于弟子。”張教授，請問，這 個句子是什麽意思？ 張教授：�這是唐代一位文學家説過的 話，意思是，學生不一定不 如老師，老師也不一定比學 生高明。老師和學生應該互 相學習。 丁力波：�謝謝您，張教授。這幅字很有 意思，我要把它挂在我宿舍的 墻上。 張教授：�對了，這是我剛寫的一本書， 送給你們，每人一本。我已經 把你們的名字寫上了，請多提 意見。 馬大为：�是《漢字書法藝術》，謝謝 您。張教授，您太謙虚了。您 是老師，我們才學了這麽一點兒 中文，怎麽能提出意見呢？ 張教授：�那位唐代文學家是怎麽説的？ “弟子不必不如師，師不必賢于 弟子。” 第三十課  他們是練太極劍的 （一） 丁力波：�現在八點半了，街上還這麽熱 鬧。 宋� 華：�這兒的人吃完晚飯都喜歡出來活 動活動。你看，人們又唱又跳， 玩兒得真高興。 馬大为：�那兒來了很多人，一邊跳舞，一 邊還敲鑼打鼓。他們在跳什麽 舞？ 宋� 華：他們在扭秧歌呢。 馬大为：扭秧歌？我聽説過。 宋� 華：�這是中國北方的一種民間舞蹈， 叫做“秧歌舞”。秧歌舞的動作 又簡單又好看，小孩兒、大姑 娘、小夥子、老人都可以跳。對 老人來説，現在扭秧歌已經是一 種鍛煉身體的活動了。他們很喜 歡扭，常常扭得全身出汗。 馬大为：�我看，這種舞很好跳，我也能很 快學會。我跟他們一起扭，可以 嗎？ 宋� 華：當然可以。 馬大为：�不行，我還得先把動作練一練， 要不，大家就都看我一個人扭 了。前邊又走過來了不少老人， 他們手裏都拿着什麽？ 宋� 華：�他們是練太極劍的，手裏拿的是 劍。太極劍也是中國武術的一 5 繁体字课文 Texts in Tradit ional Script 種，練太極劍可以很好地鍛煉 身體。我媽媽以前常常生病， 不能工作，後來，她就練太極 劍。練了兩年，她身體好了， 現在可以上班了。力波，你不 是每天早上都學太極拳嗎？現 在你學得怎麽樣了？ 丁力波：�現在我已經會打太極拳了。最 近，又開始學太極劍。我覺得 打太極拳、練太極劍對身體是 很好。 宋� 華：�太極劍的動作非常優美，練太 極劍就没有扭秧歌那麽容易 了。 馬大为：�你們看，街心花園那兒圍着很 多人。那兒安静得没有一點兒 聲音，他們在做什麽呢？咱們 過去看看。 （二） 丁力波：�他們在下棋呢。宋華，你喜歡 下棋嗎？ 宋� 華：�喜歡。我也喜歡看别人下棋。我 覺得看别人下比自己下更有意 思。有的時候我看得忘了吃飯。 馬大为：�所以那些站在旁邊的人也是在 看下棋？ 宋� 華：�是啊，常常兩個人下棋，很多 人圍着看。看的人和下的人也 可能互相不認識。 馬大为：這很有意思。 丁力波：�東邊的立交橋下還有很多人 呢。你聽見了嗎？那是唱京 劇的。 馬大为：京劇團怎麽到這兒來唱呢？ 宋� 華：�他們不是京劇團的，他們是這 個小區的京劇愛好者，也都是些 老人。以前他們工作的時候，忙 得没有時間唱。現在他們人退休 了，休閑的時間也多了，晚上就 來這兒高高興興地唱一唱。因为 愛好一樣，不認識的人也都成了 朋友。一般説來，到這兒來唱的 人水平都還可以，喜歡聽京劇的 就圍過來聽。他們聽得高興的時 候，也可以叫“好”，這也是他 們的一種休閑方式。 馬大为：�真有意思。我發現這裏的老人休 閑活動有很多特點。簡單地説， 第一，他們非常注意鍛煉身體； 第二，最重要的是，他們喜歡很 多人在一起活動；第三，有的人 做，有的人看，可能互相不認 識，可是大家都玩兒得很高興。 宋� 華：�你説得很對。當然，這裏的老人休 閑方式還很多。早上有做操的，有 跑步的，有爬山的，有游泳的，也 有帶着自己的小狗散步的，還有在 家練書法的、養花兒的。 馬大为：年輕人呢？ 宋� 華：�年輕人的休閑活動就更多了。你 看，街對面的網吧門口進進出出 的都是年輕人，旁邊的舞廳裏又 出來了兩個小夥子。 第三十一課  中國人叫它        “母親河” （一） 林� 娜：�宋華，學校讓我和力波參加“中 國通知識大賽”。我們雖然來中 國一年多了，可是對中國的地理 知識還瞭解得不太多。現在祇有 6 新实用汉语课本 课本 3 New Practical Chinese Reader Textbook 3 一個多月的時間準備了，我們 着急得吃不下飯，睡不好覺。 宋� 華：�一共有多少人參加這次比賽？ 丁力波：聽説有二十幾個人。 宋� 華：�不用着急。你們只要認真準 備，就一定會得到好的成績。�� 丁力波：你幫我們準備一下，好嗎？ 宋� 華：�好啊。我先問你們一個問題： 中國很大，有多大呢？ 丁力波：�中國的國土面積有九百六十 萬平方公里，從東到西，有 五千二百多公里；從南到北， 有五千五百多公里，是世界第 三大國家。 林� 娜：�對。俄羅斯最大。中國比美國 大一點兒，比加拿大小一點 兒。 宋� 華：中國的人口有多少？ 丁力波：�中國的人口，包括大陸、臺 灣、香港和澳門，一共有 十三億多。中國是世界上人口 最多的國家。 宋� 華：�回答正確。下一個問題：世界 上最高的地方在哪兒？ 林� 娜：在中國的西藏。 宋� 華：�世界上最高的山峰叫什麽？它 有多高？ 丁力波：�世界上最高的山峰叫珠穆朗瑪 峰，它有8800多米高。 宋� 華：中國最長的河是不是黄河？ 林� 娜：�不是。中國第一大河是長江， 有6300多公里長。它也是世界 第三大河。黄河是中國第二大 河，有5400多公里長。 宋� 華：�中國人爲什麽叫黄河“母親 河”？ 丁力波：�黄河是中華民族的摇籃，所以中 國人叫它“母親河”。 （二） 宋� 華：大为，剛才有人給你打電話了。 馬大为：�那可能是我的一個朋友打來的。 要放長假了，有幾個朋友想去旅 游，可是還没有决定去哪兒。 宋� 華：�中國的名勝古迹太多了，有名的 少説也有五六百個。祇要你喜歡 旅游，每個假期都有地方去。 馬大为：�先去哪兒呢？我已經去過兩三個 地方了，有海南島、西安，對 了，還有泰山。 宋� 華：�你喜歡游名勝古迹，還是喜歡看 自然景色？ 馬大为：�都喜歡。我特别喜歡爬山，爬又 高又美的山。 宋� 華：�好啊。去爬珠穆朗瑪峰吧，那是 全世界最高的山。 馬大为：�那座山高了點兒，我的身體差了 點兒，時間也少了點兒。 宋� 華：黄山你還没有去過吧？� 馬大为：還没去過。黄山怎麽樣？ 宋� 華：�那兒的景色是世界有名的。早在 1200多年以前，黄山就已經是中 國的名勝了。你在那兒可以看 到，從早到晚景色在不停地變化 着。而且不同的人看，感覺也不 一樣。它最美的景色是白雲、松 樹和山峰。你從山上往下看，白 雲就像大海一樣，人們叫它“雲 海”。黄山的松樹和山峰也都很 有特色。很多山峰樣子都非常奇 怪，所以叫做“奇峰”，松樹就 長在這些奇峰上。雲海、松樹和 7 繁体字课文 Texts in Tradit ional Script 奇峰在一起真是美極了！不但 中國人喜歡游黄山，而且外國 朋友也常去那兒。 馬大为：�黄山有一棵樹叫做“迎客松” 吧？ 宋� 華：�對！那棵古松有1000多歲了， 它每天都在熱情地歡迎游黄山 的朋友們。 馬大为：好，下星期我就去黄山旅游。 第三十二課 （複習）          這樣的問題現在          也不能問了 （一） 馬大为：�請問，從這條小路能上山頂 嗎？ 小夥子：�我想可以。我也要上去，咱們 一起往上爬吧。 馬大为：好啊！ 小夥子：�您第一次游覽黄山吧？您怎麽 稱呼？ 馬大为：我叫馬大为。 小夥子：�太巧了，我也姓馬，你叫我小 馬吧。我看你的歲數跟我差不 多，可能大一點兒。你今年有 二十五六了吧？ 馬大为：你就叫我老馬吧。 小夥子：你在哪兒工作？ 馬大为：我還在讀書呢。 小夥子：�哦，你是留學生。你漢語説得 真棒！ 馬大为：很一般。 小夥子：�我見過幾位老外，他們漢語説 得没有你好，你説得最好。你 們來中國留學，父母還得給你 們很多錢吧？ 馬大为：不一定。 小夥子：�那你得一邊學習一邊挣錢了？結 婚了没有？ 馬大为：�你纍不纍？我又熱又纍，咱們喝 點兒水吧。我説小馬，你在哪兒 工作？� 小夥子：我在一家網絡公司工作。 馬大为：�哦，你是搞網絡的，工資一定很 高吧？ 小夥子：不算太高。 馬大为：�我想祇要在高新技術企業工作， 收入就不會低。 小夥子：那也得看公司和個人的情况。 馬大为：你們公司怎麽樣？ 小夥子：還行吧。 馬大为：你的收入一定不低了？ 小夥子：�我去年才開始工作，收入還凑 合。 馬大为：“還凑合”是什麽意思？ 小夥子：就是“馬馬虎虎”的意思。 馬大为：�啊！你看，那邊圍着很多人，那 不是“迎客松”嗎？ 小夥子：�是，就是那棵“迎客松”。大家 都在那兒照相呢，咱們也去照張 相吧。 馬大为：好啊！ （二） 宋� 華：這次旅游怎麽樣？ 馬大为：�好極了，黄山的名勝古迹我差不 多都欣赏了。美麗的黄山真是名 不虚傳。 宋� 華：“名不虚傳”用得真地道。 馬大为：�這是跟一起旅行的中國朋友學 的。不過，聊天兒的時候，幾個 中國朋友把我圍在中間，問了很 8 新实用汉语课本 课本 3 New Practical Chinese Reader Textbook 3 多問題，問得我没辦法回答。 宋� 華：他們問了你一些什麽問題？ 馬大为：�差不多把個人的隱私都問到 了。比如，問我多大、家裏有 幾口人、每月挣多少錢、結婚 没有、有没有住房什麽的。對 了，還問我的背包是多少錢買 的。 宋� 華：這是關心你嘛！ 馬大为：�可是我們認为這些都是個人的 隱私。别人願意説，你可以聽 着；如果别人不想説，這些問 題就不能問。 宋� 華：�對這些問題，我們的看法是不 太一樣。我們認为，問這些祇 表示友好和關心。 馬大为：�我拿多少工資是我自己的事 兒，他为什麽要知道？我被他 們問得不知道該怎麽辦，這哪 兒是關心？ 宋� 華：�問問題的小夥子可能很少見到 外國人，他有點兒好奇，就問 得多一些。你知道嗎？中國人 以前收入都不太高，收入當然 是最重要的一件事兒。所以互 相問工資是表示關心。 馬大为：�哦，是這樣。可是，我問那個 小夥子每月挣多少錢，他也不 願意把他的工資收入清清楚楚 地告訴我。 宋� 華：�可以説以前這不是隱私，可是 現在是了，這樣的問題現在也 不能問了。不過，這也是向西 方文化學的。 馬大为：�你們學得真快。宋華，今天我 也想關心你一下：你爸爸、媽 媽每月有多少工資，你能告訴我 嗎？ 宋� 華：�可以。“比上不足，比下有 餘”，够花了。 第三十三課  保護環境就是保護                                                 我們自己 （一） 陸雨平：好，靈山到了。 王小雲：車還上得去嗎？ 陸雨平：�上不去了，請下車吧！你們先往 山上走。我把車停好，馬上就 來。 林� 娜：這兒空氣真好。 陸雨平：�林娜、小雲，山很高，你們爬得 上去嗎？ 王小雲：�没問題，我們一步一步地往上爬 吧。 宋� 華：�你們可能不知道，靈山是北京最 高的地方。有位女科學家發現， 這兒的自然環境跟西藏高原差不 多。 林� 娜：�好啊，今天我們來參觀靈山的藏 趣園，就可以欣賞一下西藏的高 原景色了。 馬大为：藏趣園是不是國家公園？ 王小雲：�不是。藏趣園是那位女科學家建 立的一個植物園，年年都有很多 中小學生來這兒過夏令營。學生 們在這樣的環境裏，既能欣賞自 然景色，又能接受保護環境的教 育。 丁力波：這個好主意是怎麽想出來的？ 王小雲：�那位女科學家在西藏工作了18 年。1996年，她退休了，想在 北京找一個地方繼續她的科學 9 繁体字课文 Texts in Tradit ional Script 研究。因为靈山的自然條件很 像西藏高原，她就把西藏的一 些植物移植到這兒來。她還蓋 了一個在西藏住過的那種小木 屋。你看見了嗎？小木屋就在 前邊！ 林� 娜：�在哪兒呢？我怎麽看不見？ 哦，是不是那棵大樹旁邊的屋 子？ 王小雲：�對。網上有一篇文章叫《小木 屋》，你讀過嗎？那就是寫這 位女科學家的。 林� 娜：�没讀過。我現在還看不懂中文 網上的長文章。 （二） 陸雨平：�今天的報紙來了，我寫的植樹 節的消息登出來了。 王小雲：�我看看。那天很多人都去郊區 植樹，一些外國人也參加了。 陸雨平：�現在人人都關心北京的緑化， 因为保護環境是非常重要的事 兒。 林� 娜：�我最擔心空氣污染。還有，聽説 沙漠正一年一年地向北京靠近， 最近的地方離北京還不到100公 里。這真是個大問題啊。 馬大为：�北京市正在努力解决空氣污染 的問題。我們也感覺得出來， 現在這兒的空氣比我們剛來的 時候好多了。 陸雨平：�看得出來，你們也很關心北京 的環保問題。現在，種樹是保 護環境的重要辦法之一。北京 有不少種紀念樹的活動，比如 説，種結婚紀念樹、生日紀念 樹、全家紀念樹什麽的。大家不 但要把樹種上，而且棵棵都要種 活。我的這篇文章就是寫一位非 洲外交官參加種樹的事兒。這位 外交官很喜歡北京，植樹節那 天，他帶着全家人種了一棵“友 誼樹”。在北京的外交官們都喜 歡一家一家地去參加這種活動。 林� 娜：�你們來看，這幾張照片是大为拍 的。這張照片上是一位老人和他 的小孫子在種樹。一棵一棵的小 樹排得多整齊啊！天上的白雲也 照上了，照得真美！ 王小雲：�張張照片都拍得很好。想不到， 大为照相的技術還真不錯。 林� 娜：�你知道嗎？大为的作品還參加過 展覽呢。 陸雨平：�這些照片確實很好，應該在報上 登出來，讓更多的人知道種樹多 麽重要。 林� 娜：�北京既是中國的首都，又是世界 有名的大都市。保護北京的環 境，跟每個在北京生活的人都有 關係。 馬大为：�你説得很對。保護環境就是保護 我們自己。 第三十四課  神女峰的傳説 （一） 小燕子：大为，吃飯了。 馬大为：�我站起來就頭暈，不想吃。再 説，船上的菜個個都辣，我可吃 不下去。 小燕子：�前幾天，四川菜你吃得很高興 啊！而且，你還講過一個 故事 滥竽充数故事班主任管理故事5分钟二年级语文看图讲故事传统美德小故事50字120个国学经典故事ppt ： 10 新实用汉语课本 课本 3 New Practical Chinese Reader Textbook 3 有三個人比賽吃辣的，一個是 四川人，他説不怕辣；一個是 湖北人，他説辣不怕；一個是 湖南人，他説怕不辣。你説你 是怕不辣的，今天怎麽又説四 川菜太辣？是不是暈船啊？ 馬大为：不知道。 小燕子：喝點兒可樂吧。 馬大为：�這可樂的味兒也不對了。好像 也有辣味兒了，跟我在美國喝 的不一樣。 小燕子：可樂哪兒來的辣味兒？ 馬大为：�我不想喝。這兒連空氣都有辣 味兒，我覺得全身都不舒服。 小燕子：暈船的藥你吃了没有？� 馬大为：�暈船的藥我帶來了，可是没找 着。我不記得放在哪兒了。 小燕子：�没關係，我到醫務室去，給你 要點兒。 馬大为：謝謝。 ���������������…… 小燕子：�暈船藥要來了。你把它吃下 去，一會兒就好了。 馬大为：�剛才我睡着了。船開到哪兒 了？好像停住了。外邊安静得 聽不見一點兒聲音。我想出去 看看。 小燕子：�你可别出去。颳風了，外邊有 點兒涼。你應該吃點兒什麽。 馬大为：�我頭暈好點兒了，不過，還不 想吃東西，就想睡覺。 小燕子：�那你就再睡一會兒吧。快到三 峽的時候，我一定叫你。 （二） 小燕子：快起來，我們去看日出。 馬大为：你先去吧。我把咖啡喝了就去。 小燕子：�你今天好點兒了吧？昨天還没有 到神女峰呢，就被神女迷住了， 暈得連可樂也不想喝了。 馬大为：�别提了，昨天我是暈了。既有美 麗的神女，又有從早到晚为我忙 的小燕子，你們把我迷住了。 小燕子：你又來了。 馬大为：�三峽實在是太美了！李白的一首 詩我記住了兩句：“兩岸猿聲啼 不住，輕舟已過萬重山。”� 小燕子：�我看應該説，“大为頭暈止不 住，游船已過萬重山”。 馬大为：�小燕子，你又開玩笑了。我們一 起來欣賞三峽景色吧。 小燕子：�三峽有很多傳説，最感人的是神 女峰的傳説。 馬大为：你説説。 小燕子：�神女峰是三峽最有名、最美的山 峰。很久很久以前，西王母讓她 美麗的女兒來三峽，为來往的大 船小船指路。她日日夜夜地站在 那兒，後來就成了神女峰。 馬大为：�三峽的景色真像是一幅中國山水 畫。坐船游三峽，真是“船在水 中走，人在畫中游”。 小燕子：�你看，前面就是世界第一大 壩——三峽大壩，多壯觀啊！ 第三十五課  汽車我先開着 （一） 王小雲：�媽，開始工作以後，我就要買汽 車。 母� 親：�什麽？你現在還没開始工作，就 想買汽車的事兒？真不知道你每 11 繁体字课文 Texts in Tradit ional Script 天都在想些什麽。 王小雲：這跟工作没關係。 母� 親：�怎麽没關係？年輕人騎着自行 車上班，不是挺好的嗎？既鍛 煉了身體，又節約了錢。你爸 爸一輩子都這樣。为什麽你就 不能向你爸爸學習呢？ 王小雲：�都21世紀了，還騎自行車上 班！自己開車多方便，想去哪 兒就去哪兒！再説，開車最少 比騎車快一倍，可以節約二分 之一的時間。您知道嗎？時間 就是生命，時間就是金錢。 母� 親：�就是21世紀，生活也得艱苦樸 素，也得勤儉過日子。 王小雲：�大家都艱苦樸素，國家生產的 汽車怎麽辦？都讓它們在那兒 擺着？經濟怎麽發展？ 母� 親：�買汽車是有錢人的事兒。我和 你爸爸都没錢，你什麽時候挣 够了錢，什麽時候再買汽車。 王小雲：您别管，我自己會想辦法。 母� 親：�你還能想出什麽辦法來？告訴 你，你可别想着我們的那點兒 錢啊。那是我和你爸爸一輩子 的積蓄。 王小雲：�您放心吧，您的錢我一分也不 要。我想好了，等我工作以 後，我就去向銀行貸款。 母� 親：貸款買車？你瘋了！ 王小雲：�媽，現在貸款買車的人越來越 多了。 （二） 母� 親：�貸款不就是借債嗎？你为買車 借債？這就是你想的好辦法？ 王小雲：對啊！ 母� 親：我告訴你，不行！絶對不行！ 王小雲：为什麽不行呢？ 母� 親：�我這輩子一次債都没有借過。 就是過去困難的時候没錢買 米，我也不借債。你不能給我 丟人。 王小雲：�我向銀行貸款，按時還錢，這 怎麽是丟人呢？ 母� 親：�你都借錢過日子了，還不丟 人？再説，銀行怎麽會借給你 錢？ 王小雲：�這您就不瞭解了。您以为誰想 借銀行的錢誰就能借到？銀行 的錢祇借給兩種人…… 母� 親：哪兩種人？ 王小雲：一種是有錢人…… 母� 親：你説什麽？有錢人還借債？ 王小雲：對。另一種是有信用的人。 母� 親：你不能算第一種人吧？ 王小雲：�對，我不是第一種人，可我是 第二種人。 母� 親：�你有“信用”？你的“信用” 在哪兒？ 王小雲：�您聽我説，我工作以後，有了 穩定的收入，這就開始有了信 用。我先付車款的十分之一或 者五分之一，其餘的向銀行貸 款。汽車我先開着，貸款我慢 慢地還着。每年還百分之十或 二十，幾年以後，我把錢還完 了，車就是我的了。我先借了 錢，又按時還了錢，我的信用 也就越來越高了。那時候，我 又該换新車了。我再向銀行借 更多的錢，買更好的車。我不 12 新实用汉语课本 课本 3 New Practical Chinese Reader Textbook 3 但要借錢買車，而且還要借 錢買房子，借錢去旅游，借 錢…… 母� 親：�這叫提高信用啊？我看，你在 説夢話。 王小雲：�您不知道。在商品經濟時代， 信用就是這樣建立的。跟您 這麽説吧，一輩子不借錢的 人…… 母� 親：我認为他最有信用！ 王小雲：�不對。他一點兒“信用”也没 有！媽，您老的觀念跟不上時 代了，得變一變了。您要學會 花明天的錢，實現今天的夢。 這對國家、對個人都有好處。 母� 親：�你愛怎麽做就怎麽做，我不 管。讓我借債來享受生活，我 做不到。 第三十六課  北京熱起來了 （一） 馬大为：�小燕子，我有個朋友要來中國 旅游，他問我，什麽季節來比 較好。中國這麽大，氣候一定 很複雜吧？ 小燕子：�没錯兒。從熱帶到寒帶，各種 氣候中國差不多都有。 馬大为：北京的氣候有什麽特點？ 小燕子：�一年有春、夏、秋、冬四個季 節，非常清楚。 馬大为：�可是我覺得這兒只有冬天，好 像没有春天。 小燕子：�北京有春天。應該説：這兒的 春天很短，冬天很長。 馬大为：�3月房子裏的暖氣還没停，現 在都4月了，氣温才11度，我還 穿着羽絨服呢。 小燕子：�是啊！從11月到第二年4月，北 京天氣都很冷，常常颳大風，有 時候還下雪。三四月南方各種花 兒都開了，可是北京還比較冷， 有時候人們還得穿着冬天的衣 服。 馬大为：�就是。你看我就穿得這麽多，連 路也走不動了。 小燕子：�可是北京一到5月，天氣就熱起 來了。姑娘們也開始穿裙子過夏 天了。 馬大为：�我很喜歡北京的夏天。當然，最 好秋天來北京旅游。 小燕子：�對，秋天是北京最好的季節，天 氣很凉快，不颳風，不下雨，不 冷也不熱，非常舒服。你朋友秋 天來得了嗎？ 馬大为：�我想他來得了，不過還得問問 他。 小燕子：�除了秋天以外，别的季節也可以 來中國旅游。因为各個地方的特 點不同，一年四季都有很好的旅 游路綫。比如春天可以欣賞江南 山水，秋天可以游覽内蒙草原， 夏天去東北，冬天到海南島。我 這兒有一些旅游介紹，你可以寄 給他。 馬大为：�太好了！我一回去就給他打電 話，讓他秋天來。就是秋天來不 了，也没關係，還可以有很多别 的選擇。 小燕子：�對，什麽時候能來就什麽時候 來，想去哪兒就去哪兒。 13 繁体字课文 Texts in Tradit ional Script （二） 丁力波：小雲，你在讀什麽書呢？ 王小雲：�《唐詩選》。以前我現代詩看 得比較多，現在我也喜歡起古 詩來了，特别是唐詩。 丁力波：�唐詩在中國文學史上非常重 要，是不是？ 王小雲：�是啊，像李白、杜甫都是中國 古代最偉大的詩人。 丁力波：他們跟莎士比亞一樣有名吧？ 王小雲：�没錯兒，他們都是世界有名的 詩人。不過，他們比莎士比亞 的歲數可大多了。 丁力波：�莎士比亞是四百多年以前的人 啊。 王小雲：�李白如果活着，該有一千三百 多歲了。 丁力波：�比莎士比亞早那麽多！中國文 學的歷史真長。這些古詩我們 現在恐怕還讀不了。我記得小 時候，我媽媽教過我一首李白 的詩。 王小雲：哪一首詩？你還背得出來嗎？ 丁力波：我試試。 � � � 床前明月光， � � � 疑是地上霜。 � � � 舉頭望明月， � � � 低頭思故鄉。 王小雲：你唐詩記得很熟啊！ 丁力波：�謝謝。可是除了這首詩以外， 别的詩我都背不出來了。 王小雲：你是不是想媽媽了？ 丁力波：�是，昨天我收到了媽媽的信。 信寫得很長，一共三頁。 王小雲：�杜甫説過“家書抵萬金”。 “書”是“信”的意思。家裏 來的信是很珍貴的。 丁力波：�“家書抵萬金”，説得多麽好 啊！我要給媽媽回一封長信， 我有好多話想對她説。 王小雲：恐怕五頁也寫不下吧？ 第三十七課  誰來買單 （一） 林� 娜：�小雲、力波、宋華，你們今天 晚上都有空兒嗎？咱們到外邊 吃晚飯去。 王小雲：�好啊，我們都去，人越多越熱 鬧。去哪家飯館呢？ 宋� 華：去哪家都行。 丁力波：�對，祇要不是學校餐廳的菜， 我什麽都想吃。咱們走吧。 * * * * * * 林� 娜：大为，你再來一點兒。 馬大为：�今天的菜味道好極了，我吃得 太多，實在吃不下了。 林� 娜：�大家都吃好了吧？服務員，買 單。 服務員：好，這是賬單。 宋� 華：把賬單給我。 王小雲：我來付。 服務員：謝謝。您這是二百，請稍等。 林� 娜：�怎麽回事兒？我請你們吃晚 飯，你們怎麽都搶着買單？你 們還比我動作快！ 王小雲：誰買單都一樣。 林� 娜：�今天是我約大家來的，就該由 我付錢。 王小雲：你就下回再付吧。 14 新实用汉语课本 课本 3 New Practical Chinese Reader Textbook 3 丁力波：�我怎麽也不明白，为什麽你們 人人都要買單？好吧，咱們就 AA制吧。 王小雲：�不行，這次我來，下次再AA 制。 林� 娜：�为什麽？小雲，我請客，你買 單，這不成了笑話了嗎？ 宋� 華：�你要聽笑話，我可以給你們講 一個。有人説，要是看見很多 人在球場上搶一個橄欖球，那 可能是美國人；要是看見很多 人在飯館裏搶一張紙，那就很 可能是中國人。 丁力波：�为什麽中國人喜歡這樣做呢？ 宋� 華：�我們跟朋友在一起的時候，一 般不希望給别人添麻煩，都願 意自己多拿出一些。當然有的 人也可能是想表示自己大方。 所以，如果幾個中國人一起在 飯館吃飯，事先没有説清楚由 誰請客，最後大家就會搶着買 單。你們看，對面的那幾位搶 得比我們還熱鬧呢。 （二） 宋� 華：你們喜歡吃羊肉嗎？ 馬大为：�喜歡。上星期六，我們班同學 跟陳老師一起去内蒙草原旅 游，還吃了烤全羊呢！ 宋� 華：�烤全羊？你們幾個人吃得了 嗎？ 馬大为：�吃得了。我們班的同學除了林 娜以外都去了。包括陳老師， 一共16個人呢。 丁力波：�我們是按蒙族的習慣吃的。 大家一坐好，兩個蒙族姑娘就抬 出了烤好的羊。還有兩個姑娘， 一個舉着酒杯，一個拿着酒壺， 慢慢地向我們走過來。她們站在 我們的桌子前邊，唱起蒙族民歌 來。 宋� 華：有意思，説下去。 丁力波：�這時候，飯店的經理向大家表示 歡迎。他説：“歡迎各國朋友來 我們内蒙草原旅游。今天晚上， 請大家按蒙族的習慣吃烤全羊。 首先，由我們這四位姑娘向你們 敬酒，請你們中間歲數最大、最 受尊敬的人喝第一杯酒，吃第一 塊烤羊肉。” 宋� 華：誰喝了第一杯酒？ 馬大为：�當然是陳老師，她比我們歲數 大。 丁力波：�四位姑娘唱着蒙族民歌，向陳老 師敬酒。然後，請陳老師吃第一 塊羊肉。 馬大为：�陳老師吃了羊肉以後，四位姑娘 又接着唱下去，給我們每個人敬 酒、敬烤羊肉。我們也跟着唱起 來。大家越唱越高興，這個晚上 過得非常愉快。 宋� 華：�你們吃過内蒙的烤全羊了，下個 星期六，我請大家吃地道的新疆 烤羊肉。 第三十八課 （複習）        你聽，他叫我“太太” （一） 傑� 克：�大为、小燕子，告訴你們一個好 15 繁体字课文 Texts in Tradit ional Script 消息——我結婚了！玉蘭嫁給 我了！ 小燕子：�等一等，你結婚了？你們是什 麽時候結婚的？我們怎麽都不 知道？ 傑� 克：�我結婚，我自己知道就行了。 再説，我們是旅行結婚，一回 來就告訴你們，不算晚吧？ 小燕子：�祝你們新婚愉快，生活幸福。 傑� 克：謝謝！ 小燕子：�你衹讓我們知道還不行，還 得…… 傑� 克：�對，我們早就去政府登記了， 也拿到了結婚證。 小燕子：我想説的不是這個意思。 傑� 克：那是什麽意思？ 小燕子：我是説，你還得請客。 傑� 克：�那當然。這是我們的喜糖， 來，請吃糖。 小燕子：�喜糖我們收下了，但這還不算 是請客。 馬大为：�傑克，按中國人的習慣，結婚 要舉行婚禮。墻上、門上要貼 紅雙喜字，新娘要坐花轎，還 要擺宴席，請很多客人來。婚 禮熱鬧得很。 傑� 克：�要舉行婚禮，我明白。我們西 方人一般是在教堂舉行婚禮。 説到宴席，我們祇請親戚朋友 在一起喝杯酒，唱唱歌，跳跳 舞，高興高興。除了特别有錢 的人以外，一般都不擺宴席。 小燕子：�我表姐的家在農村，結婚宴席 可不祇是喝杯酒。 傑� 克：還有什麽？ 小燕子：�你等着你岳父、岳母教你吧。 （二） 玉� 蘭：�傑克，到了我家，見了我父 母，你得叫爸、叫媽，記住了 嗎？ 傑� 克：�記住了。你説得很容易，可是 我怎麽開得了口？ 玉� 蘭：�怎麽開不了口？你跟着我叫 吧。 傑� 克：好，記住了。 * * * * * * 玉� 蘭：�爸、媽，我們回來了。最近我 們忙得很，現在才有空兒回來 看你們。 玉蘭爸：�哦，回來了就好。我跟你媽正 在商量給你們辦結婚宴席的事 兒呢。 玉� 蘭：�爸、媽，我們已經結婚好幾個 月了，結婚宴席你們就别辦 了。再説…… 玉蘭爸：��説什麽咱們也得辦。這不是在 你們北京城裏，這是農村。 傑� 克：�����先生，您聽我們慢慢地説…… 玉蘭爸：�什麽？“先生”？你叫我“先 生”？ 玉� 蘭：�傑克，我是怎麽跟你説的？你 説記住了，怎麽又忘了？叫 “爸”，叫“爸”呀！老爸， 傑克還不太習慣。説到我們倆 結婚的事兒，現在得按新的辦 法辦，您怎麽還是老腦筋啊？ 玉蘭媽：�什麽叫老腦筋？這是咱們的規 矩。 16 新实用汉语课本 课本 3 New Practical Chinese Reader Textbook 3 傑� 克：太太，您别生氣…… 玉蘭媽：�玉蘭爸，你聽，他叫我“太 太”！ 玉� 蘭：�你得叫“媽”。媽，他還不懂 我們的規矩。 玉蘭媽：�看得出來，他是不懂我們的規 矩。你一個人跑到中國來，想 怎麽做就怎麽做，你們村裏的 人誰也看不見。 玉� 蘭：�媽，您這就不明白了，他家不 住在農村，他家在悉尼市裏。 玉蘭媽：�哦，在城裏。你們知道嗎？結 婚是一輩子的大事啊！什麽都 没有結婚重要！不請親戚朋友 和鄰居吃飯，你們胡同的人不 説你嗎？ 傑� 克：�别説我們那條“胡同”，連我住 的那一座樓裏，也没有人會批評 我。跟您這麽説吧，我們誰也不 認識誰。 玉蘭媽：�可是我不能讓村裏人説我，説我 女兒。 玉蘭爸：�我看就這麽决定了：我們去飯館 裏請兩個好厨師，在家裏擺十幾 桌宴席。除了親戚朋友以外，把 村裏的人也請來，大家高高興興 地喝幾杯。 玉蘭媽：�對，就這樣了。這事兒由我們來 辦，一定得熱熱鬧鬧地辦，讓大 家也認識認識我們家的外國姑 爺。